師德演講稿滿腔真愛獻(xiàn)學(xué)生

1、師德師風(fēng)自查報(bào)告（小學(xué)體育）我作為一名體育教師，尤其是工作在這個優(yōu)秀的學(xué)校里，深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個社會，整個國家，因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。按學(xué)校要求，我主要學(xué)習(xí)了公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。明確認(rèn)識到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時時要做做好表率，在學(xué)生面前樹立立嚴(yán)師慈母的形象。在家長長面前樹立最可信賴的人形形象，在社會上樹立最文明明群眾形象展示坦誠向上整整潔的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師師德行為規(guī)范尤為重要。思想積極，要求進(jìn)步，擁擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)

2、。xx年年任教以來，一直以愛國心心，事業(yè)心，責(zé)任心三心為為動力，全身心投入教育教教學(xué)工作。工作中我不斷斷鉆研科學(xué)育人的方法，探探索教育規(guī)律，以不怕苦累累的實(shí)際行動感召學(xué)生，以以樸實(shí)端莊的人民教師形象象教育學(xué)生，做到了為人師師表，修德修才。教育工工作中，我把課前精備、課課上精講、課后精練作為減減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有有限的課時，我以改革精神神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地地提高教學(xué)效益。把提高教教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把把課前精備、課上精講、課課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上上課前把功夫下在深入

3、鉆研研教材，廣泛搜集有關(guān)資料料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握握最多的體育知識，并促使使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講，是指在課堂教教學(xué)中，集中時間，集中精精力，講清教材的重點(diǎn)、難難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充充分發(fā)揮課堂潛在功能。先后擔(dān)任學(xué)校的體育工作。積極探索體育管理新路子子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、求求實(shí)、啟智、育人的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會會、愛他人的時代青年。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就就是一名教師的生命。如今今，我的思

4、路更加開闊，目目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己己的汗水，澆灌出更加豐碩碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題時時，有時不冷靜、有急噪情情緒，表現(xiàn)在對學(xué)生說話上上有些粗魯和煩躁。本人反反思;對待學(xué)生的嚴(yán)格并不不等于訓(xùn)斥和語言粗魯，應(yīng)應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自自己醒悟和反思、達(dá)到教育育的目的。避免出現(xiàn)沒有修修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努努力提高自身的思想政治素素質(zhì)，與每一個學(xué)生建立平平等、和諧、融洽、相互尊尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立立嚴(yán)師慈母的形象。以后后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)教教育法、教師法，按按照中小學(xué)教師職業(yè)道德德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，依依法治教，依法從教，為人人師表，奉公守法，遵守社社會公德。忠誠人民的教育育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實(shí)實(shí)踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念念，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)教教育教學(xué)方法，建立新型的的師生關(guān)系，努力在思想上上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上