求職信寫作十忌(二).doc

1、求職信寫作十忌（二）五、虛弱怯懦，缺乏自信適度的謙虛是一種美德，也會使對方產生好感。但是過分謙虛也是不行的，過分謙虛是自己故意貶低自己，讓人決得你這個人什么都不行，這樣就白白斷送了錄用機會。過分謙虛和虛假是推薦自我的大敵。有的人錯誤地理解謙虛的含義， 認為一番自我貶低式的介紹，對自己的優(yōu)點輕描淡寫甚至干脆不提，或者強調自己的缺點就是謙虛。謙虛不是自我否定，而是實事求是、恰如其分表現自己。有的人所表現出來的過分謙虛， 并不是因為他想謙虛，而是由于缺乏自信造成的。缺乏自信如同過分謙虛一樣，是推銷自己的一大心理障礙。般說，缺乏自信的人，多是性格內向，過多反思而又敏感多疑的人。他們自尊心很強，但不懂得

2、如何積極地獲取自尊而是消極退避以保護自尊。正是為了 追求一種不使自尊心受到傷害的安全感， 為了不在別人面前暴露 自己的全部，而不敢坦率地介紹自己，不敢大膽地推薦自己。他們惟恐自己的優(yōu)點講出來后別人笑話自己自高自大，唯恐掩蓋自 己的一部分缺點會招致他人說自己虛偽。 實際上是他自己低估了 自己。而別人對他的輕視態(tài)度， 常常是由于他們自己的自卑和退避所造成的，要獲得別人的認同和贊同， 首先必須要獲得自己的承認。六、濫用辭句，嘩眾取寵有些大學生有這樣一種心理，既然是大學生，就是文人，應該給別人的感覺不一樣，要顯示出一點才氣。于是乎，想盡辦法堆砌甚至濫用各種華麗時 髦的詞句，似乎只有這樣才能使文章動人，

3、 充分顯示出自己的才華出眾或聰明過人。殊不知多用濫用詞語，會使人產生反感，讓人對其品格產生懷疑。為什么過多的辭藻不好呢？其一，你可能只顧使用華麗、奇特的詞句，而很難顧及到邏輯通順，使 人感到你用詞不當，或邏輯思維能力較差。其二，急于顯示自己 妙語驚人，往往不顧及自己的語言過于鋒利，顯得鋒亡畢露。特 別是碰上那種疾賢妒能的領導， 一般他不愿意一個水平比他高的 人在他手下工作。對于這樣的人，不要急于讓對方看到你是一個 才能卓越的人才是上策，否則一開始就會讓對方感到， 你對他的地位構成了一種威脅。過多的堆砌辭藻的最大危害就是給人以故弄玄虛、咬文嚼字的感覺，拉大與對方的心理距離。對于那些疾賢妒能的單位

4、領導，如果你給對方的最初的印象是善良、 普通，他會因此而對你產生好感與信賴。在這個基礎上，相信他 也會發(fā)現你的才能的。但如果你求職信中的字里行間體現出你高人一等，對方一定會在心理上產生想法， 甚至認為如果用你就會危及到他的位置，其結果就可想而知了。七、好高騖遠，志大才疏古往今來，任何社會的任何個人理想都不可能脫離社會理想，孤立地存在和發(fā)展，它受社會理想性質的制約，并 受社會條件的影響。這是因為，個人必須依賴社會的發(fā)展而發(fā)展， 在每一個人進行理想的自我設計之前， 社會已經對每個人進行總 體設計。這種總體設計不僅包括既定的經濟條件制約而形成的不依人的意志為轉移的設計， 而且包括帶有一定社會意向的教

5、育所形成的設計。正因為如此，青年人在選擇自己的職業(yè)時，一定要把個人理想和社會需要結合起來。選擇職業(yè)時要估量自己的能力和水平。當然想干一番事業(yè)是好的， 但如果脫離自己的能力，那就只能是空想。雙向選擇之中選擇者也在被選擇，如果你的要求過高，社會難以給你提供這樣的職業(yè)崗位，用 人單位也滿足不了你的要求.青年人要腳踏實地，不能好高騖 遠。如果你躊躇滿志，但志大才疏，缺少實現理想的橋梁，就不 能達到理想的彼岸。青年人要樹立正確的擇業(yè)觀，正確對待理想， 要充分考慮到理想實現的可能性。 社會是一架大機器，要有當螺 絲釘的精神，才能發(fā)揮價值，在生活中發(fā)現自我，創(chuàng)造自我。好位置并不一定都適合自己，所選崗位要和自

6、己的能力相適應。五、虛弱怯懦，缺乏自信適度的謙虛是一種美德，也會使對方產生好感。但是過分謙虛也是不行的，過分謙虛是自己故意貶低自己，讓人決得你這個人什么都不行，這樣就白白斷送了錄用機會。過分謙虛和虛假是推薦自我的大敵。有的人錯誤地理解謙虛的含義， 認為一番自我貶低式的介紹，對自己的優(yōu)點輕描淡寫甚至干脆不提，或者強調自己的缺點就是謙虛。謙虛不是自我否定，而是實事求是、恰如其分表現自己。有的人所表現出來的過分謙虛， 并不是因為他想謙虛，而是由于缺乏自信造成的。缺乏自信如同過分謙虛一樣，是推銷自己的一大心理障礙。般說，缺乏自信的人，多是性格內向，過多反思而又敏感多疑的人。他們自尊心很強，但不懂得如何

