三年級下冊課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題(5~8)

1、三年級下冊課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題（五八單元）姓名： 班別： 一、可貴的沉默孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。 沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤的神色之中。我的語氣緩和下來，輕輕地問：“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢？”像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。先是怯怯的一兩聲，繼而就是七嘴八舌：“問爸爸!”“不，問外婆!”“自己查爸爸、媽媽的身份證!”教室里又熱鬧起來，但與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。 啊，我真快活!這一片沉默給了我多大的享受啊!在沉默中，這些小家伙終于懂得

2、要回報(bào)父母對自己的愛了。1、孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。“極為珍貴的東西”指的是： 2、教室里又熱鬧起來，但與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。 “沉默前的熱鬧”是因?yàn)?現(xiàn)在的“熱鬧”則是因?yàn)?3、為什么說孩子們的沉默是可貴的？ 二、她是我的朋友一陣沉默后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。醫(yī)生問他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒有發(fā)生過一樣。事后，醫(yī)生對周圍的人說：“他是以為

3、自己就要死了。他想準(zhǔn)會讓他把所有血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來?！薄暗撬麨槭裁丛敢膺@樣做呢?”有人問。醫(yī)生轉(zhuǎn)身向那個(gè)小男孩提出同樣的問題。小男孩回答說：“她是我的朋友?！?、在原文中找近義詞： 哭泣 （ ）( )2、“顫抖的舉起來”說明他 ?！胺畔隆薄坝峙e起”寫出了男孩 的心情。3、小男孩為什么哭泣？他擔(dān)心什么？ 4、小男孩回答說：“她是我的朋友?！蹦阒浪窃趺聪氲膯?？ 三、七顆鉆石很久很久以前，在地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)：所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人及動物都焦渴而死。 一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡

4、著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去她匆匆忙忙，沒有注意到腳底下有一條狗，一下子絆倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起來。小姑娘趕緊去撿水罐。 她以為，水一定都灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn)，小狗把它都舔凈了，變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家，交給了母親，母親說：“我反正就要死了，還是你自已喝吧。”又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。這時(shí)，小姑娘再也忍不

5、住，正想湊上水罐去喝的時(shí)候，突然從門外走進(jìn)來一個(gè)過路人，要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這過路人。這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。 那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。1、根據(jù)意思寫出相對應(yīng)的詞語。（1）遇到出乎意料的好事而感到特別高興。（ ）（2）不同的人說出同樣的話，形容眾人的說法和意見一致。（ ）（3）形容情況非常緊迫。（ ）2、讀文中畫線的句子，你從中體會到什么？ 3、水罐發(fā)生了多次變化，請你根據(jù)變化順序填空?？漳竟扪b滿水（ ）（ ）（ ）和水4、從水罐的一次次變化中，你體會到什么？ 四、太陽有這么一個(gè)傳說，古時(shí)候，天上

6、有十個(gè)太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？ 我們看太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。 太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的3000倍。 太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹

7、木才能發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、絲，都和太陽有密切關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽也不能形成。因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層下變成的。 地面上的水被太陽曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成了無數(shù)水蒸氣。水蒸氣遇到冷，凝成了無數(shù)的小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。 太陽曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱；有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷?？諝庥欣溆袩?，才能流動，成為風(fēng)。 太陽光有殺菌的能力，我們

8、可以利用它來預(yù)防和治療疾病。 地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。1、太陽的特點(diǎn)是： 、 、 。2、“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？”這是個(gè) 句。請改為陳述句。 3、下列句子使用了哪種說明方法？（1）其實(shí)，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。（ ）（2）到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。（ ）（3）130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。（ ）4、說說太陽跟我們的關(guān)系是怎樣密切的？ 五、月球之謎夜幕降臨，一輪明月懸

9、掛在高高的夜空。那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！月球是從哪里來的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？古往今來，為了探索月球的奧秘，人類付出了巨大的努力。1969年7月20日，兩名美國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇異的景色：這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠的世界。把細(xì)菌撒在從月球帶回來的塵土上，細(xì)菌一下子都死了，難道這些塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎？再看看用植物做試驗(yàn)的結(jié)果：把玉米種在月球的塵土里，和在地球土壤里生長沒有明顯不同。可是，水藻一旦放進(jìn)月球塵土，就長得特別鮮嫩青綠。這一連串試驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解啊！一

