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1、托班第二學期計劃總結“旺旺班的寶寶最最棒!”那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們旺旺班的寶寶。在這一張張的小臉前,有一半在我們班 生活了一年的寶寶,也有一些這學期剛來的寶寶,還有2個才來了一 個月,這個學期以來,我們班的寶寶較上學期有了一些變動,而留在我 們班的寶寶能力方面比較強,而新來的寶寶剛到托班的年齡,所以我 們班寶寶有一半以上的餓寶寶年齡都偏小,這給我們的教養(yǎng)工作帶來 了許多困難,在以穩(wěn)定新來孩子的同時,我們也要讓能力強一點的寶 寶發(fā)揮他們的作用,讓他們在原有水平上也得到了提高,短短的一個學期,我們旺旺班的寶寶的確都“長大了不少” O關心和發(fā)展是 我們對孩子進行各類活動的指導思

2、想現?,F代教學觀點認為對3歲之 前的孩子應多用“關心”,也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康 和生活,在R常生活中對孩子的衛(wèi)生習慣等方面,所以保育工作無疑 是確保孩子健康成長的第一步。“心”就是“留心”我們老師要關注 孩子成長軌跡的注意和重視,要以一種耐心去觀察孩子的行為和需要, 侮天的觀察是引導寶寶發(fā)展的重要前提,這其中就包括了 “教和養(yǎng)” 兩方而內容。有了這方而的了解對托班孩子的保育和教育工作才能比較好的展開?;仡櫮緦W期的工作,我們是從一下幾個方而進行的: 一.用老生帶新生的方法,培養(yǎng)和鞏固寶寶的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣 三歲前的孩子能力水平和知識經驗都很缺乏,他們來到這個世界僅僅 兩年多,一切

3、對他們來說都是未知數,因此我們保教結合,給了最富愛心的生活聯系和幫助。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習 慣是貫穿在木學期中的,我們班有大約10個孩子是上學期就在我們 生活,學習的,而新寶寶們都沒有經歷過集體生活,他們在家長們的呵 護下,喜歡說“老師,我不會,老師你來給我做,”為了更好地發(fā)揮他 們作用,我們首先請能力強的寶寶做一些窗拖褲子和鞋子的表演,激 發(fā)新寶寶自立服務意識,并樂意去嘗試做一些力所能及的事,同時,在 平時的生活中,還請寶寶們互相幫助,這樣,能力強的孩子給寶寶了到 了示范的作用,同時也鍛煉了自己,通過這個學期的努力,我們班的寶 寶能在早晨來園時自己把書包放好,寶寶能自己穿

4、脫褲子和鞋子,能 自己入廁,能手心手背搓把小手洗干凈后,小手握握緊,能在外出時聽 老師的口令排好隊,大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯,能在口 渴時自己喝水,飯后能用小毛巾擦臉,現在有的寶寶還會自己把衣服 塞到褲子里,,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限, 雖然他們有時要費好大的勁才能完成,雖然這些對于大孩子說,不算為了什么,但對這些只有2-3歲的孩子來說,是一個質的飛躍。讓寶寶們增強體質,我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外 活動,木學期,我們寶寶有了體育課,根據幼兒的年齡特點設計的體育 游戲,小兔采蘑菇” “wolf wolf are you hungry? ” “過小河

5、”等等都是他們喜歡玩的,足夠的戶外活動時間,充足的R照,是保證寶寶健康生活的必要條件。二.多彩環(huán)境的創(chuàng)設,給寶寶帶來新的體驗和感受 游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲阿匍 增長著木領,環(huán)境創(chuàng)設不應是一成不變的,要隨著幼兒的發(fā)長不斷向第貝碼頁7.總共總頁數頁他們提供必要的物質材料,從而買湊他們游戲學習的需要。木學期為 配合32019-04-08“旺旺班的寶寶最最棒!”那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們旺旺班的寶寶。在這一張張的小臉前,有一半在我們班 生活了一年的寶寶,也有一些這學期剛來的寶寶,還有2個才來了一 個月,這個學期以來,我們班的寶寶較上學期有了一些變動,而留在我 們班的

