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文檔簡介
1、個人保育工作總結(jié)匯總(六篇)第1篇:20xx年個人保育工作總結(jié) 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下: 一、師德師風(fēng)方面: 在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。 二、本職工作方面: 我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心
2、地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。 作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84
3、”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。 三、保教配合方面: 作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。 四、個人學(xué)習(xí)方面: 為了提高自身的素質(zhì)和技能
4、,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。20xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。 以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆?,熱愛幼教事業(yè)。 第2篇:保育員工作心得體會 保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對
5、幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。 一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保育工作 社會在發(fā)展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。 二、關(guān)心孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔(dān)任了保育員以來,我是用心詮釋
6、著“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、密切聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一
7、些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。 第3篇:笑來幼兒園總務(wù)工作總結(jié) 半年來,作為幼兒園園務(wù)園長我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了一定成績。一年中,我園對外多次接待省、市、區(qū)各級各類檢查,并進行大型公開活動,我們?nèi)w后勤同志全力支持教育第一線,堅守自己的崗位,明確崗位職責(zé),盡心盡力工作,具體內(nèi)容如下: 一。加強隊伍與制度建設(shè) 全體后勤人員積極配合支持教育第一線,
8、全心全意為幼兒、家長服務(wù),在做好自己的本職工作外,多為幼兒園著想,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。 1、配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線,團結(jié)后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我認為首先要提高大家的整體素質(zhì),所以首先加強對后勤人員的培訓(xùn),每月由保健老師的自培、及參加高一層次的職稱培訓(xùn)。按計劃對保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員持證上崗率100%。組織學(xué)習(xí)一日活動操作圖鑒,圖鑒書人手一本,使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細則,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織保育員的培訓(xùn)。 其次我和保健老師進行了地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并在后勤教研活動時把共性問題再次強調(diào),加深大家的認識,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。本學(xué)期還組織了保育
9、員保育工作互相觀摩活動,使大家取長補短;還請兒保專家作了保教結(jié)合知識的講座,加強了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性;另外還組織了保育員保育知識測試;向家長開放了三次營養(yǎng)知識講座;組織了三次營養(yǎng)員技能比賽;每月進行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好各項考核工作,提高后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動,每當(dāng)此時后勤人員都能無怨無悔去頂班,默默地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。 2、營養(yǎng)員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊,食堂工
10、作的三名同志肩負著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過氣來,但為了提高幼兒的身體素質(zhì),適合幼兒的年齡特點等,認真負責(zé)地?zé)猛行“?、中大班及教職工的午餐及點心,以及每周4次自制點心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養(yǎng)不良兒以及根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農(nóng)副產(chǎn)品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又結(jié)實,健康檢查100%達標(biāo),大家都很高興。 二。加強安全意識及檢查力度 幼兒園安全小組經(jīng)常檢查園內(nèi)各種設(shè)施,做到分人專管,按制度加強檢查,發(fā)現(xiàn)不安全苗子及時處理解決好,所以從未出現(xiàn)意外事故,并安排好節(jié)假日的值班等,確保
