廉潔文化進(jìn)校園征文

1、廉潔文化進(jìn)校園征文廉潔文化進(jìn)校園征文，在現(xiàn)在反腐倡廉成為主流社會(huì) 之時(shí)，廉政文化顯得很重要，當(dāng)然培養(yǎng)學(xué)生從小廉潔文 化更加重要，本文關(guān)于校園的廉潔文化的征文寫(xiě)出了廉 潔文化進(jìn)入校園的重要性以及怎樣使得校園充滿廉潔文廉潔文化進(jìn)校園征文我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了許許多多 的美德，而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。廉潔，公正廉潔，公平的 對(duì)待每一件事，不貪贓，不腐敗。這就意味著我們從小 就要學(xué)習(xí)廉潔文化，這就意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園， 走進(jìn)課堂，走進(jìn)身邊的每一件小事。廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園，正在進(jìn)入我們每個(gè)師 生的心田。廉潔文化的重要性在于：如果校園

2、不充滿廉潔文化的 芳芬，那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、 不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng)，學(xué)校就不能為國(guó)家培養(yǎng)合格的 人才。要讓勿以善小而不為，勿以惡小而為之言必行， 行必果等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。有的家長(zhǎng)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不顧一切的掏錢送 禮物給老師。有的同學(xué)競(jìng)選班干部請(qǐng)客賄賂同學(xué)。這些 事例都發(fā)生在我們的身邊，這些行為嚴(yán)重影響了我們的 成長(zhǎng)環(huán)境，是被我們所不容的。我們是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)，是即將綻放的鮮 花，我們學(xué)習(xí)了廉潔文化，懂得謙讓、懂的勤奮、懂的 堅(jiān)強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙， 就是為祖國(guó)的未來(lái)打

3、下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廉潔思想是國(guó)家下一代建設(shè)者的立身之本，中華民族國(guó)安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年，是成長(zhǎng)中 的新一代，擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園， 是時(shí)代的呼喚，是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育 體系，和思想道德教育，將我們這一帶青少年帶入時(shí)代 的高峰。讓廉潔文化充滿校園，讓我們這些正在成長(zhǎng)的下一代 學(xué)會(huì)廉潔文化，讓我們共同創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天廉潔文化進(jìn)校園征文二校園廉政文化作為校園文化和廉政文化的重要組成部分，對(duì)于加強(qiáng)校園建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的思想品質(zhì)、 弘揚(yáng)整個(gè)社會(huì)的廉政文化、造就社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者 和接班人具有十分重要的意義。然而，近年來(lái)，隨著我 國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，

4、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的不斷加強(qiáng)，青少年 面對(duì)日新月異的復(fù)雜社會(huì)關(guān)系，由于缺乏校園廉潔教育， 經(jīng)受不住各種誘惑的考驗(yàn)，導(dǎo)致走上違法亂紀(jì)、甚至犯 罪的道路，確實(shí)讓人心驚、發(fā)人深思。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青 少年違法犯罪的比例為 2001年7%、20XX年8%、 20XX年9.1%，呈上升趨勢(shì)。究其原因，主要是我們國(guó) 家在強(qiáng)調(diào)公職人員廉政教育的同時(shí)，忽視了對(duì)青少年學(xué) 生的反腐倡廉教育。歷史和現(xiàn)狀告訴我們，加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，已經(jīng)成為我國(guó)當(dāng)務(wù)之急，為世人所關(guān)注，為全球所共識(shí)。新加坡前總理李光耀先生曾說(shuō):中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個(gè)條件，一是中國(guó)的下一代有沒(méi)有信仰；二是中國(guó)的下一代有沒(méi)有責(zé)任感；三是中國(guó)的下一代能否實(shí)

5、現(xiàn)廉 政。20XX年10月，第58屆聯(lián)大通過(guò)的聯(lián)合國(guó)反腐敗公約指出：開(kāi)展包括中小學(xué)和大學(xué)課程在內(nèi)的公共教育。20XX年1月3日，中共中央頒布了建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要，明確提 出：要大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村。20XX年7月1日，教育部又下發(fā)了關(guān)于在大中小學(xué)開(kāi)展廉潔教育試點(diǎn)工作的意 見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)：結(jié)合大中小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃，積 極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)學(xué)生頭腦，立足當(dāng) 前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn)，不斷增強(qiáng)廉潔教 育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)青少年學(xué) 生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情緒。前不久的

6、首屆中 國(guó)深圳廉政文化論壇上，清華大學(xué)廉政建設(shè)研究中心主 任、博士生導(dǎo)師程文浩發(fā)出呼吁：反腐也要從娃娃抓起 這無(wú)不都證明了，我們國(guó)家及至全世界對(duì)加強(qiáng)青少年廉 潔教育的重視程度和堅(jiān)強(qiáng)信心。然而，在推進(jìn)青少年廉政文化建設(shè)中，卻有不少另類 聲音：反腐從娃娃抓起，那是舍本逐末，反腐的對(duì)象是權(quán)力階層，在孩子身上做文章又何用？等等。但我們應(yīng)該 相信，更應(yīng)該堅(jiān)信古今中外的實(shí)踐總結(jié)：最有成效的教 育，莫過(guò)于從娃娃抓起，在全社會(huì)形成濃厚的文化氛圍。那么，面臨如此復(fù)雜的社會(huì)，我們應(yīng)如何推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)，筆者作了如下思考:、要營(yíng)造向上的校園風(fēng)尚。好的校風(fēng)能激發(fā)和凝聚學(xué)校成員的內(nèi)在動(dòng)力， 催人奮進(jìn)。要把廉政教育作