6、寶寶能力方面比較強,而新來的寶寶剛到托班的年齡,所以我 們班寶寶有一半以上的餓寶寶年齡都偏小,這給我們的教養(yǎng)工作帶來 了許多困難,在以穩(wěn)定新來孩子的同時,我們也要讓能力強一點的寶寶發(fā)揮他們的作用,讓他們在原有水平上也得到了提高,短短的一個學期,我們旺旺班的寶寶的確都“長大了不少” O關心和發(fā)展是我們對孩子進行各類活動的指導思想現。現代教學觀點認為對3歲之 前的孩子應多用“關心",也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康 和生活,在日常生活中對孩子的衛(wèi)生習慣等方面,所以保育工作無疑 是確保孩子健康成長的第一步?!靶摹本褪恰傲粜摹蔽覀兝蠋熞P注 孩子成長軌跡的注意和重視,要以一種耐心去觀察孩

7、子的行為和需要, 侮天的觀察是引導寶寶發(fā)展的重要前提,這其中就包括了 “教和養(yǎng)”兩方而內容。有了這方而的了解對托班孩子的保育和教育工作才能比較好的展開?;仡櫛緦W期的丄作,我們是從一下幾個方而進行的:一.用老生帶新生的歹込培養(yǎng)和鞏g寶咅的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣三歲前的孩子能力水平和知識經驗都很缺乏,他們來到這個世界僅僅 兩年多,一切對他們來說都是未知數,因此我們保教結合,給了最富愛 心的生活聯系和幫助。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習 慣是貫穿在本學期中的,我們班有大約10個孩子是上學期就在我們 生活,學習的,而新寶寶們都沒有經歷過集體生活,他們在家長們的呵 護下,喜歡說“老師,我不會,老師

8、你來給我做,”為了更好地發(fā)揮他 們作用,我們首先請能力強的寶寶做一些窗拖褲子和鞋子的表演,激 發(fā)新寶寶自立服務意識,并樂意去嘗試做一些力所能及的事,同時,在 平時的生活中,還請寶寶們互相幫助,這樣,能力強的孩子給寶寶了到 了示范的作用,同時也鍛煉了自己,通過這個學期的努力,我們班的寶 寶能在早晨來園時自己把書包放好,寶寶能自己穿脫褲子和鞋子,能 自己入廁,能手心手背搓把小手洗干凈后,小手握握緊,能在外出時聽 老師的口令排好隊,大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯,能在口 渴時自己喝水,飯后能用小毛巾擦臉,現在有的寶寶還會自己把衣服 塞到褲子里,,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限,

9、雖然他們有時要費好大的勁才能完成,雖然這些對于大孩子說,不算為了什么,但對這些只有2-3歲的孩子來說,是一個質的飛躍。讓寶寶們增強體質,我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外 活動,木學期,我們寶寶有了體育課,根據幼兒的年齡特點設計的體育 游戲,,"小兔采蘑菇” “wolf wolf are you hungry? ” "過小河”等等都是他們喜歡玩的,足夠的戶外活動時間,充足的R照,是保證寶寶健康生活的必要條件。二.多彩環(huán)境的創(chuàng)設,給寶寶帶來新的體驗和感受 游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲阿匍 增長著木領,環(huán)境創(chuàng)設不應是一成不變的,要隨著幼兒的發(fā)長不斷向 他們提

10、供必要的物質材料,從而買湊他們游戲學習的需要。木學期為 配合32019-04-08“旺旺班的寶寶最最棒!”那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們旺旺班的寶寶。在這一張張的小臉前,有一半在我們班 生活了一年的寶寶,也有一些這學期剛來的寶寶,還有2個才來了一 個月,這個學期以來,我們班的寶寶較上學期有了一些變動,而留在我 們班的寶寶能力方面比較強,而新來的寶寶剛到托班的年齡,所以我 們班寶寶有一半以上的餓寶寶年齡都偏小,這給我們的教養(yǎng)工作帶來 了許多困難,在以穩(wěn)定新來孩子的同時,我們也要讓能力強一點的寶寶發(fā)揮他們的作用,讓他們在原有水平上也得到了提高,短短的一個學期,我們旺旺班的寶寶的確都“

