人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷

1、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元檢測(cè)一、填空題（共14題，共37分）涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之幾?1.（4 分）33. （3分）§表示把單位“1”平均分成 份，表示其中的3份；5的分?jǐn)?shù)單位是,有 個(gè)這樣3的分?jǐn)?shù)單位。-也表示+的商。£ £ £4. （2分）5個(gè)3是, 35中有 個(gè)5。5. （3分）把2米長(zhǎng)的繩子平均截成3段，每段是全長(zhǎng)的 ,每段長(zhǎng) 米，每段長(zhǎng)是1米的。36. （2 分）6 += - =（填小數(shù)）8. （1分）用最小的質(zhì)數(shù)作分子的假分?jǐn)?shù)有 、：9. （1分）用最小的合數(shù)作分母的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有10. （4分）在橫線上填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。20 秒=分250cm3

2、=dm3200mL1m5cm=ma11. （3分）a為大于0的自然數(shù)，當(dāng)a 時(shí)，耳是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)aaa 時(shí)，京是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a 時(shí)，忌可化為整數(shù)。在下面的橫線上填上“>”或“=”。12. （4 分）3315207一17元*1771151771T13. （2分）12和18的最大公因數(shù)是 2最小公倍數(shù)是14.（2分）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化分?jǐn)?shù)583小數(shù)0.40.75二、判斷題（共8題，共8分）15 .假分?jǐn)?shù)一定比真分?jǐn)?shù)大。（）16 .“求甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾”與“求甲數(shù)是乙數(shù)的幾倍”的方法相同917 . 是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。I18 .大于,而小于2的分?jǐn)?shù)只有4。19 .最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母中至少有一個(gè)是質(zhì)數(shù)。

3、20 .將一個(gè)非最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)后，分?jǐn)?shù)的大小不變，但分?jǐn)?shù)單位變大了21 .兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是15,則這兩個(gè)數(shù)一定有公因數(shù)1, 3, 5。4 £4_22 .因?yàn)? >3,所以5的分?jǐn)?shù)單位比2大。三、單項(xiàng)選擇題（共5題，共5分）23 .用1, 3, 5這三個(gè)數(shù)字組成的全部三位數(shù)一定有公因數(shù)（）。A.1 和 3B.1 和 5C.3 和 5D.1 , 3 和 524 .a,b都是大于0的自然數(shù)，且a=b+ 1,那么a和b的最大公因數(shù)是（ 最小公倍數(shù)是（）。A. 1 ; abB. a ; bC. b ; ab25 .時(shí)針從2時(shí)走到5時(shí)，掃過(guò)了鐘面的（）。1 £ 

4、3; £A. -B. 1'C. -：D.26 .下面分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)單位最大的是（），分?jǐn)?shù)值最大的是（）。L21179632361 22 11 22 17A.函；G B.又互 C. N耳 D.3拓427 .貝貝和甜甜拿著同樣多的錢去買冷飲，貝貝買的冷飲是§元，甜甜買冷飲用4去她錢數(shù)的，結(jié)果兩人都有剩余，下面說(shuō)法中正確的是（）。A.兩人用去的錢數(shù)同樣多B.貝貝用去的錢多C.甜甜用去的錢多D.無(wú)法確定誰(shuí)用去的錢多四、計(jì)算題（共3題，共24分）第28題（6分）：求出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。18 和 2436 和 5428 和 42第29題（6分）：用分?jǐn)?shù)表示下面各

5、題的商，能約分的要約分，是假分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)30-15096 - 18054-1852 - 39105 -35150 - 35第30題（12分）：先把下面各組分?jǐn)?shù)通分，再比較大小。4 52 3£ 8 10和$3和5不，$和111 25 2L 上I和$五和三5, 13和10五、解決問(wèn)題（共6題，共36分）第31題（6分）：李老師為慶祝六一兒童節(jié)做花環(huán)，上午 3小時(shí)做了 20個(gè)，下午2小時(shí)做了 14 個(gè)，正好做完所有花環(huán)。（1）上午做了 1個(gè)花環(huán)用了多少小時(shí)？下午呢？什么時(shí)候做得快一些？（2）上午做了全部花環(huán)的幾分之幾？下午做的時(shí)間是上午做的時(shí)間的幾分之 幾？第32題（6分）：某公

6、共汽車站是1路車和3路車的起點(diǎn)站，從早上6:00同時(shí)各發(fā)出第一輛車后, 1路車每15分鐘發(fā)一輛，3路車每12分鐘發(fā)一輛。(1)至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩路車又同時(shí)發(fā)車?(2)從早上6:00發(fā)出第一輛車，到晚上8:00發(fā)出最后一輛車，兩路車同時(shí)發(fā) 出的共有多少輛？第33題(6分)：貝貝想用一張長(zhǎng)24cmi寬18cm的長(zhǎng)方形紙剪成若干個(gè)同樣大小、邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)且沒(méi)有剩余的正方形拼版。(1)有幾種剪法？(2)剪最大的正方形拼版，可剪多少塊？第34題 (4分)：明明、亮亮和強(qiáng)強(qiáng)三人比賽競(jìng)走，明明4小時(shí)走了 23km亮亮3小時(shí)走了 17km 強(qiáng)強(qiáng)2小時(shí)走了 11km按每小時(shí)走的路程，請(qǐng)排出他們?nèi)说拿?。?5題(4分)：學(xué)校在操場(chǎng)的四周種樹(shù)，開(kāi)始時(shí)每隔4米種1棵，種到21棵后發(fā)現(xiàn)樹(shù)苗不夠了，于是決定重種，