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文檔簡(jiǎn)介
1、中班工作計(jì)劃作為一名有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的幼師,我深深懂得一個(gè)合格的幼兒 教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,用愛心去愛他們,用 細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)心感動(dòng)他們,讓可愛的孩子們 擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的 生活、學(xué)習(xí),積極開展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。思想工作更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守幼兒園的規(guī)章 制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己 思想 政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使
2、幼兒 的身心 健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)每一位 幼兒, 了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)認(rèn)真的 面對(duì)每一位家長(zhǎng)。教育教學(xué)工作希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng) 所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用 到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方 法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多 和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié) 向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的 教育方班務(wù)工作法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。中,嚴(yán)格要求自己,以身
3、作則地做好班主任工作。積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專 業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己, 以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求 自己。三、努力方向 本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):1. 爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。2. 認(rèn)真把中班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。3. 踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。四、出勤方面 嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,不遲到,不曠課;用飽滿的熱情對(duì)待 工作。五、家長(zhǎng)工作方面
4、: 1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng) 了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促 進(jìn)幼 兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家 長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)! 4、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問題。幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn) 用一顆童心去感受幼兒心靈的深 處,在尊重、理解幼
5、兒的同時(shí),用一 顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前 提。我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正.中班:作計(jì)劃2018年3月、班級(jí)情況分析我班現(xiàn)有21名幼兒,通過中班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和 生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,會(huì)自己的事情自己做,有的幼 兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。二、本學(xué)期工作總目標(biāo)以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據(jù)園務(wù),扎扎實(shí)實(shí) 做好保教工作,家長(zhǎng)工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì), 做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,開展民間文學(xué),民間體育游戲以 及班級(jí)特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。(一)、健康
6、方面1、有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識(shí)和技能。2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運(yùn)用 小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。3、在日常生活中保持愉快情緒,較正確地選擇方法表達(dá)自己的 情緒。4、能較獨(dú)立的穿脫秋冬服裝,學(xué)習(xí)整理床鋪,系鞋帶。5、鞏固保持已形成的良好生活習(xí)慣。(二)、語(yǔ)言方面1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。2、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,并能按成人的要 求辦事。3、正確地使用普通話,能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見、愿望與要求。4、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字閱讀。(三)科學(xué)方面 1、會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物。2、掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。3、
7、會(huì)動(dòng)手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。(四)社會(huì)方面 1、能與同伴友好相處,互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí) 自己解決交往中的小糾紛。2、能正確使用禮貌用語(yǔ),愛護(hù)用具,知道保護(hù)環(huán)境整潔、美觀,講 實(shí)話,不拿別人的東西,不任性。3、熱愛家鄉(xiāng),尊敬周圍的勞動(dòng)人民,愛惜勞動(dòng)成果,愿意為同伴和 服務(wù)。(五)藝術(shù)方面 能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。三、各項(xiàng)工作具體措施 (一)、班級(jí)管理 1、定期召開班務(wù)會(huì),發(fā)揮班級(jí)各位老師的所長(zhǎng),對(duì)班上的各種事項(xiàng) 進(jìn)行商議、尋找解決辦法,使我班的各項(xiàng)工作能達(dá)到最佳效果。2、合理擺放班級(jí)物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,愛護(hù)
8、 公物,節(jié)約用水用電等。3、在完成班級(jí)任務(wù)的同時(shí),積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心接受家長(zhǎng)和同事提出的意見和建議。(二) 、教育工作:1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境: 根據(jù)幼兒園新綱要的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,制定本 學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、 周、日計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),并在具體實(shí)施中采取多種形式的教 育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式 進(jìn)行各種活動(dòng)。另根據(jù)每月的目標(biāo),組織孩子一起布置班級(jí)的主墻飾, 讓主墻飾充滿童趣,注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使幼兒能在輕松、自如、 愉快的環(huán)境氛圍中參與各項(xiàng)活動(dòng)。2、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期繼
9、續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練, 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。(1) 、禮貌習(xí)慣:結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會(huì)性教育活動(dòng), 使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。(2) 、耐性的培養(yǎng):通過形式多樣的直觀教具,結(jié)合故事、游戲及競(jìng) 賽等活動(dòng),提咼幼兒學(xué)習(xí)的興趣,吸引幼兒的注意力,培養(yǎng)幼兒的耐 性。(3) 、收放玩具的習(xí)慣:通過幫助、提醒、督促以及故事、游戲等其 他教學(xué)手段對(duì)幼兒進(jìn)行愛護(hù)玩具,玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培 養(yǎng)和教育。、自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時(shí) 就退縮,經(jīng)常把家長(zhǎng)搬出來,請(qǐng)家長(zhǎng)跟老師說;為此,我們將采取多鼓勵(lì)、多肯定的教育手段,對(duì)有進(jìn)步的幼兒及時(shí)給予肯定,增強(qiáng)其自 信
