《毛毛蟲(chóng)與蝴蝶》讀后感左右300字

1、?毛毛蟲(chóng)與蝴蝶?讀后感左右300字聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名,你可能會(huì)想到是不是真毛毛蟲(chóng)和蝴蝶呢?NO!毛毛蟲(chóng)是假的,它是一個(gè)小姑娘的外號(hào)。而蝴蝶是真的蝴蝶。這個(gè)故事講得是:“毛毛蟲(chóng)在學(xué)校里闖了禍,逃到了農(nóng)村的哥哥家里。通過(guò)“狗子(哥哥的外號(hào))的幫助,認(rèn)識(shí)了許多朋友和昆蟲(chóng)的故事。這本書(shū)很幽默,又很搞笑。“狗子走路時(shí)會(huì)放屁,快樂(lè)時(shí)也會(huì)放屁。豆角特別能哭,有一次家辦白事,哭,她也哭,結(jié)果一個(gè)老奶奶都把她當(dāng)成了辦白事人家的親戚了,結(jié)果鬧出了笑話。我覺(jué)的“毛毛蟲(chóng)很好學(xué),見(jiàn)到不懂的東西就問(wèn),所以才會(huì)學(xué)到這多的東西的!我還覺(jué)的“狗子最有趣,因?yàn)樗麜?huì)按照的方式出謎語(yǔ),比方:“天下掉下來(lái)找不著!謎底是“屁。而讀了這本書(shū)最大

2、的收獲是:他使我覺(jué)的昆蟲(chóng)真奇妙,我以后要研究昆蟲(chóng)了 .COM更多讀后感?毛毛蟲(chóng)與蝴蝶?讀后感400字昨晚,伴著樓下小姑娘朗朗的讀書(shū)聲,我不禁隨手拿起身邊沒(méi)有看過(guò)的?毛毛蟲(chóng)與蝴蝶?認(rèn)真地讀了起來(lái)?？粗鴷?shū)名,我就想到,這本書(shū)不就是寫(xiě)毛毛蟲(chóng)怎變蝴蝶的嗎?然而,我錯(cuò)了。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲(chóng),還有許多千奇百怪、五花八門(mén)的名字:狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆.故事內(nèi)容是這樣的:毛毛蟲(chóng)是一個(gè)城里的小學(xué)生。一次,在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢讓爸爸媽媽。晚上,毛毛蟲(chóng)一害怕就尿了褲子。早上,她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一

3、個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說(shuō)了一個(gè)謊話告訴媽媽,讓毛毛蟲(chóng)住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字-蟲(chóng)毛毛。蟲(chóng)毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下,小朋友們是多的快樂(lè)自由。她還觀察了一些小蟲(chóng)子,對(duì)它們有了理解(舉個(gè)例子更好)。書(shū)看完了,可有趣的故事還是深深地吸引著我。毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)讀后感今天，我讀了一篇短文，名叫?毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)?。這篇短文主要講了法國(guó)著名科學(xué)家法伯給毛毛蟲(chóng)作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。法伯先生把毛毛蟲(chóng)們一個(gè)花盆周?chē)?，再離花盆不遠(yuǎn)處放了毛毛蟲(chóng)愛(ài)吃的食物。但是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)始終不愿意改變道路，沒(méi)有找到愛(ài)吃的食物，最終這些毛毛蟲(chóng)全部餓死了。讀完了這篇短文，我心想，假如這群毛毛蟲(chóng)能換一條路走的話，它們就不會(huì)被餓死的。我