11、全園幼兒、教職工生命財產(chǎn)的安全。多次接待省、市、區(qū)安全工作檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。 三。做好財產(chǎn)管理工作 嚴(yán)格執(zhí)行購物、領(lǐng)物、借物的各種制度,做好倉庫的進出登記手續(xù)等。本學(xué)期配合區(qū)教育局進行了爭創(chuàng)市級收費示范區(qū)的檢查工作,我園再次對收費等工作進行了嚴(yán)格的自查,并對相關(guān)工作進行了資料的整理,臺帳清楚。我園將收費公示牌懸掛在園內(nèi)大廳醒目處,對家長做好宣傳工作,明確每月收費明細,確保全年無一例收費錯費事例發(fā)生。 四。做好總務(wù)、財務(wù)管理工作 總務(wù)、財務(wù)在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作,是領(lǐng)導(dǎo)的左右手,是幼兒園經(jīng)濟管理的組成部分,關(guān)系到整個幼兒園的工作是否順利開展,所以要與領(lǐng)導(dǎo)密切配合,當(dāng)好參謀,為幼兒園當(dāng)好
12、家,把好用款關(guān),各種經(jīng)費支出都與領(lǐng)導(dǎo)商量,由于幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費用,使用經(jīng)費時要按比例適當(dāng)進行資金運轉(zhuǎn),在經(jīng)費緊張的情況下,大家想方設(shè)法發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,為我園節(jié)約各種費用,能省則省,布置教室利廢性,利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象,且許多都是幼兒親自參加布置的,充分體現(xiàn)出兒童的樂趣,又節(jié)約了開支。財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,遵守會計法,堅持??顚S?,決不亂收費,對工作認真負責(zé),堅守原則,在經(jīng)費的使用中做到統(tǒng)籌兼顧,保證重點,量入為出,精打細算,確保第一線急需。 第4篇:幼兒園保育員個人小結(jié) 望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種莫名其妙的自豪感,又一
13、個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。 我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。 這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓
14、幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是 “我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自
15、己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。 在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒
16、的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。 生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。 第5篇:20xx保育員培訓(xùn)工作總結(jié) 畢業(yè)后,我做保育員培訓(xùn)方面的工作有一段時間了。最剛開始我以為這只是收收資料、打打電話的簡單工作,后來在實踐中我才慢慢了解到其中的諸多不易和值得我反思的地
17、方。 首先,是關(guān)于信任的問題。由于廣州很多區(qū)的民眾并不知道政府有安排保育員培訓(xùn),所以當(dāng)我們打電話和幼兒園負責(zé)人聯(lián)系時,會出現(xiàn)很多被果斷拒絕的情況。我還將緊張地名電話少報了一位,別人說你們怎么是七位數(shù)?我緊張的像個犯錯的小孩,無以應(yīng)答。在電話溝通過程中,會遇到很多質(zhì)疑的聲音。最剛開始,我覺得很沮喪,很有挫敗感。有時候一整天,也沒有幾家幼兒園對于保育員培訓(xùn)有興趣。我會覺得心淡,為什么自己好心會被當(dāng)成騙子呢?后來和黃老師溝通了,我調(diào)整了心態(tài)。做這件事本身就是一件可以幫助到很多人的事情,他們有機會接受到免費培訓(xùn),了解專業(yè)的保育知識,進而可以提升自身技能;另一方面幼兒園整體素
18、質(zhì)可以得到提高,中國的小朋友們可以得到更多專業(yè)人士的照料。做保育員培訓(xùn)是有意義的。我每打一每通電話,他們有多著了解這個信息的機會,尤其是想報讀卻沒有渠道的學(xué)員可以聯(lián)系到我們,接受培訓(xùn)。在我確信自己工作是有意義的之后,我不那么不好意思了,會更加專業(yè)、耐心地跟生活老師解釋政府的政策,并且談話也更加輕松些了。 第二個問題是流程混亂。從獲得聯(lián)系方式,傳送資料,到收集材料并確認信息,我走了一些彎路。對于比較方便的幼兒園,我會直接去幼兒園和老師們聊聊;對于路途較遠的,會采取郵箱聯(lián)系的方式。但是,由于我發(fā)給他們的資料比較舊,或者要求不清晰,所以造成了諸多的重復(fù)工作。確認名單-準(zhǔn)備報名-準(zhǔn)備開課- 準(zhǔn)備報班-
19、準(zhǔn)備考試。五大環(huán)節(jié),最麻煩的是報班,要不然就缺少合格照片、要不然就缺少畢業(yè)證書,往往是因為前期工作不到位,導(dǎo)致后面工作一片混亂。還有和同事合作非常不默契,暈頭轉(zhuǎn)向,心里更加惱火。后來,我也勸告自己,能改變的永遠只有自己。不用擴大消極情緒,要鎮(zhèn)定,尤其是在憂郁的日子。 第三個問題是培訓(xùn)效果提高的問題。正式開班,很多不同幼兒園的生活老師聚在一起聽課,我們請了專業(yè)的保育員專業(yè)老師來給他們上課。我本來沒有太高的期待,卻不曾想到來接受保育員培訓(xùn)的學(xué)員態(tài)度都非常的端正,認真的畫畫,認真的聽課,而且很積極地提出相應(yīng)問題,學(xué)習(xí)氛圍很棒。我們就在思考如何可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)的保育知識同時,可以更加充分的做好應(yīng)試準(zhǔn)備。通過試卷鞏固,加上平時的作業(yè)練習(xí),希望生活老師們學(xué)習(xí)效率可以提高。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我打算將整個培訓(xùn)流程標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化,繼續(xù)加油。 第6篇:幼兒園保育員個人總結(jié) “教育好幼兒,服務(wù)好家長?!笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,自己對
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