11、長大了不少” O關心和發(fā)展是我們對孩子進行各類活動的指導思想現?,F代教學觀點認為對3歲之 前的孩子應多用“關心”,也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康 和生活,在日常生活中對孩子的衛(wèi)生習慣等方面,所以保育工作無疑 是確保孩子健康成長的第一步?!靶摹本褪恰傲粜摹蔽覀兝蠋熞P注 孩子成長軌跡的注意和重視,要以一種耐心去觀察孩子的行為和需要, 每天的觀察是引導寶寶發(fā)展的重要前提,這其中就包括了 “教和養(yǎng)” 兩方而內容。有了這弐電g 了號對托班空 的保育和教育工作才能比較好的展開。回顧本學期的丄作,我們是從一下幾個方而進行的: 用老生帶新生的方法,培養(yǎng)和鞏固寶寶的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣 三歲前的孩子能力水

12、平和知識經驗都很缺乏,他們來到這個世界僅僅 兩年多,一切對他們來說都是未知數,因此我們保教結合,給了最富愛 心的生活聯系和幫助。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習 慣是貫穿在木學期中的,我們班有大約10個孩子是上學期就在我們 生活,學習的,而新寶寶們都沒有經歷過集體生活,他們在家長們的呵 護下,喜歡說“老師,我不會,老師你來給我做,”為了更好地發(fā)揮他 們作用,我們首先請能力強的寶寶做一些窗拖褲子和鞋子的表演,激 發(fā)新寶寶自立服務意識,并樂意去嘗試做一些力所能及的事,同時,在 平時的生活中,還請寶寶們互相幫助,這樣,能力強的孩子給寶寶了到 了示范的作用,同時也鍛煉了自己,通過這個學期的努力

13、,我們班的寶 寶能在早晨來園時自己把書包放好,寶寶能自己穿脫褲子和鞋子,能 自己入廁,能手心手背搓把小手洗干凈后,小手握握緊,能在外出時聽 老師的口令排好隊,大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯,能在口 渴時自己喝水,飯后能用小毛巾擦臉,現在有的寶寶還會自己把衣服 塞到褲子里,,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限, 雖然他們有時要費好大的勁才能完成,雖然這些對于大孩子說,不算為了什么,但對這些只有2-3歲的孩子來說,是一個質的飛躍。讓寶寶們增強體質,我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外 活動,木學期,我們寶寶有了體育課,根據幼兒的年齡特點設計的體育 游戲,小兔采蘑姑” “wol

14、f wolf are you hungry? ” "過小河”等等都是他們喜歡玩的,足夠的戶外活動時間,充足的R照,是保證寶寶健康生活的必要條件。二.多彩環(huán)境的創(chuàng)設,給寶寶帶來新的體驗和感受 游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲阿匍 增長著本領,環(huán)境創(chuàng)設不應是一成不變的,要隨著幼兒的發(fā)長不斷向 他們提供必要的物質材料,從而買湊他們游戲學習的需要。木學期為 配合32019-04-08“旺旺班的寶寶最最棒!”那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們旺旺班的寶寶。在這一張張的小臉前,有一半在我們班 生活了一年的寶寶,也有一些這學期剛來的寶寶,還有2個才來了一 個月,這個學期以來,我們

15、班的寶寶較上學期有了一些變動,而留在我 們班的寶寶能力方面比較強,而新來的寶寶剛到托班的年齡,所以我 們班寶寶有一半以上的餓寶寶年齡都偏小,這給我們的教養(yǎng)工作帶來 了許多困難,在以穩(wěn)定新來孩子的同時,我們也要讓能力強一點的寶 寶發(fā)揮他們的作用,讓他們在原有水平上也得到了提高,短短的一個學期,我們旺旺班的寶寶的確都“長大了不少” O關心和發(fā)展是 我們對孩子進行各類活動的指導思想現?,F代教學觀點認為對3歲之 前的孩子應多用“關心”,也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康 和生活,在日常生活中對孩子的衛(wèi)生習慣等方面,所以保育工作無疑 是確保孩子健康成長的第一步。“心”就是“留心”我們老師要關注 孩子成