10、心。3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,寫好觀察 記錄,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。4、開展豐富多彩的體育活動(dòng): 5、加強(qiáng)語(yǔ)言會(huì)話能力的培養(yǎng): 6、提供多種機(jī)會(huì)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力: 7、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng): (三)、保育工作 1、尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒,了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的 變化,及時(shí)采取有針對(duì)性的措施幫助幼兒。2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。3、玩、用具定期消毒,與保健人員、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防和隔 離工作。4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好
11、的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保 證幼兒的身心健康發(fā)展。(四)、家長(zhǎng)工作 1、根據(jù)幼兒的具體情況,隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪,向家長(zhǎng)反饋在園表 現(xiàn),了解幼兒在家情況,取得家長(zhǎng)的配合。2、召開不定期小型家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)我們的工作情況及幼兒在園 的情況,同時(shí)虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議以促進(jìn)班級(jí)工作的開展。3、把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭,和家長(zhǎng)一起討論教育教學(xué),讓家長(zhǎng) 更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,充分利用家庭教育資源。開展家長(zhǎng) 助教活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們的教育工作。4、開展社區(qū)活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與活動(dòng),幫助幼兒了解周圍的自然環(huán)境, 加深幼兒對(duì)自然的熱愛,建立初步的環(huán)保意識(shí)。5、豐富“家教園地”的內(nèi)容,使其更豐富多彩,更好地滿
12、足家長(zhǎng)、 孩子們的需要;定期更換家教???,為家長(zhǎng)提供最新的幼教資訊,并 及時(shí)了解科學(xué)的育兒知識(shí)及育兒動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮其橋梁的作用??傊野嘟處煂⒆袷貓@里的各項(xiàng)規(guī)章制度,以“一切為了孩子”為 宗旨,時(shí)刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。2018年3月中班工作總結(jié)2018年3月大班工作總結(jié)、教育教學(xué)在教育教學(xué)的實(shí)施中,認(rèn)真鉆研各種教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新觀念,新 教育理念,不斷充實(shí)提高自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo), 更好地進(jìn)行教育教。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念, 因此,我通過多種方式不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。學(xué)期初的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)本班有好多幼兒有個(gè)共
13、同的缺點(diǎn)就是不 善于表達(dá),為了解決這個(gè)問題,我們就從日常的生活活動(dòng)開始慢慢地 滲透,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛班級(jí)、愛老師,幼兒有了這樣的一個(gè)心 理,他就對(duì)日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣, 現(xiàn)在再也沒有以 前那種:?jiǎn)柺湓捯膊换卮鹨痪涞默F(xiàn)象,見到園長(zhǎng)和別的班級(jí)的教師 也會(huì)主動(dòng)問好。一個(gè)人的一生要學(xué)習(xí)很多東西,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)每個(gè)孩子的一生有著重要的影響。我們的教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要 的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)期初,我們針對(duì)班里孩子自理能力弱,首先, 對(duì)孩子的自理能力進(jìn)行了培養(yǎng),具體做法是:充分的尊重孩子,給孩 子充足的時(shí)間,讓孩子自己去動(dòng)手。早晨來園,送孩子的家長(zhǎng)總是匆匆而來,匆忙的幫孩子
14、脫衣服, 匆忙的離去,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情,而從教育的角度來看,恰恰剝奪 了孩子一個(gè)動(dòng)手的機(jī)會(huì),所以在家長(zhǎng)會(huì)上,我們跟家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通, 提出了我們的要求,讓孩子自己動(dòng)手脫衣服,疊放衣服,自己把自己 的小椅子擺放整齊,自己整理床鋪,我們這樣做,是便于教師更好的 發(fā)現(xiàn)問題,更有效的實(shí)施教育。一學(xué)期下來,孩子的自理能力大有長(zhǎng)進(jìn),其他能力也隨之提高。從家園聯(lián)系的反饋來看,家長(zhǎng)們普遍反映 孩子們變的懂事了,不光是自己的事情自己做,還能替別人著想,幫 家長(zhǎng)做事情了。每個(gè)班里都有一個(gè)或幾個(gè)老師的“寵兒”, 這個(gè)“寵 兒”并不是老師的溺愛,而是在他身上一定有非同一般的特別, 需要 老師多留一份心,多留一點(diǎn)愛。二
15、、家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作是我們教育的一個(gè)重要部分。 我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園 各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。很多家長(zhǎng)非常重視教育, 也知道從何下手,來配合教師。對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作 的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了?本學(xué)期幼兒園、班級(jí)、老師的工作目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及工作方法;并針 對(duì)一些問題開展討論。每月至少一次,通過家園聯(lián)系冊(cè)與家長(zhǎng)進(jìn)行交 流,使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的情況,并針對(duì)孩子的具體情況,及時(shí) 調(diào)整教育方式方法。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察, 主動(dòng)與家 長(zhǎng)交流溝通,做到家園同步,共同教育好孩子。三、付出與收獲 當(dāng)幼兒教師是很累,有的時(shí)候也會(huì)很心煩
16、,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子 在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事、聽話了,變的大方、開朗了那份快樂便會(huì)從心里溢出來。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血: 用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒, 你的一 言一行,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切又都很值得,因 為,我的付出,得到的是一個(gè)美麗的童心世界!有付出就會(huì)有收獲。四、存在不足與努力方向雖然我們的工作取
17、得了一定的成績(jī), 也得到了家長(zhǎng)的好評(píng),但也存在不足,需要我們進(jìn)一步努力。1、進(jìn)一步抓好班級(jí)的常規(guī)工作,孩子們明年就要升入小學(xué),需要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2、尊重和承認(rèn)幼兒個(gè)體間存在差異,善于分析班級(jí)幼兒的個(gè)體差異,加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使每個(gè)幼兒在各方面有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的科研能力,多看書,多動(dòng)筆。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、 新問題,掌
18、握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地將工作做以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了。在即將與孩子們揮 手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胛覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn) 滴滴,記錄著我們和孩子、家長(zhǎng)們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出 的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高, 現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè) 總結(jié):、本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、識(shí)字、體育。課程有語(yǔ)言、科學(xué)、音樂、體育、識(shí)字、安全教育課等、工作總結(jié)如 下:在語(yǔ)言方面、我結(jié)合實(shí)際展開了一系列的主題活動(dòng),讓幼兒在語(yǔ) 言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯 的提咼。我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講 整體來說掌握情況還是不錯(cuò)。識(shí)字方面:稍微學(xué)了簡(jiǎn)單的字,和寫字 的比劃,幼兒寫的還不錯(cuò),很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾 個(gè)新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,體育 每 周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒積 極鍛煉,醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提
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