7、積極地獲取自尊而是消極退避以保護自尊。正是為了 追求一種不使自尊心受到傷害的安全感， 為了不在別人面前暴露 自己的全部，而不敢坦率地介紹自己，不敢大膽地推薦自己。他們惟恐自己的優(yōu)點講出來后別人笑話自己自高自大，唯恐掩蓋自 己的一部分缺點會招致他人說自己虛偽。 實際上是他自己低估了 自己。而別人對他的輕視態(tài)度， 常常是由于他們自己的自卑和退避所造成的，要獲得別人的認同和贊同， 首先必須要獲得自己的承認。六、濫用辭句，嘩眾取寵有些大學生有這樣一種心理，既然是大學生，就是文人，應該給別人的感覺不一樣， 要顯示出一點才氣。于是乎，想盡辦法堆砌甚至濫用各種華麗時 髦的詞句，似乎只有這樣才能使文章動人，

8、充分顯示出自己的才華出眾或聰明過人。殊不知多用濫用詞語，會使人產生反感，讓人對其品格產生懷疑。為什么過多的辭藻不好呢？其一，你可能只顧使用華麗、奇特的詞句，而很難顧及到邏輯通順，使 人感到你用詞不當，或邏輯思維能力較差。其二，急于顯示自己 妙語驚人，往往不顧及自己的語言過于鋒利，顯得鋒亡畢露。特 別是碰上那種疾賢妒能的領導， 一般他不愿意一個水平比他高的 人在他手下工作。對于這樣的人，不要急于讓對方看到你是一個 才能卓越的人才是上策，否則一開始就會讓對方感到， 你對他的地位構成了一種威脅。過多的堆砌辭藻的最大危害就是給人以故弄玄虛、咬文嚼字的感覺，拉大與對方的心理距離。對于那些疾賢妒能的單位領

9、導，如果你給對方的最初的印象是善良、 普通，他會因此而對你產生好感與信賴。在這個基礎上，相信他 也會發(fā)現你的才能的。但如果你求職信中的字里行間體現出你高人一等，對方一定會在心理上產生想法， 甚至認為如果用你就會危及到他的位置，其結果就可想而知了。七、好高騖遠，志大才疏古往今來，任何社會的任何個人理想都不可能脫離社會理想，孤立地存在和發(fā)展，它受社會理想性質的制約，并 受社會條件的影響。這是因為，個人必須依賴社會的發(fā)展而發(fā)展， 在每一個人進行理想的自我設計之前， 社會已經對每個人進行總 體設計。這種總體設計不僅包括既定的經濟條件制約而形成 的不依人的意志為轉移的設計， 而且包括帶有一定社會意向的教

10、育所形成的設計。正因為如此，青年人在選擇自己的職業(yè)時，定要把個人理想和社會需要結合起來。選擇職業(yè)時要估量自己的能力和水平。當然想干一番事業(yè)是好的， 但如果脫離自己的能力，那就只能是空想。雙向選擇之中選擇者也在被選擇，如果你的要求過高，社會難以給你提供這樣的職業(yè)崗位，用 人單位也滿足不了你的要求.青年人要腳踏實地，不能好高騖 遠。如果你躊躇滿志，但志大才疏，缺少實現理想的橋梁，就不 能達到理想的彼岸。青年人要樹立正確的擇業(yè)觀，正確對待理想， 要充分考慮到理想實現的可能性。 社會是一架大機器，要有當螺 絲釘的精神，才能發(fā)揮價值，在生活中發(fā)現自我，創(chuàng)造自我。好 位置并不一定都適合自己，所選崗位要和自

11、己的能力相適應。五、虛弱怯懦，缺乏自信適度的謙虛是一種美德，也會使對方產生好感。但是過分謙虛也是不行的，過分謙虛是自己故意貶低自己，讓人決得你這個人什么都不行，這樣就白白斷送了錄用機會。過分謙虛和虛假是推薦自我的大敵。有的人錯誤地理解謙虛的含義， 認為一番自我貶低式的介紹，對自己的優(yōu)點輕描淡寫甚至干脆不提，或者強調自己的缺點就是謙虛。謙虛不是自我否定，而是實事求是、恰如其分表現自己。有的人所表現出來的過分謙虛， 并不是因為他想謙虛，而是由于缺乏自信造成的。缺乏自信如同過分謙虛一樣，是推銷自己的一大心理障礙。般說，缺乏自信的人，多是性格內向，過多反思而又敏感多疑的人。他們自尊心很強，但不懂得如何

