秀全中學(xué)2013學(xué)年高一級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)學(xué)案立體幾何_第1頁
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1、秀全中學(xué)2013學(xué)年高一級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)學(xué)案必修二-立體幾何初步高一( )班 姓名 _ 學(xué)號 _【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、棱柱等簡易組合)的三視圖;會根據(jù)三視圖求線段長度或簡單幾何體的表面積或體積。2、會利用公理、定理和性質(zhì)判斷與空間點、線、面的關(guān)系的命題的正誤(特別是垂直、平行關(guān)系的判斷)。3、能運用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明空間的線線、線面、面面的平行、垂直位置關(guān)系?!菊n堂練習(xí)1】1(2013年高考山東卷(文)一個四棱錐的側(cè)棱長都相等,底面是正方形,其正(主)視圖如右圖所示該四棱錐側(cè)面積和體積分別是( ) ABCD8,82.某幾何體的三視圖如下圖一所示,則該

2、幾何體的體積為_圖一 圖二 3.一個幾何體的三視圖及其尺寸(單位:cm)如圖所示,則該幾何體的側(cè)面積為 cm2. 4右圖為一簡單組合體,其底面ABCD為正方形,平面,且=2 .(1)答題卡指定的方框內(nèi)已給出了該幾何體的俯視圖,請在方框內(nèi)畫出該幾何體的正(主)視圖和側(cè)(左)視圖;(2)求四棱錐BCEPD的體積;(3)求證:平面 【題組一】1下列命題中正確的個數(shù)是( )A,B,C為空間三點,經(jīng)過這三點確定一個平面。兩條直線沒有公共點,則這兩條直線平行。一條直線和一個平面內(nèi)無數(shù)條直線沒有公共點,則這條直線和這個平面平行。若,則;若則。A、1個 B、2個 C、3個 D、4個2設(shè)是兩條不同的直線,是兩個

3、不同的平面,下列命題中正確的是() A若,則B若, ,則 C若,則D若,則3若表示直線,表示平面,下列命題中正確的個數(shù)是( ) A、1個B、2個C、3個D、4個4.已知是兩條不同直線,是三個不同平面,下列命題中正確的有( )(第1題圖)A.若則; B. ;C. ; D. 【題組二】1.如圖為幾何體的三視圖,根據(jù)三視圖可以判斷這個幾何體為( )A圓錐 B三棱錐 C三棱柱 D三棱臺2如圖4,點為正方體的中心,點為面的中心,點為的中點,則空間四邊形在該正方體的面上的正投影可能是 (填出所有可能的序號)3. 圓錐的側(cè)面展開圖是直徑為a的半圓面,那么此圓錐的軸截面是( )A等邊三角形 B等腰直角三角形

4、C頂角為30°的等腰三角形 D其他等腰三角形4. 一個幾何體的三視圖如圖2所示,那么這個幾何體的表面積為 . 5一幾何體的三視圖如右所示,則該幾何體的體積為()A200+9B200+18C140+9D140+18【課堂練習(xí)2】1.如圖所示,在棱長為2的正方體中,、分別為、的中點(1)求證:/平面;(2)求證:;2、如圖,在三棱柱中,平面, ,且,點是的中點(1)證明:平面;(2)求證:平面(3)證明:平面平面3(十七周課外作業(yè)第3題)如圖,是以為直徑的上除點、外任意一點,平面,于點,于點(1)求證:平面;(2)若,與平面成角的正切值是,與平面成角,求三棱錐的體積4、圖4,A1A是圓柱

