寒假讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

1、寒假讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)寒假讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)范文（精選 3 篇）快樂(lè)有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了， 這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？ 一定有不少可以總結(jié)的東西吧。 我敢肯定， 大部分人都對(duì)這個(gè)活 動(dòng)總結(jié)很是頭疼的， 以下是我們收集整理的寒假讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)范 文（精選 3 篇），歡迎大家分享。寒假讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 1 書(shū)是良師、 是益友，不論何時(shí)何地，都要與 之相伴。隨著冬的氣息，我們郭小全體師生走進(jìn)了書(shū)香寒假。 師 生將有計(jì)劃、 有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿， 將建設(shè)書(shū)香 校園延伸到建設(shè)書(shū)香家園。與書(shū)報(bào)為伴，同經(jīng)典、名著對(duì)話，成 為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境，成為春節(jié)師生及家長(zhǎng)的精神大餐。一、思想動(dòng)員。寒假開(kāi)始前的散學(xué)典

2、禮上， 我校召開(kāi)全體師生動(dòng)員大會(huì)。 校長(zhǎng)龔 龍泉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)， 閱讀無(wú)法改變一個(gè)人生命的長(zhǎng)度， 但可以改 變?nèi)松膶挾群秃穸龋?書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯， 教師要利用寒假 閑暇精讀一部教育理論書(shū)籍，同時(shí)還要師生共讀一本少兒書(shū)籍 ; 學(xué)生要多多閱讀親近母語(yǔ) 、今天我當(dāng)升旗手 、十萬(wàn)個(gè)為什么等經(jīng)典書(shū)籍，以此開(kāi)闊眼界，豐富閱歷，受到教育。二、確保書(shū)源。 為了保證同學(xué)們?cè)诤僦心軌蜃x到經(jīng)典書(shū)籍， 寒假來(lái)臨之前， 我 校利用學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)資源， 組織同學(xué)們辦理經(jīng)典書(shū)籍借閱手 續(xù); 與此同時(shí)，主動(dòng)與薛窯新華書(shū)店聯(lián)系，為學(xué)生提供豐富的閱 讀書(shū)源。三、督促落實(shí)。寒假開(kāi)始前， 我校在致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信中， 明確要

3、求學(xué)生與家 長(zhǎng)養(yǎng)成家庭購(gòu)書(shū)、藏書(shū)的習(xí)慣， 教育學(xué)生合理消費(fèi)， 節(jié)約身邊的 每一分錢，將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購(gòu)書(shū)、讀書(shū)等; 對(duì)學(xué)生每天的讀書(shū)內(nèi)容、時(shí)間、數(shù)量及其讀書(shū)筆記等， 都提出了具體明確 的要求。寒假開(kāi)始后，低年級(jí)老師校通過(guò)家校通短信平臺(tái)了解閱讀情況，高年級(jí)老師則在 QQ群進(jìn)行師生交流，隨時(shí)了解學(xué)生的閱讀進(jìn)程， 交流閱讀過(guò)程中的疑問(wèn)與收獲 ; 鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)，共 享讀書(shū)時(shí)光。四、展示表彰。一個(gè)快樂(lè)的寒假，一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假， 一個(gè)收獲的寒假， 在不知不 覺(jué)中渡過(guò)，學(xué)無(wú)止境， 讀書(shū)永不停止。 開(kāi)學(xué)后學(xué)校要求各班收繳 讀書(shū)筆記、 手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比， 然后每班選 5 篇優(yōu)秀的作品參加學(xué)校組織

4、的年級(jí)評(píng)比。學(xué)校將優(yōu)秀作品附上學(xué)生的照片進(jìn)行展示 少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。寒假讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 2 按照教育局 關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工 作的通知 中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)的要求， 我校認(rèn)真研究部 署，本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)解決好“讀什 么書(shū)、怎樣讀書(shū)、讀書(shū)的時(shí)間和陣地的問(wèn)題”。 從而提高了師生 的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。 為了檢查學(xué)生假期讀書(shū)活動(dòng)的 效果，在本月 21 日下午七八節(jié)進(jìn)行了假期讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)。特總 結(jié)如下：1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書(shū)小組，各村、屯學(xué)生 按照低中高編成讀書(shū)小組， 中高年組的學(xué)生帶動(dòng)、 幫助低年組學(xué) 生讀書(shū)，為一年級(jí)學(xué)生