12、積極地獲取自尊而是消極退避以保護自尊。正是為了 追求一種不使自尊心受到傷害的安全感， 為了不在別人面前暴露 自己的全部，而不敢坦率地介紹自己，不敢大膽地推薦自己。他們惟恐自己的優(yōu)點講出來后別人笑話自己自高自大，唯恐掩蓋自 己的一部分缺點會招致他人說自己虛偽。 實際上是他自己低估了 自己。而別人對他的輕視態(tài)度，常常是由于他們自己的自卑和退避所造成的，要獲得別人的認同和贊同， 首先必須要獲得自己的承認。六、濫用辭句，嘩眾取寵有些大學生有這樣種心理，既然是大學生，就是文人，應該給別人的感覺不一樣， 要顯示出一點才氣。于是乎，想盡辦法堆砌甚至濫用各種華麗時 髦的詞句，似乎只有這樣才能使文章動人， 充分

13、顯示出自己的才華出眾或聰明過人。殊不知多用濫用詞語，會使人產生反感，讓人對其品格產生懷疑。為什么過多的辭藻不好呢？其一，你可能只顧使用華麗、奇特的詞句，而很難顧及到邏輯通順，使 人感到你用詞不當，或邏輯思維能力較差。其二，急于顯示自己 妙語驚人，往往不顧及自己的語言過于鋒利，顯得鋒亡畢露。特 別是碰上那種疾賢妒能的領導， 一般他不愿意一個水平比他高的 人在他手下工作。對于這樣的人，不要急于讓對方看到你是一個 才能卓越的人才是上策，否則一開始就會讓對方感到， 你對他的地位構成了一種威脅。過多的堆砌辭藻的最大危害就是給人以故弄玄虛、咬文嚼字的感覺，拉大與對方的心理距離。對于那些疾賢妒能的單位領導，

14、如果你給對方的最初的印象是善良、 普通，他會因此而對你產生好感與信賴。在這個基礎上，相信他 也會發(fā)現你的才能的。但如果你求職信中的字里行間體現出你高人一等，對方一定會在心理上產生想法， 甚至認為如果用你就會危及到他的位置，其結果就可想而知了。七、好咼騖遠，志大才疏古往今來，任何社會的任何個人理想都不可能脫離社會理想，孤立地存在和發(fā)展，它受社會理想性質的制約，并 受社會條件的影響。這是因為，個人必須依賴社會的發(fā)展而發(fā)展， 在每一個人進行理想的自我設計之前， 社會已經對每個人進行總 體設計。這種總體設計不僅包括既定的經濟條件制約而形成 的不依人的意志為轉移的設計， 而且包括帶有一定社會意向的教 育

15、所形成的設計。正因為如此，青年人在選擇自己的職業(yè)時，定要把個人理想和社會需要結合起來。選擇職業(yè)時要估量自己的能力和水平。當然想干一番事業(yè)是好的， 但如果脫離自己的能力，那就只能是空想。雙向選擇之中選擇者也在被選擇，如果你的要求過高，社會難以給你提供這樣的職業(yè)崗位，用 人單位也滿足不了你的要求.青年人要腳踏實地，不能好高騖 遠。如果你躊躇滿志，但志大才疏，缺少實現理想的橋梁，就不 能達到理想的彼岸。青年人要樹立正確的擇業(yè)觀，正確對待理想， 要充分考慮到理想實現的可能性。 社會是一架大機器，要有當螺 絲釘的精神，才能發(fā)揮價值，在生活中發(fā)現自我，創(chuàng)造自我。好位置并不一定都適合自己，所選崗位要和自己的

16、能力相適應。五、虛弱怯懦，缺乏自信適度的謙虛是一種美德，也會使對方產生好感。但是過分謙虛也是不行的，過分謙虛是自己故意貶低自己，讓人決得你這個人什么都不行，這樣就白白斷送了錄用機會。過分謙虛和虛假是推薦自我的大敵。有的人錯誤地理解謙虛的含義， 認為一番自我貶低式的介紹，對自己的優(yōu)點輕描淡寫甚至干脆不提，或者強調自己的缺點就是謙虛。謙虛不是自我否定，而是實事求是、恰如其分表現自己。有的人所表現出來的過分謙虛， 并不是因為他想謙虛，而是由于缺乏自信造成的。缺乏自信如同過分謙虛一樣，是推銷自己的一大心理障礙。般說，缺乏自信的人，多是性格內向，過多反思而又敏感多疑的人。他們自尊心很強，但不懂得如何積極

17、地獲取自尊而是消極退避以保護自尊。正是為了追求一種不使自尊心受到傷害的安全感， 為了不在別人面前暴露 自己的全部，而不敢坦率地介紹自己，不敢大膽地推薦自己。他們惟恐自己的優(yōu)點講出來后別人笑話自己自高自大，唯恐掩蓋自 己的一部分缺點會招致他人說自己虛偽。 實際上是他自己低估了 自己。而別人對他的輕視態(tài)度，常常是由于他們自己的自卑和退避所造成的，要獲得別人的認同和贊同， 首先必須要獲得自己的承認。六、濫用辭句，嘩眾取寵有些大學生有這樣種心理，既然是大學生，就是文人，應該給別人的感覺不一樣， 要顯示出一點才氣。于是乎，想盡辦法堆砌甚至濫用各種華麗時 髦的詞句，似乎只有這樣才能使文章動人， 充分顯示出

