實驗小學圖書室管理制度

1、實驗小學圖書室管理制度1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的 閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。2、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊， 藏書室、資料室、閱讀室，應建立相應的帳冊，做到帳物相 符。3、圖書分類按中國圖書館圖書分類法中小學使用書的規(guī) 定執(zhí)行。4、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適 當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定 期修補、剔除，及時注銷。5、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編 目、出架等工作，以加速圖書流通。6、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查 閱，不得出借。教師

2、借書須持借書證，每次借閱教學圖書不超 過5本，文藝作品不超過2本，時間不超過一個月；學生借書 須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為 學生集體借閱，每次人均2本，借期2個月；逾期不還者，罰停借一月。7、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn)，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3 5 倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。8、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防 塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。9、教職工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦

3、理離校手續(xù)。圖書室管理人員工作職責一、努力學習，不斷提高思想和業(yè)務素質，愛崗敬業(yè)，服務育人。二、嚴守紀律，作風正派，廉潔奉公，以身作則，對工作嚴格管理。三、妥善保護圖書，若有失落，及時追查責任人，督促其照價 賠償。四、完成校領導交給的各項任務，工作有計劃，有目標，有措施，有總結，講求工作效率。五、新書進庫要驗收登記，編目完畢的圖書及時上架。六、認真執(zhí)行各項有關制度、規(guī)定，搞好圖書、資料、雜志管 理工作，不斷擴大流通工作為教學改革服務。七、每期向學校匯報圖書室工作情況，提出圖書添置、報刊訂 閱計劃。八、定期與學生代表座談，了事他們對圖書、報刊訂閱的要 求，意見和建議。九、保持圖書室整潔、安靜，做

4、好防潮、防雷、防蛀、防火、 防盜等安全工作。十、保持圖書室清潔衛(wèi)生，一天一小掃，一周一大掃，及時做 好書架除塵工作。學生借書須知1、憑本人借書證借、還圖書，借書證不可轉借或代借。2、借書每人每次二本，兩周為限。3、借閱圖書須加愛護，不能在書內做題、涂寫，以免影響他人閱讀。4、進入書庫，不得攜帶書包和其它書籍，注意排架次序，避免倒插或反插圖書，保持書架整齊。5、進庫要使用代書板，先將代書板插入所需圖書位置，然后從書架上取下該書，如不需要，請將圖書放回原處，同時抽回代書板。然后按同樣辦法再選取其它圖書。6、選好圖書后，請辦理借書手續(xù)，將代書板放回原處。圖書賠償制度圖書館的文獻資料是國家財產，讀者應

5、十分愛護。損毀、丟失、盜竊圖書資料的讀者應按以下標準賠償。1、損毀文獻（如圈點、批注、劃線、拆散、涂改、卷折、影描、撕剪、污損等），程度較輕，不影響內容完整者，根據(jù)情節(jié)輕重賠償2-20 元。損毀程度較嚴重，影響圖書的完整性，按原書價格的兩倍賠償。損壞圖書條形碼者，每條賠償1 元。2、丟失圖書，可在新華書店自購相同版本或最新版本的同種圖書賠償，每冊繳納2 元加工費，不得以其他圖書抵沖；丟失的期刊，可自購同一年度的同期期刊賠償。如果應賠償?shù)膱D書無法購得，根據(jù)圖書的出版年代、價值等情況按圖書原價2 10倍賠償。3、丟失或損壞成套圖書中的某1 冊或數(shù)冊，應按全套圖書定價的 2 3 倍予以賠償。賠償后不得索取其他卷冊。4、故意剪裁、撕毀圖書的讀者，按圖書定價的2 倍繳納賠償金，同時停止5 個月的借閱權，情節(jié)嚴重者通知所在系和學院給予紀律處分。5、凡偷竊圖書者按原價的10 倍罰款，通知班級和所在系予以