小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元PPT課件

1、小學(xué)科學(xué)四年級小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元上冊第一單元 小學(xué)科學(xué)六年級下冊小學(xué)科學(xué)六年級下冊第二單元第二單元 溶液 溶解 蒸發(fā)溶液的概念溶液的概念 由兩種或兩種以上的不同物質(zhì)以分子、原子或離子方式組成的均勻、穩(wěn)定的混合物 溶液的性質(zhì)：均一性、穩(wěn)定性化合物與混合物區(qū)別化合物與混合物區(qū)別 混合物：由兩種或兩種以上的單質(zhì)或化合物混合而成的物質(zhì)，沒有固定的組成，各成分仍堅持各自原有的性質(zhì)?；衔铮河蓛煞N或兩種以上元素的原子組成的純真物。是指從化學(xué)反響之中所產(chǎn)生的純真物區(qū)別于單質(zhì) 溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的 溶質(zhì)：被溶解的物質(zhì) 溶劑：能溶解其他物質(zhì)者 溶液的分類溶液的分類 飽和溶液：

2、在一定溫度、一定量的溶劑中，溶飽和溶液：在一定溫度、一定量的溶劑中，溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液。質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液。 不飽和溶液：在一定溫度、一定量的溶劑中，不飽和溶液：在一定溫度、一定量的溶劑中，溶質(zhì)可以繼續(xù)溶解的溶液。溶質(zhì)可以繼續(xù)溶解的溶液。 過飽和溶液：在一定溫度、一定量的溶劑中，過飽和溶液：在一定溫度、一定量的溶劑中，溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的且已有部分溶質(zhì)沉降?？扇苜|(zhì)不能繼續(xù)溶解的且已有部分溶質(zhì)沉降。可以經(jīng)過加溶劑或過濾的方法，使得過飽和溶液以經(jīng)過加溶劑或過濾的方法，使得過飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸Ｗ優(yōu)轱柡腿芤?。溶解溶?溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，

3、不能用過濾或沉降的方法從水中分別出來。不能用過濾或沉降的方法從水中分別出來。 也可以說：溶解是一種物質(zhì)溶質(zhì)分散于也可以說：溶解是一種物質(zhì)溶質(zhì)分散于另一種物質(zhì)溶劑中成為溶液的過程。如另一種物質(zhì)溶劑中成為溶液的過程。如食鹽或蔗糖溶解于水而成食鹽溶液、蔗糖溶食鹽或蔗糖溶解于水而成食鹽溶液、蔗糖溶液。液。 固體物質(zhì)在水中的溶解 液體物質(zhì)在水中的溶解 氣體物質(zhì)在水中的溶解 過濾實驗1、用到的器材稱號 2、過濾時要做到： “一貼，二低，三靠燒杯燒杯漏斗漏斗玻璃棒玻璃棒鐵架臺鐵架臺過濾實驗 一貼：濾紙緊貼漏斗 二低：一低：濾紙邊緣低于漏斗的邊緣 二低：液體液面低于濾紙邊緣 三靠：一靠：燒杯口緊靠玻璃棒 二靠

4、：玻璃棒緊靠在三層濾紙?zhí)?三靠： 漏斗下端緊靠燒杯 溶解度溶解度 溶解度是指在一定的溫度下,某物質(zhì)在100克溶劑(通常是水)里到達(dá)飽和形狀時所溶解的克數(shù) 。在溫度為20攝氏度下，常見物質(zhì)的溶解度物質(zhì)名稱氯化鈉 氫氧化鈣蔗糖氯酸鉀氯化銨硝酸鉀溶解度克36.00.165203.9 7437.231.6一樣溫度下，不同的物質(zhì)的溶解度是不一樣的。同一種物質(zhì)，在不同的溫度下，溶解度也不一樣，大多數(shù)物質(zhì)的溶解度會隨著溫度的升高而增大。蒸發(fā)蒸發(fā) 蒸發(fā)只發(fā)生在液體外表的汽化過程。 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生。 蒸發(fā)過程液體要吸收熱量，從而液體的溫度要降低。 內(nèi)焰內(nèi)焰 酒精燈的正確運用酒精燈的正確運用蒸發(fā)皿是陶瓷