18、自己的才華出眾或聰明過人。殊不知多用濫用詞語，會使人產生反感，讓人對其品格產生懷疑。為什么過多的辭藻不好呢？其一，你可能只顧使用華麗、奇特的詞句，而很難顧及到邏輯通順，使 人感到你用詞不當，或邏輯思維能力較差。其二，急于顯示自己 妙語驚人，往往不顧及自己的語言過于鋒利，顯得鋒亡畢露。特 別是碰上那種疾賢妒能的領導， 一般他不愿意一個水平比他高的 人在他手下工作。對于這樣的人，不要急于讓對方看到你是一個 才能卓越的人才是上策，否則一開始就會讓對方感到， 你對他的地位構成了一種威脅。過多的堆砌辭藻的最大危害就是給人以故弄玄虛、咬文嚼字的感覺，拉大與對方的心理距離。對于那些疾賢妒能的單位領導，如果你

19、給對方的最初的印象是善良、 普通，他會因此而對你產生好感與信賴。在這個基礎上，相信他也會發(fā)現你的才能的。但如果你求職信中的字里行間體現出你高人一等，對方一定會在心理上產生想法， 甚至認為如果用你就會危及到他的位置，其結果就可想而知了。七、好咼騖遠，志大才疏古往今來，任何社會的任何個人理想都不可能脫離社會理想，孤立地存在和發(fā)展，它受社會理想性質的制約，并 受社會條件的影響。這是因為，個人必須依賴社會的發(fā)展而發(fā)展， 在每一個人進行理想的自我設計之前， 社會已經對每個人進行總 體設計。這種總體設計不僅包括既定的經濟條件制約而形成 的不依人的意志為轉移的設計， 而且包括帶有一定社會意向的教育所形成的設

20、計。正因為如此，青年人在選擇自己的職業(yè)時，定要把個人理想和社會需要結合起來。選擇職業(yè)時要估量自己的能力和水平。當然想干一番事業(yè)是好的， 但如果脫離自己的能力，那就只能是空想。雙向選擇之中選擇者也在被選擇，如果你的要求過高，社會難以給你提供這樣的職業(yè)崗位，用 人單位也滿足不了你的要求.青年人要腳踏實地，不能好高騖 遠。如果你躊躇滿志，但志大才疏，缺少實現理想的橋梁，就不 能達到理想的彼岸。青年人要樹立正確的擇業(yè)觀，正確對待理想， 要充分考慮到理想實現的可能性。 社會是一架大機器，要有當螺 絲釘的精神，才能發(fā)揮價值，在生活中發(fā)現自我，創(chuàng)造自我。好位置并不一定都適合自己，所選崗位要和自己的能力相適應

21、。五、虛弱怯懦，缺乏自信適度的謙虛是一種美德，也會使對方產生好感。但是過分謙虛也是不行的，過分謙虛是自己故意貶低自己，讓人決得你這個人什么都不行，這樣就白白斷送了錄用機會。過分謙虛和虛假是推薦自我的大敵。有的人錯誤地理解謙虛的含義， 認為一番自我貶低式的介紹，對自己的優(yōu)點輕描淡寫甚至干脆不提，或者強調自己的缺點就是謙虛。謙虛不是自我否定，而是實事求是、恰如其分表現自己。有的人所表現出來的過分謙虛， 并不是因為他想謙虛，而是由于缺乏自信造成的。缺乏自信如同過分謙虛一樣，是推銷自己的一大心理障礙。般說，缺乏自信的人，多是性格內向，過多反思而又敏感多疑的人。他們自尊心很強，但不懂得如何積極地獲取自尊

22、而是消極退避以保護自尊。正是為了 追求一種不使自尊心受到傷害的安全感， 為了不在別人面前暴露 自己的全部，而不敢坦率地介紹自己，不敢大膽地推薦自己。他們惟恐自己的優(yōu)點講出來后別人笑話自己自高自大，唯恐掩蓋自 己的一部分缺點會招致他人說自己虛偽。 實際上是他自己低估了 自己。而別人對他的輕視態(tài)度， 常常是由于他們自己的自卑和退避所造成的，要獲得別人的認同和贊同， 首先必須要獲得自己的承認。六、濫用辭句，嘩眾取寵有些大學生有這樣一種心理，既然是大學生，就是文人，應該給別人的感覺不一樣， 要顯示出一點才氣。于是乎，想盡辦法堆砌甚至濫用各種華麗時 髦的詞句，似乎只有這樣才能使文章動人， 充分顯示出自己

