2019年春新人教部編本三年級下冊語文教學(xué)工作計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度)

1、2019年春新人教版部編本三年級下冊語文教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排一、指導(dǎo)思想義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級下冊 是中共 中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定 的精 神為指導(dǎo)，以全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）為依據(jù) 編寫的。本冊教科書進(jìn)一步加大改革力度，從選文到練習(xí)設(shè)計(jì)， 從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式，有不少新的突破。教師在教學(xué)過程中， 不僅要重視學(xué)生知識的積累情況， 更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增強(qiáng)語文實(shí)踐能力， 培養(yǎng)創(chuàng)新精神， 促使學(xué)生全面發(fā)展。二、學(xué)生情況分析三年級2班共有學(xué)生XX名。從整體看，本班屬于前面優(yōu)等 生較少，后面后進(jìn)生較多這種情況。優(yōu)等生能要求上進(jìn)，

2、在課堂 上認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣，并有一定的語文素養(yǎng)， 發(fā)展也相對全面。 后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 不能自覺做 好上課準(zhǔn)備，不能積極完成老師布置的作業(yè)， 上課聽講不夠?qū)Ｐ模?課下閱讀時(shí)間少， 課外積累欠缺。 在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān) 注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法，使他 們能和大家一起快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。三、教材分析本冊共有課文28篇，其中精讀課文21篇，略讀課文7篇。 每組教材包括導(dǎo)語、課文、口語交際、習(xí)作和語文園地五大部分 （第五單元課文后沒有安排語文園地， 全冊共安排了7個(gè)語文園 地）。全冊內(nèi)容共安排了四次口語交際，從不同角度培養(yǎng)學(xué)生的 口語表達(dá)能力

3、， 口語交際中的情境設(shè)計(jì)符合學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn) 知水平。 安排了七次習(xí)作， 第三組課文后安排了一次綜合性學(xué)習(xí) 活動(dòng)：中華傳統(tǒng)節(jié)日。這與第三單元的學(xué)習(xí)主題相契合，考查學(xué) 生的語文綜合能力。 在第五單元的課文后面安排了一次習(xí)作例文 欣賞，共兩篇例文：一支鉛筆的夢想和尾巴它有一只貓。語文園 地，圍繞本單元進(jìn)行整理復(fù)習(xí)，每個(gè)語文園地包括以下版塊：交 流平臺回顧本單元知識， 加以強(qiáng)化。 詞句段運(yùn)用重視聽 說讀寫能力的培養(yǎng)。 書寫提示重視漢字書寫， 強(qiáng)調(diào)寫好漢字。 日積月累安排經(jīng)典名句， 集中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。 附錄部分包括 識字表、寫字表、詞語表。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生 活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育

4、價(jià)值。本冊要求認(rèn)250個(gè)字、寫350個(gè)字。本冊教材有以下幾個(gè)特 點(diǎn)：1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。2、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué) 習(xí)，體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)。3、大量更新課文，使教 材更加貼近兒童生活。4、著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排，促 進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。5、保持“語文園地“的框架結(jié)構(gòu)，加 強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。6、完善圖像系統(tǒng)，注重圖文并茂。四、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、提高學(xué)生主動(dòng)識字的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字的能力。2、加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生練好鋼筆字。3、培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的能力。4、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句的意思，體會(huì)課 文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用教學(xué)難點(diǎn)：

5、1、培養(yǎng)學(xué)生抓住重點(diǎn)與難點(diǎn)理解課文內(nèi)容和表達(dá)情感的能力；2、多渠道多角度提高學(xué)生習(xí)作的興趣，提高學(xué)生習(xí)作的能 力；3、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的鋼筆書寫的習(xí)慣。五、學(xué)習(xí)目標(biāo)1在語文學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)8個(gè)專題的思想。2認(rèn)識250個(gè)字，會(huì)寫250個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識2200個(gè)字，會(huì) 寫1600個(gè)字。3會(huì)使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立識字能力。繼續(xù)練習(xí) 用鋼筆書寫正楷字，用毛筆仿影。4用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，能對課文中不理解的地方提出疑問。6學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句的意思，繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用7初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。8繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀，粗知

