《過年》中班語言教案_第1頁
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《過年》中班語言教案_第3頁
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1、過年中班語言教案過年中班語言教案需從活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備和活動過程等方面進(jìn)行闡述!以下是過年中班語言教案,歡迎閱覽!活動目標(biāo):仔細(xì)觀察畫面,講述各種擺脫年的方法。了解各種過年的習(xí)俗。活動準(zhǔn)備:課件活動過程一、出示圖片,認(rèn)識年你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)(出示圖一)老師這里就有一個關(guān)于“年”的傳說,瞧!這就是年,看看它長的什么樣子?(四眼怪物非??膳?年頭長觸角它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)那我們看看傳說中人們是怎么

2、擺脫年的呢。(出示圖片)你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。放鞭炮:為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)那過新年時還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)新年中,還有哪些東西也是紅色的.,也會讓年感到害怕呢?年夜飯:為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人,所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!年畫:小朋友手里拿了什么

3、?(其實(shí),它是一幅畫,里面隱含著吉祥的意思,它有個好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時我們還要貼什么?拜年:拜年時要說什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當(dāng)然,年是最害怕看到開心的人了!完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?小結(jié):原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團(tuán)團(tuán)圓圓,害怕一切熱鬧、開心的東西。三、經(jīng)驗(yàn)提升:豐富各地過年的習(xí)俗過度:所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過年的習(xí)俗嗎?觀察課件,邊看邊講,了解各地過年的習(xí)俗:其實(shí)呀每個地方都有不同的過年方法???團(tuán)圓飯:團(tuán)團(tuán)圓圓到各家各戶拜年:互相祝福舞龍燈:歡騰喜慶舞獅:同上踩高蹺:節(jié)節(jié)高升,步步高包餃子做餛飩:一起慶祝大家長大一歲了!做年糕:節(jié)節(jié)高升小結(jié):原來,每個地方過年的習(xí)俗都不一樣,但一

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