10、項(xiàng)研究結(jié)果說，月球曾經(jīng)有過火山活動。從月球采回的一塊巖石，據(jù)估計(jì)它的年齡已有46億年了，而在地球上，只能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大？或者是月球的火山活動比地球還早？這又是一個(gè)謎！對神秘的月球，人類還將繼續(xù)探索下去。1、 宇航員首次登上月球，第一眼看到的景象是怎樣的？請用“”畫出來。2、 這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解?。。ǜ臑殛愂鼍洌?“一連串實(shí)驗(yàn)”指的是哪些實(shí)驗(yàn)？ 3、 你能寫出兩句有關(guān)月亮的詩句嗎？ 六、我家跨上了“信息高速路”電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮玩意兒到底是什么呢？爸爸告訴我：“它就像一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，把每一個(gè)國家、每一個(gè)城市甚至每一個(gè)家庭連接到一起。在互聯(lián)網(wǎng)里，

11、可以查閱信息，便捷地了解周圍的世界；可以用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系；還可以參加網(wǎng)絡(luò)上購物、拍賣等各種活動。有了網(wǎng)絡(luò)，咱們的地球就變成了一個(gè)小村莊，五洲四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流?！本W(wǎng)絡(luò)真的這么神奇？我?guī)е闷嫘?，迫不及待地叫媽媽打開電腦，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。不一會兒，米老鼠的形象就出現(xiàn)在電腦屏幕上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，唐老鴨、孫悟空、花木蘭.這些早就認(rèn)識的卡通人物都笑瞇瞇地看著我，還伴隨著音樂做出各種有趣的動作。“真神了！”我不由得贊嘆起來。我戀戀不舍地下了網(wǎng)，愣愣地看著爸爸媽媽，心思還在那種奇的網(wǎng)絡(luò)世界里呢！爸爸說：“今天用到的，只是網(wǎng)絡(luò)功能的一部分，網(wǎng)絡(luò)的用處還有很多很多呢！”我聽了

12、，更加喜歡網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新朋友了。我盼望著再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界。1、網(wǎng)絡(luò)的作用可真大??！可以（ ），可以（ ），還可以（ ）。2、網(wǎng)絡(luò)到底是怎樣的？用“”畫出來。3、為什么說地球變成了小村莊呢？ 七、一面五星紅旗1、填一填：無影（ ）（ ） （ ）（ ）人煙 身無（ ）（ ） （ ）（ ）而下2、收拾好背包，我把它系在筏子上，手舉一面鮮艷的五星紅旗便出發(fā)了?！拔摇睘槭裁匆獛е鴩烊ヂ眯?？ 3、老板拍了拍我的肩膀，告訴我可以用這面旗子換面包。這說明老板是個(gè)怎樣的人？ 4、 我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國旗，趔趔趄趄地向外走去?！拔摇睘槭裁床淮饝?yīng)老板的要求？ 5、 他見我醒來，沖我豎起大拇指，

13、說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費(fèi)用由我來付?！崩习鍨槭裁礇_“我”豎起大拇指？ 八、賣木雕的少年1、按課文內(nèi)容填空。莫西奧圖尼亞大瀑布真是( )。這里( )，景色十分( )。攤點(diǎn)里陳列的木雕( )，( )。其中象墩( )，大象雕得( )，我一看就( )。 2、“啊，不，路太遠(yuǎn)，這個(gè)太重”我有些語無倫次。此時(shí)“我”的心情是怎樣的？少年呢？ 3、“這個(gè)小，可以帶上飛機(jī)。”少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。少年為什么要這樣做？此時(shí)“我”會有什么感受？ 九、西門豹西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，連氣也不敢出，西門豹回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?！”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?/p>

14、官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門豹說 好吧 再等一會兒 過了一會兒 他才說 起來吧 看樣子是河伯把他們留下了 你們都回去吧 老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢害人的。從此，誰也不敢再提給河伯娶熄婦，漳河也沒有發(fā)大水。西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉，年年都得到了好收成。1、 摘錄文中描寫人物神態(tài)的兩個(gè)成語。 2、 從西門豹的做法和巫婆、官紳們的種種表現(xiàn)，老百姓都明白了 3、給文中第二自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。4、你認(rèn)為西門豹在漳河邊上的做法妙在哪里？ 6、 根據(jù)課文內(nèi)容，簡單說說西門豹為鄴地做了哪些事。 十、女媧補(bǔ)天自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生活.不知過了多少年，一天夜里，女媧突然被一陣“轟隆隆”的巨大的響聲震醒了。她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！ 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊，露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火，許多人被火圍困在山頂上。田野里到處是洪水，許多人在水里掙扎。 她忙了幾天幾夜，找到了紅，黃，藍(lán)，白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石.于是，她又找啊找啊，終于在一眼清清的泉水