7、為學(xué)校工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、 基礎(chǔ)性的工作來(lái)抓，把思想教育、紀(jì)律教育、法制教育 與社會(huì)公德教育、職業(yè)道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程。當(dāng)前，要按照教育部辦公廳關(guān)于在大中小學(xué)開(kāi)展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見(jiàn)和關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)，突出對(duì)教師特別是黨 員干部教師的反腐倡廉教育，嚴(yán)肅懲治各種不正之風(fēng)、 違紀(jì)違法行為。要堅(jiān)持廉政文化建設(shè)與黨員先進(jìn)性教育 相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與黨風(fēng)行風(fēng)師風(fēng)建設(shè) 相結(jié)合、與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，注重教育的多層性、 針對(duì)性和實(shí)效性，不斷樹(shù)立黨員干部和廣大師生崇廉尚 潔的思想道德觀，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，建立 廉潔從政、誠(chéng)信守法的良好風(fēng)尚。二、

8、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)健康的文化環(huán)境。廉潔種子的生根發(fā)芽離 不開(kāi)一個(gè)良好的土壤。要使校園廉政文化產(chǎn)生良好效果， 氛圍的營(yíng)造、環(huán)境的打造十分重要。一要?jiǎng)?chuàng)設(shè)廉潔的文 化環(huán)境。要立足廉政，結(jié)合校園實(shí)際，打破常規(guī)，深入 挖掘新的廉潔的教育資源，盡力為學(xué)生的發(fā)展提供廉潔 寬闊的空間。如開(kāi)辟師生廉政作品專欄，懸掛著名科學(xué) 家、學(xué)者、廉官的畫(huà)像，著名的治學(xué)、治教、反腐倡廉 名言警句，書(shū)寫(xiě)催人奮進(jìn)的廉政標(biāo)語(yǔ)等。二要?jiǎng)?chuàng)設(shè)優(yōu)雅 的校園環(huán)境。要加強(qiáng)校園的硬件建設(shè)，始終保持校園環(huán) 境的整潔、廉明。如對(duì)學(xué)校道路、學(xué)生社區(qū)、學(xué)生公寓、 文化活動(dòng)場(chǎng)所以及綠化區(qū)要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，做到春有花、 夏有蔭、秋有果、冬有綠，時(shí)時(shí)處處見(jiàn)廉潔。三要?jiǎng)?chuàng)設(shè)

9、健康的外部環(huán)境。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，特別是網(wǎng)吧、書(shū)吧、影視廳等的治理整頓，切實(shí)防止影響學(xué) 生健康成長(zhǎng)的文化扎根駐營(yíng)。、要搭建豐富的文化載體。校園是傳播文化的場(chǎng)所，各種文化載體很多，必須綜合利用。一要充分運(yùn)用傳統(tǒng) 載體。將廉政文化教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，充分挖掘和 利用政治、語(yǔ)文、歷史等教材中的廉政教育資源。同時(shí)， 還要組織專門人員編撰適合于各層級(jí)學(xué)生的廉政文化讀 本，通過(guò)開(kāi)設(shè)廉政教育課程，在課堂上進(jìn)行廉政文化的 灌輸、廉潔意識(shí)的培養(yǎng)。二要擴(kuò)大廉政文化陣地。要多 方設(shè)立載體，廣泛搭建平臺(tái)，以校廣播站、電視臺(tái)、校 園網(wǎng)站、校報(bào)校刊、板報(bào)等為載體，定期播報(bào)廉政勤政 先進(jìn)典型的事跡，播放廉政教育

10、錄像片，發(fā)布廉政教育 信息；以廉政文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、警示教育牌、廉政 文化宣傳櫥窗等為載體，營(yíng)造廉政文化的聲勢(shì)。三要豐 富廉政文化活動(dòng)。要根據(jù)不同類別學(xué)校、不同年級(jí)學(xué)生 的特點(diǎn)，分層級(jí)、分層次的組織開(kāi)展廉政文化活動(dòng)。如 廉政事跡演講比賽、廉政知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)交流會(huì)、主題 辯論會(huì)、參觀廉政文化教育基地、征集廉潔自律格言等 活動(dòng)，使廉政文化在各項(xiàng)活動(dòng)中得到體現(xiàn)，廉政知識(shí)在 各項(xiàng)活動(dòng)中得到傳播，增強(qiáng)廉政文化的輻射力。四、要構(gòu)筑規(guī)范的管理機(jī)制。建立規(guī)范有序的管理機(jī) 制，是維系學(xué)校正常秩序、推進(jìn)廉政文化建設(shè)的重要保證。要健全組織機(jī)構(gòu)。要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，思想政治教育部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門

11、及相關(guān) 工作部門各負(fù)其責(zé)，廣大干部師生共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制 和工作機(jī)制。要立足學(xué)校實(shí)際，成立由校長(zhǎng)、黨支部書(shū) 記、各科室負(fù)責(zé)人、團(tuán)組織、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等組成的廉 政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門研制校園廉政文化建設(shè)。同 時(shí)，要充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)、黨組織的政治優(yōu)勢(shì)和 組織優(yōu)勢(shì)，通過(guò)建立學(xué)生執(zhí)勤隊(duì)、監(jiān)查隊(duì)等，增強(qiáng)學(xué)生 自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力。二 要加強(qiáng)制度建設(shè)。要把校園廉政文化建設(shè)納入學(xué)校制度 建設(shè)的重要內(nèi)容，與學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文 明建設(shè)相結(jié)合，同教育教學(xué)工作一起部署、一起落實(shí)、起檢查、一起考核。強(qiáng)化責(zé)任分解，嚴(yán)格責(zé)任考核和 責(zé)任追究，確保校園廉政文化建設(shè)與學(xué)校其他工作同步