6、文章大意。9積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩文，練 習(xí)復(fù)述課文。10。繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣， 收藏并與同學(xué)交流圖書資料。11留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不 拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽， 與他人分享習(xí)作的快樂。12能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解 的地方向人請教， 就不理解的意見與人商討。 繼續(xù)具體生動(dòng)地講 述故事，努力用語言打動(dòng)他人。 能逐步清楚明白地講述一件事情。13結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然、觀察社會(huì)，書面與口頭結(jié) 合表達(dá)自己的觀察所得。六、教學(xué)措施：1、繼續(xù)重視字的教學(xué)。識字仍然是三年級閱讀教學(xué)的重要 任務(wù)之一、 堅(jiān)

7、持在語言環(huán)境中識字， 在閱讀教學(xué)過程中完成識字 任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識字的習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生用好鋼筆，寫好鋼筆字。3、鼓勵(lì)學(xué)生積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課 外閱讀和生活中獲得生活材料。4、開展有趣的語文實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文，學(xué)會(huì)合 作。5、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低。6、扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練，著重進(jìn)行段的訓(xùn)練一一讀懂一段話， 寫好一段話，繼續(xù)對學(xué)生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累 詞匯和句式，掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分 的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要擴(kuò)大訓(xùn)練面，使全體學(xué)生參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間，訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要 求，及時(shí)反饋和矯正，講

8、求實(shí)效。7、 注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá)，從讀 中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓 勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達(dá)能力。8重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，努力做到根據(jù)課文特點(diǎn)，選擇學(xué) 法指導(dǎo)的時(shí)機(jī)，有的可以在學(xué)習(xí)課文前，如查字典確定字義、多 音字確定讀音等；有的宜在學(xué)習(xí)課文中，如連句成段的兩種方法 （總分和并列），有的可在學(xué)完課后再次總結(jié)，如說一段話的意 思。在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)不必過多地講道理，應(yīng)多讓學(xué)生運(yùn)用這種方法 練習(xí)，在實(shí)踐中達(dá)到熟練的程度。9、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生。七、教學(xué)進(jìn)度安排2019新部編本人教版三年級下冊語文教學(xué)進(jìn)度安排周次單元教學(xué)

9、內(nèi)容教學(xué)課時(shí)第 1 周第一單元開學(xué)第一課安全教育11 古詩三首 古詩三首絕句、惠崇春江晚景、三衢道2中2 燕子2第 2 周3 荷花24*昆蟲備忘錄1語文園地一口語交際 春游去哪兒玩1習(xí)作我的植物朋友2單元測試一2第 3 周第 4 周第二單元5 守株待兔26 陶罐和鐵罐27 獅子和鹿美麗的鹿角28*池子與河流1語文園地二口語交際該不該實(shí)行班干部輪流制1習(xí)作看圖畫，寫作文2快樂讀書吧小故事大道理2單元測試二1第 5 周第三單元9 古詩三首古詩三首兀日、清明、九月九日憶山東兄弟210 紙的發(fā)明211 趙州橋2第 6 周12* 一幅名揚(yáng)中外的畫1綜合性學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)節(jié)日1單元測試三2第 7 周第四單元13 花鐘214 蜜蜂2第 8 周15*小蝦1習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)2單元測試四2第 9 周第五單元16 小真的長頭發(fā)217 我變成了一棵樹2第 10 周習(xí)作一支鉛筆的夢想2例文尾巴它有一只貓1習(xí)作奇妙的想象2單元測試五2第 11 周第六單兀18 童年的水墨畫219 剃頭大師220 肥皂泡2第 12 周一只窩囊的大老虎121*我不能失信1習(xí)作身邊那些有特點(diǎn)的人2單兀測試六2第 13 周第七單元22 我們奇妙的世界223 海底世界224 火燒