5、視聽(tīng)朗讀、范聽(tīng)領(lǐng)讀， 積極開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào) 活動(dòng)。 讀書(shū)小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)， 向組內(nèi)成員匯報(bào) 本周讀書(shū)情況， 以多種形式進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)， 擴(kuò)大了讀書(shū)活動(dòng)的影 響，使讀書(shū)活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。2、按照要求完成了讀書(shū)筆記。二年級(jí)學(xué)生每周寫一篇250 字的讀書(shū)筆記，主要以詞語(yǔ)分類積累和佳句摘抄為主，積累古詩(shī)詞 5 篇段； 三至五年級(jí)學(xué)生每周寫一篇 400 字的讀書(shū)心得體會(huì)， 每周 寫一篇日記和一篇習(xí)作， 每周積累古詩(shī)文 2 篇段；一年級(jí)每周積 累古詩(shī)文 2 篇。3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)可以看出， 學(xué)生的視野開(kāi)闊， 達(dá)到了預(yù)期效果， 受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)， 展示了我校讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法。 可

6、 以看出，讀書(shū)已經(jīng)成為師生的日常行為，走進(jìn)了師生的生活， 養(yǎng) 成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。 使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書(shū)變?yōu)榉e極主動(dòng)的 讀書(shū)，讀書(shū)興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行， 養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。 已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)成了日常生活中不可或缺 的內(nèi)容，形成了自己的讀書(shū)特色，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展，讀書(shū)活 動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo)。 總之，我們要以此次活動(dòng)為契機(jī)，師生攜手前行，把讀書(shū)活動(dòng)長(zhǎng) 期堅(jiān)持下去，共同開(kāi)創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的良好局面。 寒假讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 3高爾基說(shuō)過(guò)： “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。 ”好 書(shū)，像長(zhǎng)者， 諄諄教導(dǎo)； 似導(dǎo)師， 循循善誘； 如朋友， 心心相印。 積

7、累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步激 發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍班級(jí)文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造清 風(fēng)屢屢的書(shū)香氛圍。 在本學(xué)期暑假的讀書(shū)活動(dòng)中我校主要做了以 下工作：一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)柳州市教育局 關(guān)于開(kāi)展“閱讀好書(shū)， 親近自然”陽(yáng)光假期 閱讀活動(dòng)的通知的 ' 要求，我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方 案，按照活動(dòng)方案，各班級(jí)迅速地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。深層次宣傳讀書(shū)、 學(xué)習(xí)的重要意義， 通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍， 提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)， 為深入落實(shí)讀書(shū)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。 為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)

8、范、深入、有序地開(kāi)展，各班級(jí)均成立 了讀書(shū)小組，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。確保了 讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。三、創(chuàng)新活動(dòng)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。 在假期閱讀活動(dòng)中， 我校著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面 發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)， 人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)， 開(kāi)展 了一系列豐富多彩、 靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)， 收到了較好的效 果。1、初二年級(jí)在假期中完成桐華著的那些回不去的年少時(shí)光，奧斯特洛夫斯基 鋼鐵是怎樣煉成的 兩本書(shū)的閱讀， 初一 年級(jí)須完成世說(shuō)心語(yǔ) （劉墉）、世界因你不同 （李開(kāi)復(fù)）讀 書(shū)活動(dòng)， 并做好讀書(shū)筆記。 通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快 的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海。2、召

9、開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案我 校在開(kāi)學(xué)初的班會(huì)課上召開(kāi)了讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 在讀書(shū)心得交流 會(huì)上，學(xué)生暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了閱讀的收獲，并向大家推薦自己在假期中讀過(guò)的好書(shū)， 并介紹了自己在家庭中是怎 樣帶動(dòng)父母一起閱讀的經(jīng)驗(yàn)。 通過(guò)此次交流會(huì)， 同學(xué)們互取所長(zhǎng)， 學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法， 加深了愛(ài)書(shū)、 用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)， 同 時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。四、活動(dòng)效果。1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀 書(shū)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能“閱讀好書(shū)， 親近自然”。 通過(guò)讀書(shū)反 省自我、提升自我。2、促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展 讀書(shū)活動(dòng)，我校班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要 學(xué)生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤?今后， 我校要?jiǎng)訂T學(xué)生進(jìn)一步深入開(kāi) 展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍， 培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣， 倡導(dǎo) 讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。s("content_relate&quo