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1、階段方法技巧訓(xùn)練(一)階段方法技巧訓(xùn)練(一)專訓(xùn)專訓(xùn)2 2數(shù)軸在有理數(shù)中數(shù)軸在有理數(shù)中 五種常見(jiàn)應(yīng)用五種常見(jiàn)應(yīng)用習(xí)題課習(xí)題課 數(shù)軸在有理數(shù)這章中有著廣泛的應(yīng)用,引進(jìn)數(shù)軸在有理數(shù)這章中有著廣泛的應(yīng)用,引進(jìn)了數(shù)軸后,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把了數(shù)軸后,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)數(shù)”與與“形形”結(jié)合起來(lái),常常可以使復(fù)雜的問(wèn)結(jié)合起來(lái),常??梢允箯?fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象的問(wèn)題直觀化題簡(jiǎn)單化,抽象的問(wèn)題直觀化1類型類型用數(shù)軸表示有理數(shù)用數(shù)軸表示有理數(shù)1如圖,在數(shù)軸上表示數(shù)如圖,在數(shù)軸上表示數(shù)2的點(diǎn)是的點(diǎn)是() AP BQ CM DNB同類變式同類變式2如圖,數(shù)軸上點(diǎn)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù)是表示
2、的數(shù)是_同類變式同類變式3如圖,在沒(méi)有標(biāo)出原點(diǎn)的數(shù)軸上每相鄰兩刻度如圖,在沒(méi)有標(biāo)出原點(diǎn)的數(shù)軸上每相鄰兩刻度之間之間 的的距離為距離為1個(gè)單位長(zhǎng)度,個(gè)單位長(zhǎng)度,A,B,C,D四點(diǎn)表示的四點(diǎn)表示的有有 理理數(shù)都是整數(shù),若數(shù)都是整數(shù),若A,B表示的有理數(shù)表示的有理數(shù)a,b滿足滿足2b a4,那么數(shù)軸的原點(diǎn)只能是,那么數(shù)軸的原點(diǎn)只能是A,B,C,D四點(diǎn)四點(diǎn)中中 的的哪個(gè)點(diǎn)?為什么?哪個(gè)點(diǎn)?為什么?2用數(shù)軸表示相反數(shù)用數(shù)軸表示相反數(shù)類型類型4數(shù)軸上的點(diǎn)數(shù)軸上的點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離為到原點(diǎn)的距離為9,則點(diǎn),則點(diǎn)A表示表示的的 數(shù)數(shù)是是() A9 B9 C9或或9 D4.5或或4.5C同類變式同類變式5已知有理
3、數(shù)已知有理數(shù)a,3,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位位 置置如圖所示,在數(shù)軸上標(biāo)出如圖所示,在數(shù)軸上標(biāo)出a,3,b的的相反相反 數(shù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)3用數(shù)軸表示絕對(duì)值用數(shù)軸表示絕對(duì)值類型類型6如圖,數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為如圖,數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1,如果點(diǎn),如果點(diǎn)B表示的表示的數(shù)數(shù) 的的絕對(duì)值是點(diǎn)絕對(duì)值是點(diǎn)A表示的數(shù)的絕對(duì)值的表示的數(shù)的絕對(duì)值的3倍,倍,那么那么 點(diǎn)點(diǎn)A表示的數(shù)是表示的數(shù)是_1或或2同類變式同類變式7已知已知x是整數(shù),且是整數(shù),且3|x|5, 則則x_4用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小類型類型8如圖,點(diǎn)如圖,點(diǎn)A,B,C,D在數(shù)軸上表示的數(shù)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別分別 是
4、是a,b,c,d,則這四個(gè)數(shù)中最大的一個(gè),則這四個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)是是 () Aa Bb Cc DdB同類變式同類變式9如圖,數(shù)軸上如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)分別表示數(shù)兩點(diǎn)分別表示數(shù)a,b, 則則|a|與與|b|的大小關(guān)系是的大小關(guān)系是() A|a|b| B|a|b| C|a|b| D無(wú)法確定無(wú)法確定同類變式同類變式10將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“” 將將它們連接起來(lái)它們連接起來(lái) 5.5, 4, 2, 3.25, 0, 1.5用數(shù)軸說(shuō)明覆蓋整點(diǎn)問(wèn)題用數(shù)軸說(shuō)明覆蓋整點(diǎn)問(wèn)題類型類型11數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位長(zhǎng)
5、長(zhǎng) 度度是是1 cm,若在該數(shù)軸上隨意畫(huà)出一條長(zhǎng)為,若在該數(shù)軸上隨意畫(huà)出一條長(zhǎng)為2 016 cm的線段的線段AB,則線段,則線段AB蓋住的整點(diǎn)有多少個(gè)蓋住的整點(diǎn)有多少個(gè)?分析:分析: 線段線段的的長(zhǎng)長(zhǎng)端點(diǎn)為整點(diǎn)端點(diǎn)為整點(diǎn)端點(diǎn)不為整點(diǎn)端點(diǎn)不為整點(diǎn)1 cm蓋住蓋住2個(gè)整點(diǎn)個(gè)整點(diǎn)蓋住蓋住1個(gè)整點(diǎn)個(gè)整點(diǎn)2 cm蓋住蓋住3個(gè)整點(diǎn)個(gè)整點(diǎn)蓋住蓋住2個(gè)整點(diǎn)個(gè)整點(diǎn)n cm整點(diǎn)整點(diǎn)蓋住蓋住(n1)個(gè)個(gè) 蓋住蓋住n個(gè)整點(diǎn)個(gè)整點(diǎn)(1)當(dāng)長(zhǎng)度為當(dāng)長(zhǎng)度為2 016 cm的線段的線段AB的兩端點(diǎn)的兩端點(diǎn)A與與B均均 為為整點(diǎn)時(shí),線段整點(diǎn)時(shí),線段AB蓋住的整點(diǎn)蓋住的整點(diǎn)有有 2 01612 017(個(gè)個(gè))(2)若若A點(diǎn)不是整點(diǎn),則點(diǎn)不是整點(diǎn),則B點(diǎn)也不是整點(diǎn),即當(dāng)點(diǎn)也不是整點(diǎn),即當(dāng)長(zhǎng)度長(zhǎng)度 為為2 016 cm的線段的線段AB的兩端點(diǎn)的兩端點(diǎn)A與與B均不為均不為整點(diǎn)
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