4、明白了這個(gè)道理，我們?nèi)祟?lèi)不能跟毛毛蟲(chóng)一樣，一種方法行不通的話，就應(yīng)該尋找另一種方法。?好餓的毛毛蟲(chóng)?讀后感300字今天，我們一家人吃完肯德基后，就一起去了新華書(shū)店。在那里，我和媽媽一起看了四本繪本，分別是?好餓的毛毛蟲(chóng)?、?我爸爸?、?我媽媽?和?蚯蚓的日記?。其中，讓我印象最深入的是?好餓的毛毛蟲(chóng)?。?好餓的毛毛蟲(chóng)?講的是一條小毛毛蟲(chóng)破殼而出后，不斷地吃樹(shù)葉、蘋(píng)果、李子、蛋糕等各種東西，不知不覺(jué)，變成了一條肥胖的大毛毛蟲(chóng)。接著，它又結(jié)了一個(gè)繭。兩個(gè)星期后，變成了一只美麗的蝴蝶。媽媽告訴我，我就像這條小毛毛蟲(chóng)一樣，要不斷地獲取知識(shí)，最后才能像它一樣蛻變一位有修養(yǎng)的學(xué)者。于是，我就下定決心要更加

5、努力學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大之后，靠自己的智慧去解決一切難題。?好餓好餓的毛毛蟲(chóng)?讀后感一只毛毛蟲(chóng)，非常羨慕別人會(huì)飛?？吹矫鄯滹w，它羨慕；看到小鳥(niǎo)飛，它羨慕；看到蝴蝶飛，它也羨慕。只是在羨慕的同時(shí)，毛毛蟲(chóng)也在不斷的吃著葉子，一直吃、堅(jiān)持吃、不停的吃。直到有一天，毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)出了美麗的翅膀變成蝴蝶飛了起來(lái)！我是個(gè)蠻容易感動(dòng)的人，讀繪本時(shí)也是這樣。當(dāng)我讀到毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)出翅膀的時(shí)候，感動(dòng)了。因?yàn)?，誰(shuí)都會(huì)為夢(mèng)想成真的那一刻動(dòng)容?？吹讲恢O世事的孩子們，想象著他們的人生，我最怕兩件事情：第一，人生沒(méi)有夢(mèng)想。我真的遇到過(guò)這樣的人，他就會(huì)理直氣壯的說(shuō)，我是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。我無(wú)法想象沒(méi)有夢(mèng)想的人生。從哲學(xué)上說(shuō)，人生的本質(zhì)是無(wú)意義

6、的，但人追求意義的這個(gè)過(guò)程是有意義的，而這個(gè)過(guò)程就叫追逐夢(mèng)想。假如沒(méi)有夢(mèng)想，其實(shí)人生就已經(jīng)失去了意義。第二，只有夢(mèng)想不去追。夢(mèng)想總是放在心里，從不付諸行動(dòng)。我想這類(lèi)人是大多數(shù)，因?yàn)橛袎?mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的過(guò)程，需要高度自律，自律從本質(zhì)上說(shuō)，是一種才能。并不是每個(gè)人都擁有這種才能。有夢(mèng)是人生的意義，追夢(mèng)是修煉自己的過(guò)程，圓夢(mèng)就靠自己的才能。就像毛毛蟲(chóng)一樣，先設(shè)定一個(gè)展翅高飛的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，然后專注當(dāng)下為之努力不斷的吃葉子，能否圓夢(mèng)，就交給時(shí)間吧。另外，這本繪本的書(shū)名是?好餓好餓的毛毛蟲(chóng)?，或許，作者也想告訴我們，保持饑餓感的重要性。保持饑餓感，不是為了減肥。保持饑餓感，我的解讀是，保持好奇心。保持好奇心，

7、別以為只是孩子們的專利，成年人更需要保持好奇心，只有好奇心才能增加人生的厚度，父母才有時(shí)機(jī)成為孩子們的楷模。保持饑餓感的人生，就應(yīng)該每時(shí)每刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，就像，那只好餓好餓的毛毛蟲(chóng)一樣。?毛毛?讀后感300字第一次聽(tīng)到?毛毛?這個(gè)書(shū)名，就覺(jué)得應(yīng)該是本不錯(cuò)的書(shū)，讀完了以后果然沒(méi)讓我絕望。這本書(shū)由德國(guó)最著名的科幻小說(shuō)家米切爾恩德所寫(xiě)。主要講述了與時(shí)間有關(guān)的故事。俗話說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就像空氣一樣，既不能浪費(fèi)，又不能過(guò)多地使用。例如書(shū)中的費(fèi)恩，他是理發(fā)師。以前他會(huì)用很多的時(shí)間去練習(xí)唱歌，但如今他再也沒(méi)有時(shí)間去了，而是整天忙這忙那，甚至有點(diǎn)像個(gè)神經(jīng)病。還有另一位名叫尼克拉的人