16、長軌跡的注意嚴聖見要以匚¥珂巴去觀察孩子的行為和需要, 每天的觀察是引導寶寶發(fā)展的重要前提,這其中就包括了 “教和養(yǎng)” 兩方而內容。有了這方而的了解對托班孩子的保育和教育工作才能比較好的展開?;仡櫮緦W期的工作,我們是從一下幾個方而進行的: 一-用老生帶新生的方法,培養(yǎng)和鞏固寶寶的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣 三歲前的孩子能力水平和知識經驗都很缺乏,他們來到這個世界僅僅 兩年多,一切對他們來說都是未知數,因此我們保教結合,給了最富愛 心的生活聯系和幫助。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習 慣是貫穿在木學期中的,我們班有大約10個孩子是上學期就在我們 生活,學習的,而新寶寶們都沒有經歷過集體

17、生活,他們在家長們的呵 護下,喜歡說“老師,我不會,老師你來給我做,”為了更好地發(fā)揮他 們作用,我們首先請能力強的寶寶做一些窗拖褲子和鞋子的表演,激 發(fā)新寶寶自立服務意識,并樂意去嘗試做一些力所能及的事,同時,在 平時的生活中,還請寶寶們互相幫助,這樣,能力強的孩子給寶寶了到 了示范的作用,同時也鍛煉了自己,通過這個學期的努力,我們班的寶 寶能在早晨來園時自己把書包放好,寶寶能自己穿脫褲子和鞋子,能 自己入廁,能手心手背搓把小手洗干凈后,小手握握緊,能在外出時聽 老師的口令排好隊,大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯,能在口 渴時自己喝水,飯后能用小毛巾擦臉,現在有的寶寶還會自己把衣服 塞到褲子

18、里,,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限, 雖然他們有時要費好大的勁才能完成,雖然這些對于大孩子說,不算為了什么,但對這些只有2-3歲的孩子來說,是一個質的飛躍。讓寶寶們增強體質,我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外活動,木學期,我們寶寶有了體育課,根據幼兒的年齡特點設計的體育游戲,小兔采蘑姑” “wolf wolf are you hungry?"過小河”等等都是他們喜歡玩的,足夠的戶外活動時間,充足的R照,是保證寶寶健康生活的必要條件。二.多彩環(huán)境的創(chuàng)設,給寶寶帶來新的體驗和感受 游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲阿匍 增長著本領,環(huán)境創(chuàng)設不應是一成不變的

19、,要隨著幼兒的發(fā)長不斷向 他們提供必要的物質材料,從而買湊他們游戲學習的需要。木學期為 配合32019-04-08“旺旺班的寶寶最最棒!”那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們旺旺班的寶寶。在這一張張的小臉前,有一半在我們班 生活了一年的寶寶,也有一些這學期剛來的寶寶,還有2個才來了一 個月,這個學期以來,我們班的寶寶較上學期有了一些變動,而留在我 們班的寶寶能力方面比較強,而新來的寶寶剛到托班的年齡,所以我 們班寶寶有一半以上的餓寶寶年齡都偏小,這給我們的教養(yǎng)工作帶來 了許多困難,在以穩(wěn)定新來孩子的同時,我們也要讓能力強一點的寶 寶發(fā)揮他們的作用,讓他們在原有水平上也得到了提高,短短的

