六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元讀書有味第26課《美容新術(shù)》教案1滬教版五四制

1、精選范本美容新術(shù)教學(xué)目標(biāo)1.了解“美容新術(shù)”之“新”。2.在“美容舊術(shù)”與“美容新術(shù)”對(duì)比中,理解美容新術(shù)的內(nèi)涵。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在讀書中提升個(gè)人氣質(zhì)。2重點(diǎn)難點(diǎn)理解讀書對(duì)美容的生發(fā)過(guò)程3教學(xué)過(guò)程3.1第一學(xué)時(shí)3.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】漢代音樂(lè)家李延年寫過(guò)一首歌,名為佳人歌,其詞曰:“北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一顧傾人城,再顧傾人國(guó)。寧不知傾城與傾國(guó),佳人難再得。”于是我們形容一個(gè)女子很美的時(shí)候,會(huì)說(shuō)她有“傾國(guó)傾城”之貌。而在紅樓夢(mèng)中,曹雪芹描寫賈寶玉時(shí),說(shuō)他:“面若中秋之月,色如春曉之花。鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情天然一段風(fēng)騷

2、,全在眉梢;平生萬(wàn)種情思,悉堆眼角?！边@就是男子花容月貌般的俊美。其實(shí),不管男子還是女子,畢竟愛(ài)美之心,人皆有之?？赡苡型瑢W(xué)要說(shuō)了:我媽媽不能傾國(guó)傾城,我爸爸又沒(méi)有寶玉式的花容月貌,那我是不是就被荒廢了呢?那么,今天我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)一篇文章,叫做美容新術(shù),幫你解除這一后顧之憂?；顒?dòng)2【活動(dòng)】提問(wèn)式深入1.大家已經(jīng)對(duì)這篇文章做了預(yù)習(xí),本文所說(shuō)的“美容新術(shù)”是什么?(讀書,讀好書。)2.讀書作為一種美容術(shù),是本文作者張秀亞發(fā)明的嗎? 不是,是宋代文學(xué)家黃庭堅(jiān)發(fā)明的。3.黃庭堅(jiān)是誰(shuí)?你知道他的哪些信息? 黃山谷就是黃庭堅(jiān),號(hào)山谷,是宋代文學(xué)家。在詩(shī)歌方面他開(kāi)創(chuàng)了“江西詩(shī)派”,他的詩(shī)歌被稱為“山谷體”

3、;在詞的創(chuàng)作方面也為后人所稱道;他的字,瘦勁圓通,屬于被和稱為“蘇黃米蔡”的“宋四家”之一。4.對(duì)讀書,他提出了怎樣的見(jiàn)解呢? “士大夫三日不讀書則面目可憎?！? “士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,向人亦語(yǔ)言無(wú)味?！?黃庭堅(jiān)文集)5.這句話是什么意思?如果反過(guò)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是怎樣表達(dá)的? 讀書的人三天不讀書,面目就變得不好看了。“士大夫讀書三日則面目可愛(ài)。”6.其實(shí)在更早的時(shí)候,黃庭堅(jiān)的老師蘇軾就提出過(guò)類似的見(jiàn)解,他在和董傳留別一詩(shī)中說(shuō)“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華”。哪位同學(xué)為我們解釋一下這個(gè)詩(shī)句? 即使窮苦讓人一生都只能穿粗布衣服,但是,只要我們飽讀詩(shī)書,精神氣色自然豐盈

4、華美,與眾不同。7.宋代的蘇軾、黃庭堅(jiān)都提及過(guò)讀書的美容功效,而當(dāng)代作家張秀亞卻說(shuō)這種讀書美容術(shù)是“新術(shù)”,為什么她還說(shuō)這是“新術(shù)”呢?(因?yàn)檫@種美容術(shù)好久以來(lái)無(wú)人提到了。 這里的“新術(shù)”是相對(duì)于“舊術(shù)”而言的,是相對(duì)于“手術(shù)”的割眼、隆鼻的美容術(shù)而言的,是相對(duì)于化妝的美容而言的。)活動(dòng)3【活動(dòng)】新術(shù)與舊術(shù)的對(duì)比表格美容舊術(shù) 美容新術(shù)具體內(nèi)容 手術(shù),化妝 讀書,讀好書美容層面 “純外表”上的美 由內(nèi)而外的真美(修善與粉飾)美容效果 五官端正,外表美麗風(fēng)度高雅,氣質(zhì)高貴眉目清朗,有書卷氣保質(zhì)期 會(huì)遭受時(shí)間和 風(fēng)度氣質(zhì),與日俱增;外界環(huán)境的破壞精神氣色,經(jīng)久不衰活動(dòng)4【活動(dòng)】美容新術(shù)的內(nèi)涵利用讀書

