北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊《雞兔同籠》PPT課件之二

1、北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊 本節(jié)課，同學(xué)們要能夠通過對一些本節(jié)課，同學(xué)們要能夠通過對一些日常生活中的現(xiàn)象的觀察與思考，日常生活中的現(xiàn)象的觀察與思考，從數(shù)量的角度進行合情推理。在從數(shù)量的角度進行合情推理。在“雞兔同籠雞兔同籠”的活動中，通過列表的活動中，通過列表枚舉法，解決雞與兔的數(shù)量關(guān)系。枚舉法，解決雞與兔的數(shù)量關(guān)系。 555512341234 猜一猜：雞兔同籠，有猜一猜：雞兔同籠，有5 5個頭，雞、兔可能有多少只？個頭，雞、兔可能有多少只？雞的只數(shù)雞的只數(shù)+兔子的只數(shù)兔子的只數(shù)=總只數(shù)總只數(shù) 猜一猜：雞兔同籠，有猜一猜：雞兔同籠，有5 5個頭，個頭，1414條腿，雞、兔各有

2、多少只？條腿，雞、兔各有多少只？512+44=18 2322+34=16 1432+24=14 42+14=12 雞的只數(shù)+兔子的只數(shù)=總只數(shù)雞的腿數(shù)+兔子的腿數(shù)=總腿數(shù) 雞兔同籠，有雞兔同籠，有2020個個頭，頭，5454條腿，那么條腿，那么雞、兔各有多少只？雞、兔各有多少只？117181954327876746202020202020161514727068.2013754雞兔同籠，有雞兔同籠，有2020個頭，個頭，5454條腿，雞、兔各有多少只？條腿，雞、兔各有多少只？這么多腿，這么多腿，一定是兔子一定是兔子太多了，減太多了，減少兔子數(shù)。少兔子數(shù)。20201 11919787820205

3、 5151570702020101010106060還多，兔還多，兔子數(shù)還應(yīng)子數(shù)還應(yīng)減少。減少。20201 11919787820205 5151570702020101010106060202015155 55050202013137 75454比比5454少了，兔少了，兔子數(shù)應(yīng)該在子數(shù)應(yīng)該在5 5和和1010之間。之間。202014146 652521313只雞，只雞，7 7只兔。只兔。2020101010106060202013137 75454 先假設(shè)雞先假設(shè)雞和兔各占一半，和兔各占一半，再列表。再列表。202012128 856561313只雞，只雞，7 7只兔。只兔。202=40（

4、條）54-40=14（條）142=7 （只）答：兔有7只，雞有13只。20-7=13 （只）畫圖法 雞兔同籠，有雞兔同籠，有17個個頭，頭，42條腿。雞、兔各有條腿。雞、兔各有多少只？多少只？想一想想一想請利用表格解答下列各題。雞兔同籠，有17個頭，42條腿，雞、兔各多少只？小明的儲蓄罐里有1角和5角的硬幣共27枚，價值5.1元，1角和5角的硬幣各有多少枚？ 用大小卡車往城市運29噸蔬菜，大卡車每輛每次運5噸，小卡車每輛每次運3噸，大小卡車各用幾輛能一次運完？ “雞兔同籠雞兔同籠”問題是我國古代問題是我國古代數(shù)學(xué)名題之一。它出自于我國唐代數(shù)學(xué)名題之一。它出自于我國唐代的一部算書的一部算書孫子算經(jīng)孫子算經(jīng)。書中的。書中的題目是這樣的：題目是這樣的：“今有雞兔同籠，今有雞