23、的才華出眾或聰明過人。殊不知多用濫用詞語，會使人產生反感，讓人對其品格產生懷疑。為什么過多的辭藻不好呢？其一，你可能只顧使用華麗、奇特的詞句，而很難顧及到邏輯通順，使 人感到你用詞不當，或邏輯思維能力較差。其二，急于顯示自己 妙語驚人，往往不顧及自己的語言過于鋒利，顯得鋒亡畢露。特 別是碰上那種疾賢妒能的領導， 一般他不愿意一個水平比他高的 人在他手下工作。對于這樣的人，不要急于讓對方看到你是一個 才能卓越的人才是上策，否則一開始就會讓對方感到， 你對他的地位構成了一種威脅。過多的堆砌辭藻的最大危害就是給人以故弄玄虛、咬文嚼字的感覺，拉大與對方的心理距離。對于那些疾賢妒能的單位領導，如果你給對

24、方的最初的印象是善良、 普通，他會因此而對你產生好感與信賴。在這個基礎上，相信他 也會發(fā)現你的才能的。但如果你求職信中的字里行間體現出你高人一等，對方一定會在心理上產生想法， 甚至認為如果用你就會危及到他的位置，其結果就可想而知了。七、好咼騖遠，志大才疏古往今來，任何社會的任何個人理想都不可能脫離社會理想，孤立地存在和發(fā)展，它受社會理想性質的制約，并 受社會條件的影響。這是因為，個人必須依賴社會的發(fā)展而發(fā)展， 在每一個人進行理想的自我設計之前， 社會已經對每個人進行總 體設計。這種總體設計不僅包括既定的經濟條件制約而形成 的不依人的意志為轉移的設計， 而且包括帶有一定社會意向的教育所形成的設計

25、。正因為如此，青年人在選擇自己的職業(yè)時，一定要把個人理想和社會需要結合起來。選擇職業(yè)時要估量自己的能力和水平。當然想干一番事業(yè)是好的， 但如果脫離自己的能力，那就只能是空想。雙向選擇之中選擇者也在被選擇，如果你的要求過高，社會難以給你提供這樣的職業(yè)崗位，用 人單位也滿足不了你的要求.青年人要腳踏實地，不能好高騖 遠。如果你躊躇滿志，但志大才疏，缺少實現理想的橋梁，就不 能達到理想的彼岸。青年人要樹立正確的擇業(yè)觀，正確對待理想， 要充分考慮到理想實現的可能性。 社會是一架大機器，要有當螺 絲釘的精神，才能發(fā)揮價值，在生活中發(fā)現自我，創(chuàng)造自我。好位置并不一定都適合自己，所選崗位要和自己的能力相適應

26、。五、虛弱怯懦，缺乏自信適度的謙虛是一種美德，也會使對方產生好感。但是過分謙虛也是不行的，過分謙虛是自己故意貶低自己，讓人決得你這個人什么都不行，這樣就白白斷送了錄用機會。過分謙虛和虛假是推薦自我的大敵。有的人錯誤地理解謙虛的含義， 認為一番自我貶低式的介紹，對自己的優(yōu)點輕描淡寫甚至干脆不提，或者強調自己的缺點就是謙虛。謙虛不是自我否定，而是實事求是、恰如其分表現自己。有的人所表現出來的過分謙虛， 并不是因為他想謙虛，而是由于缺乏自信造成的。缺乏自信如同過分謙虛一樣，是推銷自己的一大心理障礙。般說，缺乏自信的人，多是性格內向，過多反思而又敏感多疑的人。他們自尊心很強，但不懂得如何積極地獲取自尊

27、而是消極退避以保護自尊。正是為了 追求一種不使自尊心受到傷害的安全感， 為了不在別人面前暴露 自己的全部，而不敢坦率地介紹自己，不敢大膽地推薦自己。他們惟恐自己的優(yōu)點講出來后別人笑話自己自高自大，唯恐掩蓋自 己的一部分缺點會招致他人說自己虛偽。 實際上是他自己低估了 自己。而別人對他的輕視態(tài)度， 常常是由于他們自己的自卑和退避所造成的，要獲得別人的認同和贊同， 首先必須要獲得自己的承認。六、濫用辭句，嘩眾取寵有些大學生有這樣一種心理，既然是大學生，就是文人，應該給別人的感覺不一樣， 要顯示出一點才氣。于是乎，想盡辦法堆砌甚至濫用各種華麗時 髦的詞句，似乎只有這樣才能使文章動人， 充分顯示出自己

28、的才華出眾或聰明過人。殊不知多用濫用詞語，會使人產生反感，讓人對其品格產生懷疑。為什么過多的辭藻不好呢？其一，你可能只顧使用華麗、奇特的詞句，而很難顧及到邏輯通順，使 人感到你用詞不當，或邏輯思維能力較差。其二，急于顯示自己 妙語驚人，往往不顧及自己的語言過于鋒利，顯得鋒亡畢露。特 別是碰上那種疾賢妒能的領導， 一般他不愿意一個水平比他高的 人在他手下工作。對于這樣的人，不要急于讓對方看到你是一個 才能卓越的人才是上策，否則一開始就會讓對方感到， 你對他的地位構成了一種威脅。過多的堆砌辭藻的最大危害就是給人以故弄玄虛、咬文嚼字的感覺，拉大與對方的心理距離。對于那些疾賢妒能的單位領導，如果你給對