8、，他是個(gè)泥瓦匠。以前他只是去找他的朋友毛毛，但如今他的工地上事情越來(lái)越多，每天都到深更半夜才回家，因此他再也無(wú)法去找毛毛了。然而造成這一切后果的終究是誰(shuí)？他們?yōu)槭裁匆@么做？其實(shí)，他們就是灰紳士，也就是所謂的時(shí)間竊賊，專門(mén)偷竊別人的時(shí)間。在我們的生活中，一定也有過(guò)不少像費(fèi)恩和尼克拉一樣的經(jīng)歷，至少我經(jīng)歷過(guò)。有一次我在學(xué)校就把作業(yè)都寫(xiě)完了，想著回到家后與媽媽聊聊天的?？烧l(shuí)知道媽媽早已為我安排好了一切：吃飯、看書(shū)、練琴、做課外作業(yè)這一系列瑣碎的事居然忙了我整整一個(gè)晚上，更別提聊天了?？墒沁@樣的日子過(guò)了一段時(shí)間后，我和媽媽嗎都覺(jué)得好似缺少了一些交流和互動(dòng)時(shí)的樂(lè)趣。到了后來(lái)，我們便漸漸又回到了以前的日

9、子。?毛毛?這本經(jīng)典的書(shū)，讓我從中學(xué)到了怎樣去合理的安排時(shí)間，珍惜時(shí)間。希望以后大家有空再去細(xì)細(xì)品味這本好書(shū)！讀后感300字左右讀后感300字左右一【桃花一心木】讀后感同學(xué)們一定都讀過(guò)【桃花一心木】吧，那個(gè)種樹(shù)人的話，你是否又留在了心里？文中有一句話令我非常感動(dòng)：不止是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)的起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。是的，我們不一定都能經(jīng)的起生活的考驗(yàn)與各種各樣的挫折，但是面對(duì)挫折，我們不能退卻，我們要挺身上前，去消滅這個(gè)攔路虎。一愛(ài)一迪生有一句話說(shuō)的好：我在任何時(shí)候，任何情況下，都不允許自己灰心喪氣。這句話告訴了我們：在失敗和挫折面前，只要我們不灰心，不氣

10、餒，把失敗作為前進(jìn)的階梯，就會(huì)一步步走向成功。玖了這篇課文，我懂得了：我們不能從小養(yǎng)成一個(gè)有依賴心的壞習(xí)慣，假如有了這個(gè)壞習(xí)慣，就會(huì)像文中說(shuō)的那樣，風(fēng)一吹就倒。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱、能獨(dú)立自主的好作風(fēng)，只有這樣，我們才能遇到困難而不退卻，遇到挫折奮勇向前！讀后感300字左右二【烏塔】讀后感最近我們學(xué)習(xí)了【烏塔】這邊課文。烏塔，一個(gè)十四歲的德國(guó)小姑一娘一。假如不是你親眼所見(jiàn)，你敢相信她一人單獨(dú)游了很多國(guó)家嗎？這對(duì)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的孩子是絕對(duì)不敢想象的事。為什么我們中國(guó)沒(méi)有這樣的例子呢？在中國(guó)，像烏塔這個(gè)年齡的孩子都是家里的寶貝，爺爺一奶一一奶一，爸爸一媽一一媽一很一愛(ài)一我們，不讓我們做任

