中班健康活動教案：小兔運蘿卜教案(附教學反思)

1、中班健康活動教案：小兔運蘿卜教案（附教學反思）中班健康活動小兔運蘿卜教案（附教學反思）主要包含了活動設(shè) 計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反 思等內(nèi)容，探索、學習、熟練地掌握立定跳遠，提高幼兒對體育活動 的興趣，利用不同難度的設(shè)置，使每個孩子在原有基礎(chǔ)上所提高，發(fā) 展基本活動能力， 適合幼兒園老師們上中班健康活動課， 快來看看小 兔運蘿卜教案吧?；顒釉O(shè)計背景 新綱要在幼兒健康領(lǐng)域的目標中明確提出，要讓幼兒喜歡參 加體育活動， 動作協(xié)調(diào)靈活，要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本 動作，提高動作的協(xié)調(diào)性，靈活性。在幼兒自由活動中，我發(fā)現(xiàn)中班 的孩子特別喜歡跳步，有的跳不遠，有

2、的跳不好，但有的跳得非常不 錯，因此我設(shè)計了這個小兔運蘿卜 ，創(chuàng)設(shè)活動情境，充分利用現(xiàn) 有資源，發(fā)展幼兒的跳躍能力，尊重孩子的能力差異和個性發(fā)展，通 過逐步提升難度，使每個孩子有所突破和發(fā)展，體驗成功的感覺。活動目標1探索、學習、熟練地掌握立定跳遠，提高幼兒對體育活動的興 趣。2利用不同難度的設(shè)置，使每個孩子在原有基礎(chǔ)上所提高，發(fā)展 基本活動能力。3引導(dǎo)幼兒敢于挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的品質(zhì)，體 驗成功和合作的愉悅。4初步了解健康的小常識5讓幼兒知道愉快有益于身體健康。教學重點、難點 重點：能進行立定跳遠，逐步做到落地穩(wěn)當，不偏不倒。難點：能根據(jù)距離的遠近，調(diào)整步子大小?；顒訙蕚?畫好

3、塑封的蘿卜若干；2幼兒呼拉圈；3大小膠籃子；4自制拱形門五個活動過程一、創(chuàng)設(shè)活動情境、激發(fā)興趣，熱身活動1幼兒在音樂聲中隨教師入場， 邊走邊做熱身運動， 擴胸、踢腿、 轉(zhuǎn)圈2學習小兔向前跳，及立定跳遠。3創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣，幫“小兔運蘿卜”二、分層推進，挑戰(zhàn)自我1、 設(shè)置10個圈，每一個圈挨著放，以這個距離作為活動長度， 讓幼兒以小組為單位運蘿卜競賽。提問：你們覺得要如何才能更快， 運得更多？（讓幼兒自由探討， 明白同樣的長度， 圈少一些和跳得快點要快一些， 激發(fā)幼兒挑戰(zhàn)的興 趣）2、減少一個圈、兩個圈再次游戲，加大了難度，使幼兒在原有 基礎(chǔ)上有所提高引導(dǎo)幼兒討論， 這次比前次有什么不同， 你覺

4、得什么難度？要怎 么做才輕松？請做得好的幼兒交流并示范。3、自由挑戰(zhàn)分別設(shè)置10、9、8、7、6個圈的組，讓幼兒自由選擇挑戰(zhàn)和游 戲。教師巡視、指導(dǎo)。三、結(jié)束部分：合作放松、愉悅身心1放松活動：跟老師一起深呼吸， 平靜一下心情， 放松腿部肌肉， 同伴之間可以相互按摩。小結(jié)孩子們的活動： 你們今天挑戰(zhàn)了自我， 有敢于戰(zhàn)勝困難的勇 氣，為自己鼓掌。3幫老師收拾器具，結(jié)束。教學反思這個活動貼進幼兒生活，動作難度不高，幼兒參與意識強，興趣 濃厚，尊重幼兒的個性差異，讓幼兒選擇適合自己的難度去挑戰(zhàn)，發(fā) 展自己的跳躍能力。自由活動時， 幼兒大多對前面兩次活動的10、9個圈的組不感興 趣，導(dǎo)致后面三組人數(shù)多， 而前面兩組幾乎沒有孩子去參與，如果在 以后再上這課時，我認為在自由活動時，可以直接設(shè)置長度，讓幼兒 自己選擇用幾個圈，他們