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文檔簡介

分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用同學(xué)們，最近一段時(shí)間，我們一直在研究分?jǐn)?shù)。誰來說一說對于分?jǐn)?shù)你都有了哪些了解？看來同學(xué)們對分?jǐn)?shù)了解得真不少。看看通過今天的學(xué)習(xí)，你又會對分?jǐn)?shù)有哪些新的了解。你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？14結(jié)合圖說一說這個(gè)分?jǐn)?shù)所表示的意義。141. 自主觀察，匯報(bào)交流。2. 問題：是平均分嗎？是把誰平均分成3份？把6個(gè)蘋果看成一個(gè)整體，把它平均分成3份。1份蘋果是總數(shù)的132份蘋果是總數(shù)的23我們不僅可以把一個(gè)完整的物體或者圖形看成一個(gè)整體平均分，也可以把幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分。 有有9個(gè)個(gè) ，把其中的，把其中的 涂上紅色，涂上紅色， 涂上藍(lán)色。涂上藍(lán)色。13231. 用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。1412232. 有有10根小棒，取出它的根小棒，取出它的 。25有18根小棒，取出它的 ，是多少根？13你是怎樣做的？到前面用小棒擺一擺。第102頁練習(xí)二十二，第3題、第4題。

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