11、何事情，導(dǎo)致我們不會(huì)疊被子、洗衣服，甚至連衣服也不會(huì)自己穿。父母的過(guò)分溺一愛(ài)一，使我們養(yǎng)成依賴的思想，讓我們成為溫室里的花朵，籠中的小鳥(niǎo)，家長(zhǎng)們，您們有沒(méi)有想過(guò)，假如您的孩子考上了大學(xué)，您還能去給他穿衣洗臉嗎？所以，那些把孩子緊鎖著的家長(zhǎng)們，快翻開(kāi)溺一愛(ài)一之鎖，讓孩子們擁有一片獨(dú)立自主的藍(lán)天吧！父母?jìng)?，?qǐng)放開(kāi)你們的雙手，讓孩子們?nèi)プ砸挥勺栽诘仫w翔，讓他們自己去選擇人生的道路吧！讀后感300字左右三【鋼甲鐵拳】讀后感最近有一部美國(guó)大片【鋼甲鐵拳】很好看，我利用暑假的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)電視上觀看了。實(shí)在太棒了。影片介紹了：一位父親，查理是一名機(jī)器訓(xùn)練師，生活落魄不堪，總是向別人借錢(qián)買(mǎi)機(jī)器，而且做事沒(méi)有恒心

12、。直到有一天她的前妻去世了，他不得不照顧他一個(gè)11歲的兒子。他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新的機(jī)器人只能去廢品堆里找零件組裝，結(jié)果意外找到了一個(gè)完好的被人丟棄的機(jī)器人亞當(dāng)。他們父子合作訓(xùn)練它，帶它去比賽最終戰(zhàn)勝了很多新款厲害的機(jī)器人?？措娨挥皶r(shí)我覺(jué)得影片中的打斗場(chǎng)面特別吸引人，拍的很壯觀，看得我熱些沸騰，父親為兒子從一個(gè)不負(fù)責(zé)人，變成了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有一愛(ài)一心，而兒子在與父親的相處中，找到了快樂(lè)尋回了父一愛(ài)一。我想電一影想告訴我們的是：我們要對(duì)自己的目的和理想應(yīng)該堅(jiān)持不懈勇往直前。讀后感300字左右四【把鐵路修到拉薩去】讀后感這個(gè)月，我讀了【把鐵路修到拉薩去】。這篇文章講的是西部建立者們?cè)谧匀画h(huán)境惡劣的情況下，用智慧

13、和力量克制了一個(gè)個(gè)世界的難題，創(chuàng)下了世界鐵路建立奇跡，就是世界海拔最高隧道風(fēng)火山隧道建立的經(jīng)過(guò)。玖完全文，我被鐵路工人那種勇于吃苦的一精一神感動(dòng)了，他們?cè)诮L(fēng)火山隧道時(shí)，遇到了三種極大的困難：一是凍土層；二是惡劣的天氣；三是極度缺氧；面是些困難在鐵路工人眼里就像小沙子一樣。最終他們克制了寒冷、風(fēng)雪、雷電等氣候，用智慧與力量完成了風(fēng)火山隧道。我不禁感慨：青藏鐵路真是一條奉獻(xiàn)路啊！在海拔5000米的無(wú)人區(qū)，高寒缺氧，氧氣含量不到平原的一半，死神的手就靠近了鐵路工人們，而他們犧牲的不僅僅是安康，還隨時(shí)可能會(huì)被死神抓入手中。一媽一一媽一也說(shuō)：海拔那么高，鐵路工人都能這樣，我們大家更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓祖

14、國(guó)變得更加富強(qiáng)。?老人與海鷗?讀后感300字左右篇1：?老人與海鷗?讀后感300今天教師帶著我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第二十一課的課文?老人與海鷗?學(xué)習(xí)完這篇課文后我有很深的的感受，同時(shí)我也被這篇課文感動(dòng)的熱淚盈眶。這篇課文是我知道了動(dòng)物也有感情，他們的感情跟比人類(lèi)的更真實(shí)。有一位老人，每天步行二十余里地來(lái)到翠湖公園給每年冬天飛到昆明市過(guò)冬海鷗們喂食，老人穿的衣服已經(jīng)褪了色，老人的袋子已經(jīng)褪了色，就連給海鷗們裝食物的袋子也褪了色，可見(jiàn)老人對(duì)這群海鷗有著多么深沉的感情呀，老人天天如此，年年如此，一做就是十幾年。在十幾年后的某一天，老人去世了，人們把他的遺像放在了翠湖傍邊，讓人沒(méi)想到的是：一群海鷗像得知了老人