5、的母線,AB是圓柱底面圓的直徑, C是底面圓周上異于A,B的任意一點,A1A= AB=2.(1)求證: BC平面A1AC;(2)求三棱錐A1-ABC的體積的最大值.選做題:如圖,己知BCD中,BCD = 900,BCCD1,AB平面BCD,ADB二600,E、F分別是AC、AD上的動點,且 (1)求證:不論為何值,總有EF平面ABC: (2)若,求三棱錐ABEF的體積【歸納總結(jié)】一、平行問題:公理4,構(gòu)造中位線、平行四邊形;相似三角形或平行線分線段成比例;二、垂直問題兩條相交直線垂直:用平幾的勾股定理、等腰三角形三線合一、菱形對角線、相似三角形,或由線面垂直轉(zhuǎn)化;兩條異面直線垂直:通常由線面垂

6、直進(jìn)行轉(zhuǎn)化。線線垂直 線面垂直 面面垂直。三、作輔助線的技巧:(1)平行垂直問題,遇到中點必要利用中位線或三線合一;(2)若有線面平行,必要有線線平行;找(作)經(jīng)過已知直線的平面與已知平面的交線,此兩直線平行;(3)若面面垂直,在其中一個平面內(nèi)作兩個平面的交線的垂線,垂線與另一個平面垂直。四、體積問題1、直接法(關(guān)鍵確定幾何體的高,線面垂直問題)2、分割幾何體(確定由哪些熟悉的簡單幾何體補或割)。(16周課外作業(yè)第4題)3、等體積法(只適用三棱錐求體積的問題)。(17周課外作業(yè)第1題)五、折疊問題-平面圖形經(jīng)過翻折成空間圖形,注意翻折后折線同一側(cè)的性質(zhì)不變,異側(cè)的性質(zhì)發(fā)生變化。秀全中學(xué)2013

7、學(xué)年高一級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)學(xué)案必修二-立體幾何初步高一( )班 姓名 _ 學(xué)號 _【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、棱柱等簡易組合)的三視圖;會根據(jù)三視圖求線段長度或簡單幾何體的表面積或體積。2、會利用公理、定理和性質(zhì)判斷與空間點、線、面的關(guān)系的命題的正誤(特別是垂直、平行關(guān)系的判斷)。3、能運用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明空間的線線、線面、面面的平行、垂直位置關(guān)系?!菊n堂練習(xí)1】1(2013年高考山東卷(文)一個四棱錐的側(cè)棱長都相等,底面是正方形,其正(主)視圖如右圖所示該四棱錐側(cè)面積和體積分別是( ) B 俯視圖正(主)視圖 8 5 5 8側(cè)(左)視圖 8 5 5ABC

8、D8,82.某幾何體的三視圖如題(8)所示,則該幾何體的體積為_64_3.一個幾何體的三視圖及其尺寸(單位:cm)如圖所示,則該幾何體的側(cè)面積為 80 cm2. 4右圖為一簡單組合體,其底面ABCD為正方形,平面,且=2 .(1)答題卡指定的方框內(nèi)已給出了該幾何體的俯視圖,請在方框內(nèi)畫出該幾何體的正(主)視圖和側(cè)(左)視圖;(2)求四棱錐BCEPD的體積;(3)求證:平面 4(本題滿分12分)解:(1)該組合體的主視圖和側(cè)視圖如右圖示:(2)平面,平面平面平面ABCD BC平面四棱錐BCEPD的體積.(3) 證明:,平面,平面EC/平面,同理可得BC/平面EC平面EBC,BC平面EBC且 平面

9、/平面又BE平面EBC BE/平面PDA【題組一】1下列命題中正確的個數(shù)是( )BA,B,C為空間三點,經(jīng)過這三點確定一個平面。兩條直線沒有公共點,則這兩條直線平行。一條直線和一個平面內(nèi)無數(shù)條直線沒有公共點,則這條直線和這個平面平行。若,則;若則。A、1個B、2個C、3個D、4個2設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()DA若,則B若, ,則 C若,則D若,則3若表示直線,表示平面,下列命題中正確的個數(shù)是( )B A、1個B、2個C、3個D、4個4.已知是兩條不同直線,是三個不同平面,下列命題中正確的有( D )A.若則; B. ;C. ; D. 【題組二】(第1題圖)1.

