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文檔簡介

1、人教版小學(xué)一年級英語教案教材分析能夠在本單元涉及的情景中聽懂并說出有關(guān)動物的單詞cat dog bird rabbit chicken duck monkey tiger tiger panda elephant fish;在本單元涉及的情景中使用本單元的交際用語;夠理解并初步使用形容詞big small long shout ;夠了解有關(guān)動物習(xí)俗。在日常生活中,我們會接觸到很多小動物,如何讓學(xué)生學(xué)會用英語來表達(dá)這些動物的名稱是本單元所要學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容,通過學(xué)生學(xué)會用英語來表達(dá)對各種動物的喜愛,發(fā)展他們的語言表達(dá)能力,同時進(jìn)一步培養(yǎng)他們的語言綜合運(yùn)用能力。學(xué)情分析課堂的主體是學(xué)生,尤其是小學(xué)一

2、年級的學(xué)生,活潑好動,爭強(qiáng)好勝,表現(xiàn)欲強(qiáng),能在趣味的教學(xué)中,較好的完成教學(xué)活動。然而,他們還不能很好的控制情緒,集中注意力,容易開“小差”,這就需要教師科學(xué)的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的情境,充分信任學(xué)生,調(diào)動一切學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生做到自覺學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生素質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)a 、認(rèn)知目標(biāo):(1)能聽、說、認(rèn)、讀cat dog bird rabbit chicken duck monkey tiger tiger panda elephant fish.(2)能聽懂、能實際運(yùn)用句型What animals do you like? I like.(3)能聽懂簡單的指令,按照指令模仿動

3、物做出相應(yīng)的動作,并且能夠說出指令A(yù)ct like.b、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語言智力,提高他們的表演能力,使他們能根據(jù)自己的喜好,運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行交流。c、情感目標(biāo):(1)通過動物單詞、句型的學(xué)習(xí)以及情景教學(xué),激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動物,熱愛大自然,熱愛生活的美好情感。(2)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)設(shè)輕松愉快,生動活潑的課堂氣氛,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)教學(xué)重點能聽、說、認(rèn)、讀以下單詞及句型。(1)cat dog bird rabbit chicken duck monkey tiger tiger panda elephant fish.(2)What is this? It is .What animals do you like? I like教學(xué)難點(1)能運(yùn)用What is this? It is What animals do you like? I

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