29、方的最初的印象是善良、 普通，他會因此而對你產生好感與信賴。在這個基礎上，相信他 也會發(fā)現你的才能的。但如果你求職信中的字里行間體現出你高 人一等，對方一定會在心理上產生想法， 甚至認為如果用你就會危及到他的位置，其結果就可想而知了。七、好高騖遠，志大才疏古往今來，任何社會的任何個人理想都不可能脫離社會理想，孤立地存在和發(fā)展，它受社會理想性質的制約，并 受社會條件的影響。這是因為，個人必須依賴社會的發(fā)展而發(fā)展， 在每一個人進行理想的自我設計之前， 社會已經對每個人進行總 體設計。這種總體設計不僅包括既定的經濟條件制約而形成 的不依人的意志為轉移的設計， 而且包括帶有一定社會意向的教育所形成的設

30、計。正因為如此，青年人在選擇自己的職業(yè)時，一定要把個人理想和社會需要結合起來。選擇職業(yè)時要估量自己的能力和水平。當然想干一番事業(yè)是好的， 但如果脫離自己的能力，那就只能是空想。雙向選擇之中選擇者也在被選擇，如果你的要求過高，社會難以給你提供這樣的職業(yè)崗位，用 人單位也滿足不了你的要求.青年人要腳踏實地，不能好高騖 遠。如果你躊躇滿志，但志大才疏，缺少實現理想的橋梁，就不 能達到理想的彼岸。青年人要樹立正確的擇業(yè)觀，正確對待理想， 要充分考慮到理想實現的可能性。 社會是一架大機器，要有當螺 絲釘的精神，才能發(fā)揮價值，在生活中發(fā)現自我，創(chuàng)造自我。好位置并不一定都適合自己，所選崗位要和自己的能力相適

31、應。五、虛弱怯懦，缺乏自信適度的謙虛是一種美德，也會使對方產生好感。但是過分謙虛也是不行的，過分謙虛是自己故意貶低自己，讓人決得你這個人什么都不行，這樣就白白斷送了錄用機會。過分謙虛和虛假是推薦自我的大敵。有的人錯誤地理解謙虛的含義， 認為一番自我貶低式的介紹，對自己的優(yōu)點輕描淡寫甚至干脆不提，或者強調自己的缺點就是謙虛。謙虛不是自我否定，而是實事求是、恰如其分表現自己。有的人所表現出來的過分謙虛， 并不是因為他想謙虛，而是由于缺乏自信造成的。缺乏自信如同過分謙虛一樣，是推銷自己的一大心理障礙。般說，缺乏自信的人，多是性格內向，過多反思而又敏感多疑的人。他們自尊心很強，但不懂得如何積極地獲取自

32、尊而是消極退避以保護自尊。正是為了 追求一種不使自尊心受到傷害的安全感， 為了不在別人面前暴露 自己的全部，而不敢坦率地介紹自己，不敢大膽地推薦自己。他們惟恐自己的優(yōu)點講出來后別人笑話自己自高自大，唯恐掩蓋自 己的一部分缺點會招致他人說自己虛偽。 實際上是他自己低估了 自己。而別人對他的輕視態(tài)度， 常常是由于他們自己的自卑和退避所造成的，要獲得別人的認同和贊同， 首先必須要獲得自己的承認。六、濫用辭句，嘩眾取寵有些大學生有這樣一種心理，既然是大學生，就是文人，應該給別人的感覺不一樣， 要顯示出一點才氣。于是乎，想盡辦法堆砌甚至濫用各種華麗時 髦的詞句，似乎只有這樣才能使文章動人， 充分顯示出自

33、己的才華出眾或聰明過人。殊不知多用濫用詞語，會使人產生反感，讓人對其品格產生懷疑。為什么過多的辭藻不好呢？其一，你可能只顧使用華麗、奇特的詞句，而很難顧及到邏輯通順，使 人感到你用詞不當，或邏輯思維能力較差。其二，急于顯示自己妙語驚人，往往不顧及自己的語言過于鋒利，顯得鋒亡畢露。特 別是碰上那種疾賢妒能的領導， 一般他不愿意一個水平比他高的 人在他手下工作。對于這樣的人，不要急于讓對方看到你是一個 才能卓越的人才是上策，否則一開始就會讓對方感到， 你對他的地位構成了一種威脅。過多的堆砌辭藻的最大危害就是給人以故弄玄虛、咬文嚼字的感覺，拉大與對方的心理距離。對于那些疾賢妒能的單位領導，如果你給對

34、方的最初的印象是善良、 普通，他會因此而對你產生好感與信賴。在這個基礎上，相信他 也會發(fā)現你的才能的。但如果你求職信中的字里行間體現出你高人一等，對方一定會在心理上產生想法， 甚至認為如果用你就會危及到他的位置，其結果就可想而知了。七、好高騖遠，志大才疏古往今來，任何社會的任何個人理想都不可能脫離社會理想，孤立地存在和發(fā)展，它受社會理想性質的制約，并 受社會條件的影響。這是因為，個人必須依賴社會的發(fā)展而發(fā)展， 在每一個人進行理想的自我設計之前， 社會已經對每個人進行總 體設計。這種總體設計不僅包括既定的經濟條件制約而形成 的不依人的意志為轉移的設計， 而且包括帶有一定社會意向的教育所形成的設計

