急診科新入護(hù)士培訓(xùn)計劃復(fù)習(xí)課程

1、急診科新護(hù)士入職培訓(xùn)計劃1、培訓(xùn)目標(biāo)1、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。2、護(hù)士的行為規(guī)范，良好的溝通技巧。3、掌握各科室配置、工作制度、工作流程，了解急診科布局，4、抓好“三基”即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能培訓(xùn)。5、掌握?？苹纠碚撆c技能，了解院前急救的工作流程 ,6、掌握醫(yī)院感染管理知識，手衛(wèi)生，人人達(dá)標(biāo)2、培訓(xùn)方法1、集中小講課。2、示范培訓(xùn)3、臨床實踐中討論交流互動形式4、自學(xué)形式5、早會提問形式3、培訓(xùn)內(nèi)容1、基本理論：1）各項護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制 度、查對制度、搶救制度等。2）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)，各班流程。2、專科知識：1）各種急救藥物

2、的相關(guān)知識2）心跳停搏病人的搶救流程3）休克病人的急救護(hù)理4）有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程5）急腹癥的急救流程6）CO 中毒病人的急救流程7）多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程4培訓(xùn)時間培訓(xùn) 12 個月5. 培訓(xùn)計劃理論培訓(xùn)：（1）科室規(guī)章制度培訓(xùn)1）各項護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制 度、查對制度、搶救制度等、2）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)、各班流程3）開展思想教育、學(xué)習(xí)護(hù)士條例、加強(qiáng)溝通技巧4）感染知識培訓(xùn)：手衛(wèi)生的學(xué)習(xí)（2）?？浦R培訓(xùn)1）各種急救藥物的相關(guān)知識2）心跳停搏病人的急救流程3）過敏性休克病人的急救護(hù)理4）有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的急救流程5) 急腹癥的急救流程6) CO

3、 中毒病人的急救流程7) 多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程8) 院前急救流程操作培訓(xùn)1、熟悉急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。2、熟練掌握基本護(hù)理技能：如各種注射、靜脈輸液、吸氧、吸痰等3、掌握?？频淖o(hù)理操作：如心肺復(fù)蘇術(shù)，輸液泵的操作、心電圖機(jī) 的操作、心電監(jiān)護(hù)儀的操作，洗胃機(jī)的操作。4、熟悉急診外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運(yùn)等。 鞏固基礎(chǔ)理論知識，加強(qiáng)?？浦R培訓(xùn)： 1、掌握急診科常用藥物的給藥方法、常用劑量、作用、不良反應(yīng)、 注意事項。2、掌握急診科常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理措施，結(jié)合實 際工作交流護(hù)理心得，提高業(yè)務(wù)能力。如：急性左心衰的急救護(hù)理與 流程、腦卒中的急救護(hù)理與流

4、程、急性心肌梗死的急救、致命性哮喘 的急救與流程、癲癇大發(fā)作出路、消化道出血急救、高血壓危象強(qiáng)化專科技能培訓(xùn)1、強(qiáng)化培訓(xùn)心肺復(fù)蘇，確保人人過關(guān)。2、強(qiáng)化急診科儀器使用技能培訓(xùn)如：心電圖機(jī)、呼吸機(jī)、除顫監(jiān)護(hù) 儀、洗胃機(jī)等。3、掌握車載儀器的操作規(guī)程、搶救藥物及常見疾病的搶救程序等4、熟練掌握外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運(yùn)及多發(fā)傷的處 理等。六：考核方法及結(jié)果：采用單項考核、多項考核與綜合考核相結(jié)合，筆試與實際操作考 核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解帶 教效果。對培訓(xùn)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合 評價，通過個人鑒定、指導(dǎo)老師評價、醫(yī)護(hù)人員反饋、病人及家屬意 見，確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。備注：考核試卷科內(nèi)統(tǒng)一保管 基本技能及專業(yè)技能如：各種注射、靜脈