20、一個學期,我們旺旺班的寶寶的確都“長大了不少” O關心和發(fā)展是 我們對孩子進行各類活動的指導思想現?,F代教學觀點認為對3歲之 前的孩子應多用“關心”,也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康 和生活,在R常生活r對密子的衛(wèi)生習慣爹方面,所以保育工作無疑 是確保孩子健康成長的第一步?!靶摹本褪恰傲粜摹蔽覀兝蠋熞P注 孩子成長軌跡的注意和重視,要以一種耐心去觀察孩子的行為和需要, 侮天的觀察是引導寶寶發(fā)展的重要前提,這其中就包括了 “教和養(yǎng)”兩方而內容。有了這方而的了解對托班孩子的保育和教育工作才能比較好的展開。回顧本學期的丄作,我們是從一下幾個方而進行的:一.用老生帶新生的方法,培養(yǎng)和鞏固寶寶的生活

21、常規(guī)和衛(wèi)生習慣 三歲前的孩子能力水平和知識經驗都很缺乏,他們來到這個世界僅僅 兩年多,一切對他們來說都是未知數,因此我們保教結合,給了最富愛 心的生活聯系和幫助。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習 慣是貫穿在本學期中的,我們班有大約10個孩子是上學期就在我們 生活,學習的,而新寶寶們都沒有經歷過集體生活,他們在家長們的呵 護下,喜歡說“老師,我不會,老師你來給我做,”為了更好地發(fā)揮他 們作用,我們首先請能力強的寶寶做一些窗拖褲子和鞋子的表演,激 發(fā)新寶寶自立服務意識,并樂意去嘗試做一些力所能及的事,同時,在 平時的生活中,還請寶寶們互相幫助,這樣,能力強的孩子給寶寶了到 了示范的作用,同

22、時也鍛煉了自己,通過這個學期的努力,我們班的寶 寶能在早晨來園時自己把書包放好,寶寶能自己穿脫褲子和鞋子,能 自己入廁,能手心手背搓把小手洗干凈后,小手握握緊,能在外出時聽 老師的口令排好隊,大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯,能在口 渴時自己喝水,飯后能用小毛巾擦臉,現在有的寶寶還會自己把衣服 塞到褲子里,,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限, 雖然他們有時要費好大的勁才能完成,雖然這些對于大孩子說,不算為了什么,但對這些只有2-3歲的孩子來說,是一個質的飛躍。讓寶寶們增強體質,我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外 活動,木學期,我們寶寶有了體育課,根據幼兒的年齡特點設計的

23、體育 游戲,,"小兔米蘑菇” “wolf wolf are you hungry? ” “過小河”等等都是他們喜歡玩的,足夠的戶外活動時間,充足的R照,是保證寶寶健康生活的必要條件。二.多彩環(huán)境的創(chuàng)設,給寶寶帶來新的體驗和感受 游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲阿匐 增長著木領,環(huán)境創(chuàng)設不應是一成不變的,要隨著幼兒的發(fā)長不斷向 他們提供必要的物質材料,從而買湊他們游戲學習的需要。木學期為 配合32019-04-08“旺旺班的寶寶最最棒!”那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們旺旺班的寶寶。在這一張張的小臉前,有一半在我們班 生活了一年的寶寶,也有一些這學期剛來的寶寶,還有

24、2個才來了一 個月,這個學期以來,我們班的寶寶較上學期有了一些變動,而留在我 們班的寶寶能力方面比較強,而新來的寶寶剛到托班的年齡,所以我 們班寶寶有一半以上的餓寶寶年齡都偏小,這給我們的教養(yǎng)工作帶來 了許多困難,在以穩(wěn)定新來孩子的同時,我們也要讓能力強一點的寶 寶發(fā)揮他們的作用,讓他們在原有水平上也得到了提高,短短的一個學期,我們旺旺班的寶寶的確都“長大了不少” O關心和發(fā)展是 我們對孩子進行各類號竺指導思豐。號代教學觀點認為對3歲之塞到褲子里,,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限, 雖然他們有時要費好大的勁才能完成,雖然這些對于大孩子說,不算為了什么,但對這些只有2-3歲的孩子