35、。正因為如此，青年人在選擇自己的職業(yè)時，定要把個人理想和社會需要結合起來。選擇職業(yè)時要估量自己的能力和水平。當然想干一番事業(yè)是好的， 但如果脫離自己的能力，那就只能是空想。雙向選擇之中選擇者也在被選擇，如果你的要求過高，社會難以給你提供這樣的職業(yè)崗位，用人單位也滿足不了你的要求.青年人要腳踏實地，不能好高騖 遠。如果你躊躇滿志，但志大才疏，缺少實現理想的橋梁，就不 能達到理想的彼岸。青年人要樹立正確的擇業(yè)觀，正確對待理想， 要充分考慮到理想實現的可能性。 社會是一架大機器，要有當螺 絲釘的精神，才能發(fā)揮價值，在生活中發(fā)現自我，創(chuàng)造自我。好位置并不一定都適合自己，所選崗位要和自己的能力相適應。五

36、、虛弱怯懦，缺乏自信適度的謙虛是一種美德，也會使對方產生好感。但是過分謙虛也是不行的，過分謙虛是自己故意貶低自己，讓人決得你這個人什么都不行，這樣就白白斷送了錄用機會。過分謙虛和虛假是推薦自我的大敵。有的人錯誤地理解謙虛的含義， 認為一番自我貶低式的介紹，對自己的優(yōu)點輕描淡寫甚至干脆不提，或者強調自己的缺點就是謙虛。謙虛不是自我否定，而是實事求是、恰如其分表現自己。有的人所表現出來的過分謙虛， 并不是因為他想謙虛，而是由于缺乏自信造成的。缺乏自信如同過分謙虛一樣，是推銷自己的一大心理障礙。般說，缺乏自信的人，多是性格內向，過多反思而又敏感多疑的人。他們自尊心很強，但不懂得如何積極地獲取自尊而是

37、消極退避以保護自尊。正是為了 追求一種不使自尊心受到傷害的安全感， 為了不在別人面前暴露 自己的全部，而不敢坦率地介紹自己，不敢大膽地推薦自己。他們惟恐自己的優(yōu)點講出來后別人笑話自己自高自大，唯恐掩蓋自 己的一部分缺點會招致他人說自己虛偽。 實際上是他自己低估了自己。而別人對他的輕視態(tài)度，常常是由于他們自己的自卑和退避所造成的，要獲得別人的認同和贊同， 首先必須要獲得自己的承認。六、濫用辭句，嘩眾取寵有些大學生有這樣種心理，既然是大學生，就是文人，應該給別人的感覺不一樣， 要顯示出一點才氣。于是乎，想盡辦法堆砌甚至濫用各種華麗時 髦的詞句，似乎只有這樣才能使文章動人， 充分顯示出自己的才華出眾

38、或聰明過人。殊不知多用濫用詞語，會使人產生反感，讓人對其品格產生懷疑。為什么過多的辭藻不好呢？其一，你可能只顧使用華麗、奇特的詞句，而很難顧及到邏輯通順，使 人感到你用詞不當，或邏輯思維能力較差。其二，急于顯示自己 妙語驚人，往往不顧及自己的語言過于鋒利，顯得鋒亡畢露。特 別是碰上那種疾賢妒能的領導， 一般他不愿意一個水平比他高的 人在他手下工作。對于這樣的人，不要急于讓對方看到你是一個 才能卓越的人才是上策，否則一開始就會讓對方感到， 你對他的地位構成了一種威脅。過多的堆砌辭藻的最大危害就是給人以故弄玄虛、咬文嚼字的感覺，拉大與對方的心理距離。對于那些疾賢妒能的單位領導，如果你給對方的最初的

39、印象是善良、 普通，他會因此而對你產生好感與信賴。在這個基礎上，相信他 也會發(fā)現你的才能的。但如果你求職信中的字里行間體現出你高人一等，對方一定會在心理上產生想法， 甚至認為如果用你就會危及到他的位置，其結果就可想而知了。七、好高騖遠，志大才疏古往今來，任何社會的任何個人理想都不可能脫離社會理想，孤立地存在和發(fā)展，它受社會理想性質的制約，并 受社會條件的影響。這是因為，個人必須依賴社會的發(fā)展而發(fā)展， 在每一個人進行理想的自我設計之前， 社會已經對每個人進行總 體設計。這種總體設計不僅包括既定的經濟條件制約而形成 的不依人的意志為轉移的設計， 而且包括帶有一定社會意向的教育所形成的設計。正因為如