5、的,可以耐高溫.，但不能驟冷，液體量多時可直接在火焰上加熱蒸發(fā)。液體量少或粘稠時，要隔著石棉網(wǎng)加熱。 而墊石棉網(wǎng)是為了受熱均勻，散熱快，防高溫 。蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿食鹽溶液的蒸發(fā)的留意點食鹽溶液的蒸發(fā)的留意點 1、食鹽的溶解 玻璃棒的正確運用 2、鹽水還沒有完全蒸發(fā)之前熄滅酒精燈，為了防止把蒸發(fā)皿中的食鹽燒焦影響后面的察看活動，同時防止食鹽晶體飛濺出來，呵斥燙傷。小學(xué)科學(xué)六年級下冊第二單元小學(xué)科學(xué)六年級下冊第二單元物質(zhì)的概念 物質(zhì)為構(gòu)成宇宙間一切物體的實物和場。也就是說世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。例如空氣和水，食物和棉布，煤炭和石油，鋼鐵和銅、鋁，以及人工合成的各種纖維、塑料等等，都是物質(zhì)。世界上，我們周圍

6、一切的客觀存在都是物質(zhì)。人體本身也是物質(zhì)。除這些實物之外，光、電磁場等也是物質(zhì)，它們是以場的方式出現(xiàn)的物質(zhì)。 物質(zhì)與物體的區(qū)別物質(zhì)與物體的區(qū)別 物質(zhì)構(gòu)成物體，物質(zhì)的范圍更廣。 物體只是經(jīng)過人類覺得器官可覺得到它存在的客觀現(xiàn)實的東西。 物質(zhì)包括能量類物質(zhì)、時空類物質(zhì)、籠統(tǒng)類的物質(zhì)。物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類物質(zhì)按其開展形狀可分為三類：第一類是能量類物質(zhì)：如光，磁場，電場等，這些是最原始的物質(zhì)；第二類是時空類物質(zhì)：如時間，空間，蟲洞等，這些是由于最原始物質(zhì)運動而產(chǎn)生出來的物質(zhì)；第三類是籠統(tǒng)類的物質(zhì)：如石頭，樹木，水等，人們普通所認(rèn)識的是指第三類的物質(zhì) 物質(zhì)是不斷地發(fā)生變化，而且物質(zhì)的變化是有規(guī)律的，物質(zhì)

7、之間的相互作用，會產(chǎn)生物理和化學(xué)變化。物理變化 沒有產(chǎn)生新的物質(zhì) 如：水結(jié)冰 液態(tài)固態(tài) 水蒸發(fā) 液態(tài)氣態(tài) 易拉罐壓扁 外形的改動 彎折鐵絲 外形的改動 混合沙和豆 根本不變 物理性質(zhì) 1、經(jīng)過物理變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì) 。 2、如：顏色、形狀、氣味、熔點、沸點、硬度、溶解性、延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性化學(xué)變化 產(chǎn)生了新的物質(zhì)。 如：木炭熄滅 高溫煅燒石灰石 加熱高錳酸鉀 小蘇打和白醋混合 鐵釘放入硫酸銅溶液中 木炭熄滅 伴隨景象 ：發(fā)光發(fā)熱、顏色改動、性質(zhì)改動 反響類型 ：化合反響 A+B=AB 反響方程式： C+O2=CO2高溫煅燒石灰石加熱高錳酸鉀伴隨景象 ： 氣體的產(chǎn)生，性質(zhì)等改動反響類型 ：

8、 分解反響 AB=A+B反響方程式： Ca CO3=CaO+CO2 2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2小蘇打和白醋混合 伴隨景象 ：產(chǎn)生氣體、性質(zhì)改動 反響類型 ：復(fù)分解反響 AB+CD=AD+BC 反響方程式： 3NaHCO3+CH3COOH= CH3COONa+Na2CO3+2H2O+2CO2鐵釘放入硫酸銅溶液中 伴隨景象 ：顏色改動、沉淀產(chǎn)生、性 質(zhì)改動 反響類型 ：置換反響 A+BC=AC+B 反響方程式： Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 將碘酒滴入含淀粉的物質(zhì)中、，生成一種了一種新的物質(zhì)包合物，呈藍(lán)色 所以這是化學(xué)變化 鐵和鐵銹的比較顏色光澤空隙手感 敲擊磁鐵導(dǎo)電鐵灰白色有無光