10、如圖為幾何體的三視圖,根據(jù)三視圖可以判斷這個幾何體為( C )A圓錐 B三棱錐 C三棱柱 D三棱臺2如圖4,點為正方體的中心,點為面的中心,點為的中點,則空間四邊形在該正方體的面上的正投影可能是 (填出所有可能的序號)3. 圓錐的側(cè)面展開圖是直徑為a的半圓面,那么此圓錐的軸截面是( )AA等邊三角形 B等腰直角三角形 C頂角為30°的等腰三角形 D其他等腰三角形4. 一個幾何體的三視圖如圖2所示,那么這個幾何體的表面積為 . 5一幾何體的三視圖如右所示,則該幾何體的體積為()AA200+9B200+18C140+9D140+18【課堂練習(xí)2】1.如圖所示,在棱長為2的正方體中,、分別

11、為、的中點(1)求證:/平面;(2)求證:;1. (本題滿分12分) 解:(1)連結(jié),在中,、分別為,的中點,則2)2、(本小題滿分14分)如圖,在三棱柱中,平面, ,且,點是的中點(1)證明:平面;(2)求證:平面(3)證明:平面平面3(十七周課外作業(yè)第3題)3、如圖,是以為直徑的上除點、外任意一點,平面,于點,于點(1)求證:平面;(2)若,與平面成角的正切值是,與平面成角,求三棱錐的體積3、解:(1) 是的直徑, 由平面,得,又 平面, 2分又, 平面 4分 又, 平面 6分(2)三棱錐的體積 4、(本題滿分14分)圖4,A1A是圓柱的母線,AB是圓柱底面圓的直徑, C是底面圓周上異于A

12、,B的任意一點,A1A= AB=2.圖4ABCA1(1)求證: BC平面A1AC;(2)求三棱錐A1-ABC的體積的最大值.圖4ABCA14、(本題滿分14分)證明:C是底面圓周上異于A,B的任意一點,且AB是圓柱底面圓的直徑,BCAC, 2分AA1平面ABC,BCÌ平面ABC,AA1BC, 4分AA1AC=A,AA1Ì平面AA1 C,ACÌ平面AA1 C, BC平面AA1C. 6分(2)解法1:設(shè)AC=x,在RtABC中,(0<x<2) , 7分故(0<x<2),9分即. 11分0<x<2,0<x2<4,當(dāng)x2=2

13、,即時,三棱錐A1-ABC的體積的最大值為. 14分選做題:如圖,己知BCD中,BCD = 900,BCCD1,AB平面BCD,ADB二600,E、F分別是AC、AD上的動點,且 (1)求證:不論為何值,總有EF平面ABC: (2)若,求三棱錐ABEF的體積5.(本題滿分14分)(1)證明:因為AB平面ABCD,所以ABCD,又在BCD中,BCD = 900,所以,BCCD,又ABBCB,所以,CD平面ABC,3分又在ACD,E、F分別是AC、AD上的動點,且,所以,不論為何值,總有EF平面ABC:6分(2)解:在BCD中,BCD = 900,BCCD1,所以,BD,又AB平面BCD,所以,ABBC,ABBD,由(1)知EF平面ABE,所以,三棱錐ABCD的體積是14分【歸納總結(jié)】一、平行問題:公理4,構(gòu)造中位線、平行四邊形;相似三角形或平行線分線段成比例;二、垂直問題兩條相交直線垂直:用平幾的勾股定理、等腰三角形三線合一、菱形對角線、相似三角形,或由線面垂直轉(zhuǎn)化;兩條異面直線垂直:通常由線面垂直進(jìn)行轉(zhuǎn)化。線線垂直 線面垂直 面面垂直。三、作輔助線的技巧:(1)平行垂直問題,遇到中點必要利用中位線或三線合一;(2)若有線面平行,必要有線線平行;找(作)經(jīng)過已知直線的平面與已知平面的交線,此兩直線平行;(3)若面面垂直,在其中一個平

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