25、來說,定一個質的飛躍。讓寶寶們增強體質,我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外 活動,木學期,我們寶寶有了體育課,根據幼兒的年齡特點設計的體育 游戲,,"小兔采蘑菇” “wolf wolf are you hungry? ” "過小河”等等都是他們喜歡玩的,足夠的戶外活動時間,充足的R照,是保證寶寶健康生活的必要條件。二.多彩環(huán)境的創(chuàng)設,給寶寶帶來新的體驗和感受 游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲阿匐 增長著木領,環(huán)境創(chuàng)設不應是一成不變的,要隨著幼兒的發(fā)長不斷向 他們提供必要的物質材料,從而買湊他們游戲學習的需要。木學期為 配合32019-04-08“旺旺班的寶寶

26、最最棒!”那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們旺旺班的寶寶。在這一張張的小臉前,有一半在我們班 生活了一年的寶寶,也有一些這學期剛來的寶寶,還有2個才來了一 個月,這個學期以來,我們班的寶寶較上學期有了一些變動,而留在我 們班的寶寶能力方面比較強,而新來的寶寶剛到托班的年齡,所以我 們班寶寶有一半以上的餓寶寶年齡都偏小,這給我們的教養(yǎng)工作帶來 了許多困難,在以穩(wěn)定新來孩子的同時,我們也要讓能力強一點的寶 寶發(fā)揮他們的作用,生他在原有水平土號得到了提高,短短的一個學期,我們旺旺班的寶寶的確都“長大了不少” O關心和發(fā)展是 我們對孩子進行各類活動的指導思想現?,F代教學觀點認為對3歲之 前的

27、孩子應多用“關心”,也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康 和生活,在R常生活中對孩子的衛(wèi)生習慣等方面,所以保育工作無疑 是確保孩子健康成長的第一步。“心”就是“留心”我們老師要關注 孩子成長軌跡的注意和重視,要以一種耐心去觀察孩子的行為和需要, 每天的觀察是引導寶寶發(fā)展的重要前提,這其中就包括了 “教和養(yǎng)” 兩方而內容。有了這方而的了解對托班孩子的保育和教育工作才能比較好的展開。回顧木學期的工作,我們是從一下幾個方而進行的: 一.用老生帶新生的方法,培養(yǎng)和鞏固寶寶的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣 三歲前的孩子能力水平和知識經驗都很缺乏,他們來到這個世界僅僅 兩年多,一切對他們來說都是未知數,因此我們保教結

28、合,給了最富愛 心的生活聯系和幫助。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習 慣是貫穿在木學期中的,我們班有大約10個孩子是上學期就在我們 生活,學習的,而新寶寶們都沒有經歷過集體生活,他們在家長們的呵 護下,喜歡說“老師,我不會,老師你來給我做為了更好地發(fā)揮他 們作用,我們首先請能力強的寶寶做一些窗拖褲子和鞋子的表演,激 發(fā)新寶寶自立服務意識,并樂意去嘗試做一些力所能及的事,同時,在 平時的生活中,還請寶寶們互相幫助,這樣,能力強的孩子給寶寶了到 了示范的作用,同時也鍛煉了自己,通過這個學期的努力,我們班的寶 寶能在早晨來園時自己把書包放好,寶寶能自己穿脫褲子和鞋子,能 自己入廁,能手心手背

29、搓把小手洗干凈后,小手握握緊,能在外出時聽老師的口令排好隊,大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯,能在口 渴時自己喝水,飯后能用小毛巾擦臉,現在有的寶寶還會自己把衣服 塞到褲子里,,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限, 雖然他們有時要費好大的勁才能完成,雖然這些對于大孩子說,不算為了什么,但對這些只有2-3歲的孩子來說,是一個質的飛躍。讓寶寶們增強體質,我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外 活動,木學期,我們寶寶有了體育課,根據幼兒的年齡特點設計的體育 游戲,,"小兔采蘑菇” “wolf wolf are you hungry? ” "過小河”等等都是他們喜

