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1、 人工智能論文:智能化教學(xué)輔助訓(xùn)練系統(tǒng)【中文摘要】借助于計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展與普及應(yīng)用,人工智能技術(shù)越來(lái)越多的介入人們?nèi)粘I?由于其不可比擬的優(yōu)勢(shì)使得大量傳統(tǒng)的低效率、高重復(fù)性的人力工作得到極大的解放,不但提高了工作速度,也極高地提高了工作效率,而且準(zhǔn)確程度仍不受影響。智能化教學(xué)輔助訓(xùn)練系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),就是將人工智能技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)環(huán)節(jié)中的測(cè)試訓(xùn)練環(huán)節(jié),將以往由教師所承擔(dān)的完整的考試過(guò)程交由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)處理完成,不僅能夠把教師從繁重的工作負(fù)擔(dān)中解放出來(lái),而且也可以提高測(cè)試過(guò)程的高效率和高準(zhǔn)確性。本文所述的智能化教學(xué)輔助訓(xùn)練系統(tǒng)可以勝任起完成教學(xué)過(guò)程中最為重要的學(xué)生能力測(cè)試環(huán)節(jié)的工作,完成平時(shí)的練習(xí)測(cè)
2、試和期中、期末的考查,在保證測(cè)試效果的前提下,減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)、提高了測(cè)試工作的效率、促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)鞏固、提高了學(xué)校的教學(xué)水平,是非常值得大力推廣與應(yīng)用的一項(xiàng)新方法。本系統(tǒng)具備以下的主要特點(diǎn)與功能:暢通的網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行,可以實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)以及廣域網(wǎng)的系統(tǒng)擴(kuò)展;根據(jù)題型的要求實(shí)現(xiàn)自動(dòng)判卷或提交給具有相應(yīng)權(quán)限的教師進(jìn)行人工判卷;根據(jù)預(yù)設(shè)的題庫(kù)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)教師的隨機(jī)抽題組卷功能;根據(jù)教師的要求實(shí)現(xiàn)臨時(shí)增設(shè)題目并能夠自動(dòng)完成題庫(kù)的分類(lèi)收錄或即時(shí)向已登錄學(xué)生.【英文摘要】With the rapid development of computer technology and the populariza
3、tion of artificial intelligence technology more and more involved in peoples daily lives, because of its incomparable advantages of making a lot of the traditional low efficiency, high repetitive work was a great human emancipation, not only increased pace of work, but also improve the efficiency hi
4、gh, but accuracy remains unaffected. Intelligent training system teaching aids the development of artificial intelligence technology in teachin.【關(guān)鍵詞】人工智能 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【英文關(guān)鍵詞】Artificial Intelligence Artificial Neural Networks CAI【索購(gòu)全文】聯(lián)系Q1:138113721 Q2:139938848【目錄】智能化教學(xué)輔助訓(xùn)練系統(tǒng)摘要6-7Abstract7-8第1章 緒論1
5、1-251.1 教學(xué)輔助訓(xùn)練系統(tǒng)綜述11-151.2 國(guó)內(nèi)外計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)發(fā)展綜述15-211.2.1 國(guó)外計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)綜述15-191.2.2 國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)綜述19-211.3 計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)模式簡(jiǎn)介21-231.3.1 C/S(Client/Server)模式簡(jiǎn)介21-221.3.2 B/S(Browser/Server)模式22-231.3.3 混合模式231.4 當(dāng)前計(jì)算機(jī)輔助訓(xùn)練系統(tǒng)的不足23-241.5 研究的目的意義241.6 本章小結(jié)24-25第2章 智能化教學(xué)輔助訓(xùn)練系統(tǒng)的目標(biāo)、設(shè)計(jì)原則與結(jié)構(gòu)25-322.1 系統(tǒng)的目標(biāo)25-272.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則27-282
6、.3 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)28-312.3.1. 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)選擇28-302.3.2. 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的軟硬件條件30-312.3.3. 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)312.4 本章小結(jié)31-32第3章 系統(tǒng)的功能與實(shí)現(xiàn)32-413.1 用戶管理功能32-353.1.1 管理員用戶32-333.1.2 教師用戶33-353.1.3 學(xué)生用戶353.2 用戶管理功能的實(shí)現(xiàn)35-383.2.1 用戶管理模塊35-363.2.2 考務(wù)管理模塊363.2.3 題庫(kù)管理模塊36-373.2.4 試卷管理模塊373.2.5 考試管理模塊37-383.3 系統(tǒng)核心功能與設(shè)計(jì)38-403.3.1 在線考試38-393.3.2 用戶組卷3
7、93.3.3 考生IP地址設(shè)置393.3.4 考生成績(jī)查詢(xún)39-403.4 本章小結(jié)40-41第4章 智能化的組卷功能41-474.1 組卷方式的確定41-424.2 組卷的特點(diǎn)424.3 智能組卷系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型42-444.4 BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在智能化組卷系統(tǒng)中的使用44-454.5 實(shí)驗(yàn)結(jié)果454.6 本章小結(jié)45-47第5章 系統(tǒng)安全性的保障47-535.1 系統(tǒng)安全保障模塊475.2 身份認(rèn)證模塊47-505.3 數(shù)據(jù)安全保障模塊505.4 考試數(shù)據(jù)的加密保護(hù)50-525.4.1 密鑰的產(chǎn)生515.4.2 密鑰存儲(chǔ)51-525.4.3 數(shù)據(jù)接口525.5 本章小結(jié)52-53第6章 系統(tǒng)的容錯(cuò)功能53-566.1 硬件系統(tǒng)容錯(cuò)536.2 軟件系統(tǒng)容錯(cuò)53-556.2.1 防止打開(kāi)多個(gè)考試程序53-546.2.2 系統(tǒng)重啟546.2.3 更換計(jì)算機(jī)考試54-556.2.4 學(xué)生考號(hào)或姓名異常556.2.5 學(xué)生分?jǐn)?shù)沒(méi)有正常回
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