40、此，青年人在選擇自己的職業(yè)時，定要把個人理想和社會需要結合起來。選擇職業(yè)時要估量自己的能力和水平。當然想干一番事業(yè)是好的， 但如果脫離自己的能力，那就只能是空想。雙向選擇之中選擇者也在被選擇，如果你的要求過高，社會難以給你提供這樣的職業(yè)崗位，用 人單位也滿足不了你的要求.青年人要腳踏實地，不能好高騖 遠。如果你躊躇滿志，但志大才疏，缺少實現理想的橋梁，就不 能達到理想的彼岸。青年人要樹立正確的擇業(yè)觀，正確對待理想， 要充分考慮到理想實現的可能性。 社會是一架大機器，要有當螺 絲釘的精神，才能發(fā)揮價值，在生活中發(fā)現自我，創(chuàng)造自我。好位置并不一定都適合自己，所選崗位要和自己的能力相適應。五、虛弱怯

41、懦，缺乏自信適度的謙虛是一種美德，也會使對方產生好感。但是過分謙虛也是不行的，過分謙虛是自己故意貶低自己，讓人決得你這個人什么都不行，這樣就白白斷送了錄用機會。過分謙虛和虛假是推薦自我的大敵。有的人錯誤地理解謙虛的含義， 認為一番自我貶低式的介紹，對自己的優(yōu)點輕描淡寫甚至干脆不提，或者強調自己的缺點就是謙虛。謙虛不是自我否定，而是實事求是、恰如其分表現自己。有的人所表現出來的過分謙虛， 并不是因為他想謙虛，而是由于缺乏自信造成的。缺乏自信如同過分謙虛一樣，是推銷自己的一大心理障礙。般說，缺乏自信的人，多是性格內向，過多反思而又敏感多疑的人。他們自尊心很強，但不懂得如何積極地獲取自尊而是消極退避

42、以保護自尊。正是為了 追求一種不使自尊心受到傷害的安全感， 為了不在別人面前暴露 自己的全部，而不敢坦率地介紹自己，不敢大膽地推薦自己。他們惟恐自己的優(yōu)點講出來后別人笑話自己自高自大，唯恐掩蓋自 己的一部分缺點會招致他人說自己虛偽。 實際上是他自己低估了 自己。而別人對他的輕視態(tài)度，常常是由于他們自己的自卑和退避所造成的，要獲得別人的認同和贊同， 首先必須要獲得自己的承認。六、濫用辭句，嘩眾取寵有些大學生有這樣種心理，既然是大學生，就是文人，應該給別人的感覺不一樣， 要顯示出一點才氣。于是乎，想盡辦法堆砌甚至濫用各種華麗時 髦的詞句，似乎只有這樣才能使文章動人， 充分顯示出自己的才華出眾或聰明

43、過人。殊不知多用濫用詞語，會使人產生反感，讓人對其品格產生懷疑。為什么過多的辭藻不好呢？其一，你可能只顧使用華麗、奇特的詞句，而很難顧及到邏輯通順，使 人感到你用詞不當，或邏輯思維能力較差。其二，急于顯示自己 妙語驚人，往往不顧及自己的語言過于鋒利，顯得鋒亡畢露。特 別是碰上那種疾賢妒能的領導， 一般他不愿意一個水平比他高的人在他手下工作。對于這樣的人，不要急于讓對方看到你是一個 才能卓越的人才是上策，否則一開始就會讓對方感到， 你對他的地位構成了一種威脅。過多的堆砌辭藻的最大危害就是給人以故弄玄虛、咬文嚼字的感覺，拉大與對方的心理距離。對于那些疾賢妒能的單位領導，如果你給對方的最初的印象是善

44、良、 普通，他會因此而對你產生好感與信賴。在這個基礎上，相信他 也會發(fā)現你的才能的。但如果你求職信中的字里行間體現出你高人一等，對方一定會在心理上產生想法， 甚至認為如果用你就會危及到他的位置，其結果就可想而知了。七、好咼騖遠，志大才疏古往今來，任何社會的任何個人理想都不可能脫離社會理想，孤立地存在和發(fā)展，它受社會理想性質的制約，并 受社會條件的影響。這是因為，個人必須依賴社會的發(fā)展而發(fā)展， 在每一個人進行理想的自我設計之前， 社會已經對每個人進行總 體設計。這種總體設計不僅包括既定的經濟條件制約而形成 的不依人的意志為轉移的設計， 而且包括帶有一定社會意向的教育所形成的設計。正因為如此，青年人在選擇自己的職業(yè)時，定要把個人理想和社會需要結合起來。選擇職業(yè)時要估量自己的能力和水平。當然想干一番事業(yè)是好的， 但如果脫離自己的能力，那就只能是空想。雙向選擇之中選擇者也在被選擇，如果你的要求過高，社會難以給你提供這樣的職業(yè)崗位，用 人單位也滿足不了你的要求.青年人要腳踏實地，不能好高騖 遠。如果你躊躇滿志，但志大才疏，缺少實現理想的橋梁，就不能達到理想的彼岸。青年人要樹立正確的擇業(yè)觀，正確對待理想， 要充分考慮到理想實現的可能性。 社會是一架大機器，要有當螺 絲釘的精神，才能發(fā)揮價值，在生活中發(fā)現自我，創(chuàng)造自我。好位置并不一定都適合自己，所選崗位要和自己的能力相適應。五