30、歡玩的,足夠的戶外活動時間,充足的R照,是保證寶寶健康生活的必要條件。二.多彩環(huán)境的創(chuàng)設,給寶寶帶來新的體驗和感受 游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲阿匍 增長著本領,環(huán)境創(chuàng)設不應是一成不變的,要隨著幼兒的發(fā)長不斷向 他們提供必要的物質材料,從而買湊他們游戲學習的需要。木學期為 配合32019-04-08“旺旺班的寶寶最最棒r那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們旺旺班的寶寶。在這一張張的小臉前,有一半在我們班 生活了一年的寶寶,也有一些這學期剛來的寶寶,還有2個才來了一 個月,這個學期以來,我們班的寶寶較上學期有了一些變動,而留在我 們班的寶寶能力方面比較強,而新來的寶寶剛到托班

31、的年齡,所以我 們班寶寶有一半以上嚴竽孚竺豐色j丄這給我們的教養(yǎng)工作帶來 了許多困難,在以穩(wěn)定新來孩子的同時,我們也要讓能力強一點的寶 寶發(fā)揮他們的作用,讓他們在原有水平上也得到了提高,短短的一個學期,我們旺旺班的寶寶的確都“長大了不少” O關心和發(fā)展是 我們對孩子進行各類活動的指導思想現。現代教學觀點認為對3歲之 前的孩子應多用“關心”,也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康 和生活,在日常生活中對孩子的衛(wèi)生習慣等方面,所以保育工作無疑 是確保孩子健康成長的第一步?!靶摹本褪恰傲粜摹蔽覀兝蠋熞P注 孩子成長軌跡的注意和重視,要以一種耐心去觀察孩子的行為和需要, 每天的觀察是引導寶寶發(fā)展的重要前

32、提,這其中就包括了 “教和養(yǎng)” 兩方而內容。有了這方而的了解對托班孩子的保育和教育工作才能比較好的展開?;仡櫛緦W期的工作,我們是從一下幾個方而進行的: 一.用老生帶新生的方法,培養(yǎng)和鞏固寶寶的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣 三歲前的孩子能力水平和知識經驗都很缺乏,他們來到這個世界僅僅 兩年多,一切對他們來說都是未知數,因此我們保教結合,給了最富愛 心的生活聯系和幫助。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習 慣是貫穿在木學期中的,我們班有大約10個孩子是上學期就在我們 生活,學習的,而新寶寶們都沒有經歷過集體生活,他們在家長們的呵 護下,喜歡說“老師,我不會,老師你來給我做,”為了更好地發(fā)揮他 們作用,我

33、們首先請能力強的寶寶做一些窗拖褲子和鞋子的表演,激 發(fā)新寶寶自立服務意識,并樂意去嘗試做一些力所能及的事,同時,在 平時的生活中,還請寶寶們互相幫助,這樣,能力強的孩子給寶寶了到 了示范的作用,同時也鍛煉了自己,通過這個學期的努力,我們班的寶寶能在早晨來園時自己把書包放好,寶寶能自己穿脫褲子和鞋子,能 自己入廁,能手心手背搓把小手洗干凈后,小手握握緊,能在外出時聽 老師的口令排好隊,大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯,能在口 渴時自己喝水,飯后能用小毛巾擦臉,現在有的寶寶還會自己把衣服 塞到褲子里,,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限, 雖然他們有時要費好大的勁才能完成,雖然這些對

34、于大孩子說,不算為了什么,但對這些只有2-3歲的孩子來說,是一個質的飛躍。讓寶寶們增強體質,我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外 活動,木學期,我們寶寶有了體育課,根據幼兒的年齡特點設計的體育 游戲,,"小兔米蘑菇” “wolf wolf are you hungry? ” "過小河”等等都是他們喜歡玩的,足夠的戶外活動時間,充足的R照,是保證寶寶健康生活的必要條件。二.多彩環(huán)境的創(chuàng)設,給寶寶帶來新的體驗和感受 游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲阿匍 增長著木領,環(huán)境創(chuàng)設不應是一成不變的,要隨著幼兒的發(fā)長不斷向 他們提供必要的物質材料,從而買湊他們游戲學習的需要