15、去世的消息一樣，炸了營(yíng)似的，朝遺像飛撲過(guò)來(lái)，瘋狂的亂叫。好似在為老人進(jìn)展葬禮。動(dòng)物和人一樣也有愛(ài)憎清楚也有自己的智慧。這篇文章寫(xiě)了老人生前和海鷗結(jié)下了深沉的友情，老人去世后，海鷗為老人送行。這就是人和動(dòng)物間的友誼。篇2：?老人與海鷗?讀后感300今天我們學(xué)習(xí)了?老人與海鷗?這一課，課文主要寫(xiě)了一位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，和海鷗相伴。還用自己每個(gè)月的三百零八元退休金里面三分之一的錢(qián)來(lái)給海鷗買(mǎi)餅干吃，而這位老人卻不舍得花一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)坐公交車(chē)，數(shù)十年如一日的情景。這讓我很感動(dòng)。原來(lái)這位老人叫吳慶恒，是一位普通的昆明市民。老人主要在冬天都去和海鷗相伴是因?yàn)槔ッ鞯拇浜磕甓紩?huì)迎來(lái)大批遷徒的海鷗

16、，所以老人在每年的冬天都會(huì)去給海鷗喂食，和海鷗相伴。老人每次來(lái)到翠湖，身上都會(huì)背一個(gè)褪色的大塑料袋。塑料袋里裝的就是老人買(mǎi)的海鷗最?lèi)?ài)吃餅干和雞蛋面包，而老人每次都是步行二十余里路趕到翠湖的。老人都把錢(qián)攢著給海鷗買(mǎi)吃的了。在老人去世后，海鷗們也去翠湖給老人守靈。從這里可以看出海鷗和老人友情深沉，就像親人一樣。我們也要把動(dòng)物像對(duì)待朋友一樣，我們也要和老人一樣，和動(dòng)物做朋友。300字左右的讀后感300字左右的讀后感范文一聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名，你可能會(huì)想到是不是真毛毛蟲(chóng)和蝴蝶呢？NO!毛毛蟲(chóng)是假的，它是一個(gè)小姑娘的外號(hào)。而蝴蝶是真的蝴蝶。這個(gè)故事講得是：毛毛蟲(chóng)在學(xué)校里闖了禍，逃到了農(nóng)村的哥哥家里。通過(guò)狗子哥哥

17、的外號(hào)的幫助，認(rèn)識(shí)了許多朋友和昆蟲(chóng)的故事。這本書(shū)很幽默，又很搞笑。狗子走路時(shí)會(huì)放屁，快樂(lè)時(shí)也會(huì)放屁。豆角特別能哭，有一次家辦白事，哭，她也哭，結(jié)果一個(gè)老奶奶都把她當(dāng)成了辦白事人家的親戚了，結(jié)果鬧出了笑話。我覺(jué)的毛毛蟲(chóng)很好學(xué)，見(jiàn)到不懂的東西就問(wèn)，所以才會(huì)學(xué)到這多的東西的！我還覺(jué)的狗子最有趣，因?yàn)樗麜?huì)按照的方式出謎語(yǔ)，比方：天下掉下來(lái)找不著！謎底是屁。而讀了這本書(shū)最大的收獲是：他使我覺(jué)的昆蟲(chóng)真奇妙，我以后要研究昆蟲(chóng)了。300字左右的讀后感范文二我看了?輪子上的麥小麥?后，很同情麥小麥和麥小葉她們姐妹倆，因?yàn)辂溞←溣袀€(gè)狠心的母親。事情是這樣的：從前，麥小麥的親生母親和麥小麥的父親生了她麥小麥，但是，她拋棄了她的丈夫和女兒，跟別人走了。因此，麥小麥的父親又娶了一個(gè)妻子，生