孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦【孩子不愛(ài)和別人交流怎么辦】

1、本文格式為word版，下載可任意編輯孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦【孩子不愛(ài)和別人交流怎么辦】 孩子不與人溝通，長(zhǎng)期與此就會(huì)消失孤僻自閉的現(xiàn)象，甚至有可能引起抑郁癥等心理隱疾，那么家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何做呢?以下是我為你整理的孩子不愛(ài)和別人溝通怎么辦，盼望能幫到你。 孩子不愛(ài)和別人溝通怎么辦 1、培育孩子的語(yǔ)言力量。提高兒童運(yùn)用語(yǔ)言的力量，就是關(guān)心他們架起通向他人的橋梁。從小就要培育孩子會(huì)說(shuō)愛(ài)說(shuō)，為他們進(jìn)行交往活動(dòng)打下必要的基礎(chǔ)。 2、平常多表?yè)P(yáng)、多鼓舞。不要指責(zé)孩子太狡猾、沒(méi)出息，不要當(dāng)著外人的面說(shuō)孩子不大方、見(jiàn)不得人等。這種責(zé)怪加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，打擊孩子的自尊心，反而使他們更加退縮不前，應(yīng)想方設(shè)法增加其自信念

2、。 3、增加孩子的平安感。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分疼愛(ài)，總怕孩子和別人在一起吃虧受委屈。這種心情感染到孩子，使他們總是懷疑別人，感到他人世界的風(fēng)險(xiǎn)，因此不敢和別人交往。這類家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己平常的言行，培育孩子樂(lè)觀的性格。 4、出去串門(mén)時(shí)，盡可能把孩子帶上。家長(zhǎng)出去串門(mén)時(shí)帶著孩子，可以使孩子有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的人，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些社交禮儀和法規(guī)，體會(huì)到交往的樂(lè)趣。 5、盡量能為孩子制造一些交往的機(jī)會(huì)。例如，可以把別人的孩子請(qǐng)到家里來(lái)一起玩，進(jìn)展到讓他和別的孩子一起出去玩。剛開(kāi)頭時(shí)，最好先把性格比較內(nèi)向的孩子請(qǐng)到家里來(lái)。由于內(nèi)向的孩子在和外向的孩子在一起時(shí)，簡(jiǎn)單產(chǎn)生自卑感，常常會(huì)冷冷地在一旁觀看，不樂(lè)觀參

3、與嬉戲。因此，應(yīng)當(dāng)?shù)茸约旱暮⒆釉诤蛢?nèi)向的孩子的交往中產(chǎn)生了開(kāi)心體驗(yàn)之后，再擴(kuò)大交往里，過(guò)渡到和外向的孩子一起玩。 6、鼓舞孩子多參與集體活動(dòng)。參與集體活動(dòng)是提高交往活動(dòng)的重要途徑。孩子在集體活動(dòng)中，不僅可以結(jié)識(shí)很多的小伙伴，還可以在了解他人的基礎(chǔ)上了解自己，學(xué)會(huì)用集體交往的規(guī)章調(diào)整自己的言行，學(xué)會(huì)敬重他人。信任他人、諒解他人、樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)調(diào)整集體和個(gè)人的關(guān)系。 7、改正不良品質(zhì)。關(guān)心孩子改正那些不利于團(tuán)結(jié)的共性品質(zhì)，如傲慢、吝嗇、自私等，培育孩子無(wú)私、誠(chéng)懇、向上、英勇的品行，只有這樣的孩子，在小伙伴中才是最有吸引力的。 如何幫孩子放開(kāi)心扉 1、接納和鼓舞 孩子有時(shí)不情愿交往是由于他認(rèn)為家長(zhǎng)不

4、能夠理解他，和家長(zhǎng)之間沒(méi)有共同話題，或者常常被家長(zhǎng)否定和拒絕。這時(shí)家長(zhǎng)是否考慮下自己平常對(duì)待孩子的態(tài)度如何，自己真的了解孩子的需求嗎?是不是常常忽視、拒絕和批判孩子?是不是常常否定他的伴侶?那就從現(xiàn)在做起，接受孩子的不足，發(fā)覺(jué)孩子的優(yōu)點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)賜予確定和鼓舞，并且在孩子面前適當(dāng)示弱，增加孩子的自信念，從而提高他與人交往的意愿。 2、敬重和傾聽(tīng) 在家庭中敬重孩子包括他的隱私，不在別人面前批判孩子，留意溝通模式，采納一種輕松、公平的方式，如"hi，今日體育課有新教什么項(xiàng)目嗎?'急躁傾聽(tīng)孩子，和孩子溝通些他感愛(ài)好的話題。對(duì)于孩子不情愿的事情，不要用強(qiáng)迫的方式。孩子有溝通意愿時(shí)，留意傾

5、聽(tīng)，不要輕易打斷，同時(shí)提出自己的一些看法和看法供孩子參考。 3、參加和引導(dǎo) 讓孩子參加到家庭的一些話題和打算，適當(dāng)做些家務(wù)，體會(huì)父母的不易，培育他的責(zé)任感和解決問(wèn)題的力量。在參加家庭事務(wù)中，孩子對(duì)家的感情也更深厚，親子的溝通當(dāng)然更順暢了。在生活中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)人際交往的方法，多帶孩子出去參與一些.活動(dòng)，也可以邀請(qǐng)同學(xué)到家里來(lái)做客。 4、共處和陪伴 家長(zhǎng)盼望能彌補(bǔ)孩子，須知要有個(gè)度，過(guò)猶不及，母愛(ài)泛濫，反倒會(huì)讓孩子擔(dān)心和不習(xí)慣。共處時(shí)可以和孩子一起看部電視劇，一起探討某本書(shū)的內(nèi)容，共進(jìn)晚餐，共同運(yùn)動(dòng)等，點(diǎn)滴生活中，孩子會(huì)漸漸放開(kāi)心扉。 父母如何跟孩子溝通 作為孩子的父母，應(yīng)怎樣和孩子溝通溝通才能達(dá)到和諧的親子關(guān)系呢?面對(duì)孩子消失的問(wèn)題，我們又要怎樣對(duì)待呢? 1、我們要從人格上真正做到與孩子公平。 2、不能把自己的意志強(qiáng)加給孩子。 3、我們要樹(shù)立向孩子學(xué)習(xí)的觀念。 4、要和孩子進(jìn)行伴侶式的溝通。 孩子不與人溝通是個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題，處理不好很有可能就會(huì)圓滿終生。家長(zhǎng)們只有正確對(duì)待孩子的問(wèn)題，才能與孩子真正建立和諧的親子關(guān)系，才能讓孩子健康成長(zhǎng)。 看了"孩子不愛(ài)和別人溝通怎么辦'的人還看了： 1