5、之法來(lái)美化容顏,獲致的才是真正的美,那是發(fā)于中而形于外的一種真的美,那是內(nèi)心充實(shí)然后流露于外的一種美。1.他們的氣質(zhì),可以說(shuō)都是通過(guò)讀書所獲得的。那么,為什么說(shuō)書能夠讓人獲得這種氣質(zhì)呢?我們一起來(lái)來(lái)從這段文字中來(lái)尋找答案。一起讀一下你找到答案了嗎?2.這里“中”指的是“內(nèi)心”; “外”指的是“面容”?！靶巍笔鞘裁匆馑?查一下“表現(xiàn),顯露”。(如成語(yǔ):喜形于色),也就是說(shuō),通過(guò)讀書,獲得的內(nèi)心充實(shí),會(huì)自然地流露在臉上。那么,在讀書的時(shí)候,你有過(guò)內(nèi)心充實(shí)的體驗(yàn)或其他非同尋常的體驗(yàn)嗎?文中為我們提供了,讀書時(shí)的一種體驗(yàn),我們一起來(lái)看一下:讀好書乃是第一流的天才以其最精粹的語(yǔ)言來(lái)和你講話。這是一種怎樣

6、的體驗(yàn)啊?對(duì)話,與文本的對(duì)話。除了這樣的閱讀體驗(yàn)以外,你還有過(guò)怎樣的閱讀體驗(yàn)?zāi)?現(xiàn)在我們四人一組,共通討論一下。 引導(dǎo):a沉醉忘記周圍的一切;b思考、回味放下書本,久久不能平靜;c想象如臨其境活動(dòng)5【活動(dòng)】美容新術(shù)的內(nèi)涵利用讀書之法來(lái)美化容顏,獲致的才是真正的美,那是發(fā)于中而形于外的一種真的美,那是內(nèi)心充實(shí)然后流露于外的一種美。1.他們的氣質(zhì),可以說(shuō)都是通過(guò)讀書所獲得的。那么,為什么說(shuō)書能夠讓人獲得這種氣質(zhì)呢?我們一起來(lái)來(lái)從這段文字中來(lái)尋找答案。一起讀一下你找到答案了嗎?2.這里“中”指的是“內(nèi)心”;“外”指的是“面容”?！靶巍笔鞘裁匆馑?查一下“表現(xiàn),顯露”。(如成語(yǔ):喜形于色),也就是說(shuō),

7、通過(guò)讀書,獲得的內(nèi)心充實(shí),會(huì)自然地流露在臉上。那么,在讀書的時(shí)候,你有過(guò)內(nèi)心充實(shí)的體驗(yàn)或其他非同尋常的體驗(yàn)嗎?文中為我們提供了,讀書時(shí)的一種體驗(yàn),我們一起來(lái)看一下:讀好書乃是第一流的天才以其最精粹的語(yǔ)言來(lái)和你講話。這是一種怎樣的體驗(yàn)啊?對(duì)話,與文本的對(duì)話。除了這樣的閱讀體驗(yàn)以外,你還有過(guò)怎樣的閱讀體驗(yàn)?zāi)?現(xiàn)在我們四人一組,共通討論一下。引導(dǎo):a沉醉忘記周圍的一切;b思考、回味放下書本,久久不能平靜;c想象如臨其境活動(dòng)6【活動(dòng)】美容新術(shù)實(shí)踐大家通過(guò)讀書所可以獲得體驗(yàn),但畢竟書是讀不完,正如先秦時(shí)期的莊子曾說(shuō)過(guò):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆已?！币簿褪钦f(shuō):人的生命是有限的,但知識(shí)是無(wú)

8、窮無(wú)盡的,用有限的生命去探求無(wú)盡的知識(shí),必然導(dǎo)致失敗。既然這樣,我想,在我們通過(guò)讀書來(lái)探求知識(shí)的時(shí)候,要有所選擇,選擇什么?選擇經(jīng)典。什么是經(jīng)典? 李白、王維、李清照、莎士比亞、丹尼生、愛(ài)默森都住在你的書架上,隨請(qǐng)隨到,他們會(huì)向你展示其靈魂深處最美的語(yǔ)言,這些語(yǔ)言,美化了你的心靈,也同時(shí)美化了你的容顏。這里提到“他們會(huì)向你展示其靈魂深處最美的語(yǔ)言”,“靈魂深處的語(yǔ)言”是怎么展示的?嘔心瀝血的創(chuàng)作。你能否向我們推薦一下你讀過(guò)的經(jīng)典作品呢?吟詠著李白 ,我就像沉浸在烹羊宰牛,香醇美酒的歡宴中,眉宇間閃爍的是酣暢淋漓與灑脫不羈的豪情。通過(guò)閱讀走進(jìn) 的藝術(shù)殿堂,我感受到了清新靜謐(m)與豪放不羈,感受到她泛舟爭(zhēng)渡的欣喜與悲傷時(shí)的冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。不禁令我贊賞不已。閱讀海明威的 ,就像跌宕(dng)在波瀾起伏的大海里,面容上流露的是戰(zhàn)勝困難的勇氣與從容不迫的果敢堅(jiān)毅?；顒?dòng)7【講授】結(jié)束語(yǔ)以上我們同學(xué)推薦的這些書,都非常好,而且還都談到了其對(duì)美容的作用,通過(guò)對(duì)這些書的閱讀,可以讓我們呈現(xiàn)出多樣化的美,多樣化的氣質(zhì)。但我們推薦的好像都是文學(xué)類的書。英國(guó)文學(xué)家培根在他的論讀書中寫道:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,科學(xué)使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?！狈灿兴鶎W(xué),皆成氣質(zhì)。相信大家只要把握了讀書、讀好書這一美容之術(shù)