我的人生五樣

1、授課教師課次課時(shí)授課班級(jí)職 稱(chēng)周次課型活動(dòng)課授課日期教材名稱(chēng)和版本課 題活動(dòng)課一一我的人生五樣教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生清楚地意識(shí)到自己生命中最重要的五樣?xùn)|西是什么，對(duì)于現(xiàn)在擁有的，要懂得珍惜和享受，沒(méi)有的， 現(xiàn)在可以做些什么來(lái)使自己更接近想要的東西。2、懂得為心理課創(chuàng)造安全、信任的環(huán)境，懂得傾聽(tīng)的重要性，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)。3、使學(xué)生清楚心理課怎么上，做什么。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、找出自己的人生五樣，上升至U意識(shí)層次。2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)教學(xué)方法活動(dòng)法、談感悟法教學(xué)用具多媒體及演示課件教 學(xué) 過(guò) 程設(shè) 計(jì)教學(xué) 內(nèi) 容師生活動(dòng)指導(dǎo)語(yǔ)：（3分鐘）在我們的生命中需要許多東西，有許 多想要的東西，就像在自選超市中，我們拿著購(gòu)

2、物筐什么都想 裝進(jìn)來(lái)。但是，現(xiàn)在，要你在這琳瑯滿(mǎn)目的東西中，只能選擇 在你生命中對(duì)你最重要的五樣?xùn)|西。這五樣?xùn)|西，可以是實(shí)在 的物體，比如食物、水或錢(qián)；也可以是人或動(dòng)物，比如父母、 朋友、兄弟姐妹、寵物等；可以是精神的追求，比如宗教或理 想；也可以是愛(ài)好和習(xí)慣，比如旅游、音樂(lè)或吃素?？梢允浅?象的事物，比如理想和信念；也可以是具體的物品，比如一個(gè) 瓷瓶或一組郵票?？傊?，你要把你生命中、內(nèi)心中最珍貴、最 重要的五樣?xùn)|西找出來(lái)。然后把它寫(xiě)在紙上?；顒?dòng)程序：生：準(zhǔn)備好紙、筆，找出對(duì)自己來(lái) 說(shuō)最重要的五 樣?xùn)|西，寫(xiě)在紙 上。第一步：（25分鐘）?請(qǐng)?jiān)诎准埳隙酥虚g鄭重地寫(xiě)下你的名字。?請(qǐng)寫(xiě)下你生命中最重

3、要的五樣?xùn)|西。?請(qǐng)你拿起筆，在你的人生五樣中去掉一個(gè)。?命運(yùn)是殘酷的，它又在向你發(fā)起挑戰(zhàn)。你必須在剩下的四 樣中再劃掉一樣 。?命運(yùn)又在捉弄你，你又遇到了人生的重大變故，在剩下的 三樣最珍貴的東西中，還得去掉一樣。?最后從你僅剩的兩個(gè)摯愛(ài)中再涂掉一個(gè)！你的紙上只剩下了一樣?xùn)|西，這就是你最寶貴的東西學(xué)生在舍棄的第二步：（2分鐘）按照涂掉的先后順序給你的人生五樣重新排序，好好記住這個(gè)順序吧，它們就是你的人生優(yōu)先排序第三步：（15分鐘）學(xué)生談感悟。過(guò)程中很難受。教師引領(lǐng)學(xué)生把感受談出來(lái)。教師：最后剩下的東西是什么？為什么？學(xué)生談感悟大聲說(shuō)出自己 的人生五樣，同 時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)別 人的人生五樣。對(duì)吐字清晰

4、、聲 音洪亮、體態(tài)大 方的同學(xué)予以 表?yè)P(yáng)，對(duì)尊重發(fā) 言人、認(rèn)真傾聽(tīng) 的同學(xué)表示欣第四步：（15分鐘）請(qǐng)每位同學(xué)按照你的人生優(yōu)先排序，大聲說(shuō)出自己的人生 五樣，同時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)別人的人生五樣。第五步：（20分鐘）找出多數(shù)同學(xué)均認(rèn)可的人生五樣。師生共同分析教師引領(lǐng)學(xué)生共同分析這五樣?xùn)|西。第六步：（10分鐘）思考與談感悟：1 、這是你生命中最重要的五樣?xùn)|西，這五樣中你們現(xiàn)在學(xué)生談感悟。哪些東西擁有著？2 、你是怎樣珍惜和享受著它？3、現(xiàn)在還沒(méi)有的東西怎樣才能擁有并享受它？總結(jié)：這五方面正是我們心理課上要解決的問(wèn)題。親情、友情、愛(ài)情是人際方面的問(wèn)題：健康包括身體健康、心理健康和道德健康，（重點(diǎn)談一談心理健康的重要性）；處于青春期教師總結(jié)。的同學(xué)們?nèi)绾闻c同學(xué)相處、如何與異性同學(xué)相處、如何與父母相處；事業(yè)、財(cái)富是職業(yè)方面的能力，同時(shí)包括如何認(rèn)識(shí)自我、接納、肯定和欣賞自我，開(kāi)發(fā)自身潛能，懂得學(xué)習(xí)方法，懂得 勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，完善個(gè)性、做好情緒管理?？梢?jiàn)，生命 中的這五樣?xùn)|西要想擁有、珍惜和享受它們，首先要的一點(diǎn)是 心理健康，讓我們師生共同努力，在這短短的45分鐘里收獲更 多我們想要的東西。1、整理好自己的“人生五樣”及排序3、怎樣爭(zhēng)取還沒(méi)有得到的人生五樣?參考資料教學(xué)后記活動(dòng)觸動(dòng)學(xué)生心靈深處的