仰臥推起成橋教學(xué)設(shè)計(jì)(龍相鵬)_第1頁(yè)
仰臥推起成橋教學(xué)設(shè)計(jì)(龍相鵬)_第2頁(yè)
仰臥推起成橋教學(xué)設(shè)計(jì)(龍相鵬)_第3頁(yè)
仰臥推起成橋教學(xué)設(shè)計(jì)(龍相鵬)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、仰臥推起成橋教學(xué)設(shè)計(jì)(水平一) 人數(shù)41 :男23,女18人 授課教師:市橋先鋒小學(xué) 龍相鵬 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生了解仰臥推起成橋的動(dòng)作概念及“猴子撈月”游戲的方法和規(guī)則。 技能目標(biāo):使學(xué)生較好地掌握仰臥推起成橋的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生脊柱部位的柔韌性。 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,拓展學(xué)生思維,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。 教學(xué)內(nèi)容 1.仰臥推起成橋 2.游戲:螞蟻搬家,越野接力。 內(nèi)容 主題 組織 要求 準(zhǔn)備活動(dòng)1.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)(課前準(zhǔn)備) 3. 準(zhǔn)備活動(dòng)肩上推手 互背 墊上練習(xí): 仰臥兩頭起 俯臥手扶腳 教師引導(dǎo) 語(yǔ)言提示 教師語(yǔ)言提示 學(xué)生

2、4-5人一組合作游戲 每2人一塊墊子做各種墊上練習(xí) 精神飽滿 團(tuán)結(jié)合作 信心十足 口號(hào)響亮 精力集中 積極參與 相信自己 注意安全 內(nèi)容 主題 組織 要求 推起成橋 1.創(chuàng)想練習(xí) 2.嘗試練習(xí) 3.學(xué)導(dǎo)練習(xí) 4.目標(biāo)練習(xí) 5.自主練習(xí) 6、探究練習(xí) 創(chuàng)設(shè)空間,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與練習(xí)。 看正確動(dòng)作示范 教師引導(dǎo)看分解動(dòng)作,提出問(wèn)題 引導(dǎo)學(xué)生設(shè)立練習(xí)目標(biāo)。 鼓勵(lì)學(xué)生向高一級(jí)目標(biāo)挑戰(zhàn)。 探究新的成橋方法。 學(xué)生成四列橫隊(duì)站立 學(xué)生發(fā)揮想象用身體造自己喜歡的橋。 自己嘗試仰臥推起成橋。 學(xué)生分團(tuán)隊(duì)討論, 總結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)。小組內(nèi)兩個(gè)人結(jié)對(duì),一人練習(xí)一人保護(hù)幫助,小組長(zhǎng)指正組員錯(cuò)誤動(dòng)作。 最棒的小組展示動(dòng)作,團(tuán)隊(duì)隊(duì)員互幫互練,爭(zhēng)取都能獨(dú)立完成動(dòng)作。 發(fā)揮想象 勇于創(chuàng)新 主動(dòng)參與 大膽實(shí)踐 互相幫助 體會(huì)學(xué)練 根據(jù)實(shí)際 設(shè)立目標(biāo) 自由發(fā)揮 激發(fā)潛能 合作探究 大膽展示 快 樂(lè)參與 游戲 “越野接力”:以軟墊組成障礙, 以組為單位跨越接力。激發(fā)興趣 增強(qiáng)信任 拓展思維 熔煉團(tuán)隊(duì) 溝通、合作 信任、團(tuán)結(jié) 挑戰(zhàn)、創(chuàng)新 放松身心 聽口令做放松操 教師發(fā)口令,領(lǐng)做 語(yǔ)言提示 動(dòng)作輕柔 充分放松 場(chǎng) 地 器 材 器材:20塊小墊子 預(yù) 計(jì) 運(yùn) 動(dòng) 負(fù) 荷 練習(xí)密度: 45% ,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論