35、。木學期為 配合32019-04-08“旺旺班的寶寶最最棒!”那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們旺旺班的寶寶。在這一張張的小臉前,有一半在我們班 生活了一年的寶寶,也有一些這學期剛來的寶寶,還有2個才來了一 個月,這個學期以來嚴fg的寶寶較上號期有了一些變動,而留在我 第頁碼頁7.總共總頁數頁們班的寶寶能力方面比較強,而新來的寶寶剛到托班的年齡,所以我 們班寶寶有一半以上的餓寶寶年齡都偏小,這給我們的教養(yǎng)工作帶來 了許多困難,在以穩(wěn)定新來孩子的同時,我們也要讓能力強一點的寶寶發(fā)揮他們的作用,讓他們在原有水平上也得到了提高,短短的一個學期,我們旺旺班的寶寶的確都“長大了不少” O關心和

36、發(fā)展是第貝碼頁7.總共總頁數頁我們對孩子進行各類活動的指導思想現?,F代教學觀點認為對3歲之 前的孩子應多用“關心”,也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康 和生活,在日常生活中對孩子的衛(wèi)生習慣等方面,所以保育工作無疑 是確保孩子健康成長的第一步?!靶摹本褪恰傲粜摹蔽覀兝蠋熞P注 孩子成長軌跡的注意和重視,要以一種耐心去觀察孩子的行為和需要, 每天的觀察是引導寶寶發(fā)展的重要前提,這其中就包扌舌了 “教和養(yǎng)”兩方而內容。有了這方而的了解對托班孩子的保育和教育工作才能比較好的展開?;仡櫮緦W期的丄作,我們是從一下幾個方面進行的:一-用老生帶新生的方法,培養(yǎng)和鞏固寶寶的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣 三歲前的孩子能力

37、水平和知識經驗都很缺乏,他們來到這個世界僅僅 兩年多,一切對他們來說都是未知數,因此我們保教結合,給予最富愛 心的生活聯系和幫助。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習 慣是貫穿在木學期中的,我們班有大約10個孩子是上學期就在我們 生活,學習的,而新寶寶們都沒有經歷過集體生活,他們在家長們的呵 護下,喜歡說“老師,我不會,老師你來給我做,”為了更好地發(fā)揮他 們作用,我們首先請能力強的寶寶做一些窗拖褲子和鞋子的表演,激 發(fā)新寶寶自立服務意識,并樂意去嘗試做一些力所能及的事,同時,在平時的生活中,還請寶寶們互相幫助,這樣,能力強的孩子給寶寶了到 了示范的作用,同時也鍛煉了自己,通過這個學期的努力

38、,我們班的寶 寶能在早晨來園時自己把書包放好,寶寶能自己穿脫褲子和鞋子,能 自己入廁,能手心手背搓把小手洗干凈后,小手握握緊,能在外出時聽 老師的口令排好隊,大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯,能在口 渴時自己喝水,飯后能用小毛巾擦臉,現在有的寶寶還會自己把衣服 塞到褲子里,,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限, 雖然他們有時要費好大的勁才能完成,雖然這些對于大孩子說,不算為了什么,但對這些只有2-3歲的孩子來說,是一個質的飛躍。讓寶寶們增強體質,我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外 活動,木學期,我們寶寶有了體育課,根據幼兒的年齡特點設計的體育游戲,,"小兔米蘑菇” “wolf wolf are you hungry?"過小河”等等都是他們喜歡玩的,足夠的戶外活動時間,充足的R照,是保證寶寶健康生活的必要條件。二.多彩環(huán)境的創(chuàng)設,給寶寶帶來新的體驗和感受 游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲阿匍 增長著木領,環(huán)境創(chuàng)設不應是一成不變的,要隨著幼兒的發(fā)長不斷向 他們提供必要的物質材料,從而買湊他們游戲學習的需要。木學期為 配合32019-04-08“旺旺班的寶寶最最棒!”那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們旺旺舉愛寶住這:張爭的小臉前,有一半在我們班生活了一年的寶寶,也有一些

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