2017-2018學年五年級語文上學期期末檢測卷長春版

1、氣氛之中。2017-2018 學年五年級語文上學期期末檢測卷班級： 姓名： 滿分：100 分 考試時間：90 分鐘題序-一- -二二三四五六七八九十十一十二總分得分、看拼音，寫詞語。（5 分）1.ning jq） 了科技人員血汗和智慧的“神十”飛船終于成功發(fā)射，大家 chenn 11（）在無比興奮的2.面對 yanju 1）的形勢，魯迅先生“橫眉冷對千夫指，f t（）首甘為孺子牛”，演繹了不 xi u（4.在括號里填上動物名稱把詞語補充完整。（2 分）狡（）三窟亡（）補牢（） 視眈眈呆若木（）七、選一選，填一填。（2 分）笨（）先飛膽小如（）識途）添足1.下列詞語能恰當填入橫線上的一項是（）。

2、人生。3.中國作家莫言獲得 2012 年諾貝爾文學獎二、在加點字的正確讀音上畫“？”。（2 分）,他心潮 peng pa(）,坦言這是一場文學的勝利。隱瞞(manma 1瑣碎(suoso U驚駭（hai耽擱（danga)ban雕琢（ZU0癱瘓（hanzhu o)huai)憔三、 同音字辨字填空。(6 分)xie和（）威（）傾（) (）助bin()紛( )(）有禮()朋海（)l1嚴（）經(jīng)（）激（) (）益四、查字典填空。（2 分）1.姝用音序查字法，先查（）,再查音節(jié)（）;用部首查字法2.用數(shù)筆畫查字法,“卑”應查（）畫。五、 辨字組詞。（4 分）N1 XJq粼)(Jrh)1 (土 (、I恭敬(

3、gong gong悴(qiaojia 0,先查部首（）部,再查（）畫。假如你種下誠實，收獲的將是假如你種下堅持，收獲的將是假如你種下私欲，收獲的將是假如你種下謊言，收獲的將是A. 猜忌信任孤獨勝利B.信任勝利孤獨猜忌C.勝利信任孤獨猜忌2.下列句子形式改變后意思不同的一組是（）。A.小草的力量之大是世界無比的。小草的力量之大不能不說是世界無比的。B.沒有誰不被黃山的美景所迷住。有誰不被黃山的美景所迷住呢？C.這件事容易做好。 這件事不容易做好。八、句子長廊。（5 分）1喂,走開，我過去。（改成禮貌用語）2.學習語文要下功夫。（改為雙重否定句）3.父親告誡我不要動他的表。我越發(fā)好奇。 （用關聯(lián)詞

4、連成一句話）六、詞語訓練場。（8 分）1詞語巧搭配。（2 分）（）的詩情包裹得（）2照樣子，寫反義詞。!例：寒冷對冬天正如炎熱對夏天黑暗對夜晚正如光明對（熱情對冷漠正如（）對生疏3.把不是同類的一個詞語圈出來。（1）活 潑 可 愛暴怒無常肝膽相照聚精會神（2）一剎那一瞬間一骨碌一眨眼(2 分)） 的九寨溝）地望著驚嚇得（）地掙扎4.仿寫句子。語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。語文是，讓人語文是，讓人九、課文回顧站。（9 分）1.風圍繞“”展開，說明2.秋夜將曉出籬門迎涼有感中抒發(fā)中原人民遭受壓迫 是：情感。盼望王師收復失地的心情的詩句(2 分)流淚對（富裕對貧窮正如進步對（）正如微笑對快樂）

5、3.四時的情趣 中“四時”分別指4.的草 的葉，各種5. 本學期我們學的寓言故事有的花,都像聚攏來6. 在本學期中我透過一篇篇文章，得到多方面的收益，其中印象最深的是交流：,形成了的春天。_,就此發(fā)表一下感受，與大家紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人兒，寫上一行不算整齊的鉛筆字，有時是：“姑姑，謝謝你！”有時是：“姑姑，你辛苦了根據(jù)下面的提示，發(fā)揮合理的想象填空。小強的奶奶告訴家里人一個好消息：外國一名中學生培育出一棵果樹，會結出四種水果。家里人對此反應不一。請你分別模仿他們，簡潔地說一句話。家庭成員：妹妹（幼兒園學生）小強（小學生）媽媽（家庭主婦）爸爸（自然老師）1. 妹妹：2. 小強：3. 媽

6、媽：4. 爸爸：十一、閱讀直通車。（23 分）（一）課內閱讀。（12 分）她出去了。就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句 話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花（），白色的花（），紫紅色的花（）而（），潑潑灑灑，秋風中正開得（）。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活1. 本片段選自。（1 分）2. 按原文填空。（5 分）3. 文

7、中兩處省略號分別表達什么意思，試著補充省略的內容。（4 分）4作者在這個片段中表達了怎樣的情感？（2 分）（二）課外閱讀。（11 分）感恩的習慣小侄兒在鄉(xiāng)下讀書，三年級要學英語，便利用暑假提前隨我入城。學習之余他每天總要畫張畫給我或大或小的白我問小侄兒：“干嗎送我禮物？”不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說：“老師教的。老師讓每個小朋友都要學會感恩。任何時候受到幫助，都能不忘了說謝謝。”我說：“姑姑是家里人，還用客氣嗎？”小侄兒說：“家里人，更不能心安理得?！?小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習慣。 侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我。第一次，在我過生日時，我為

8、母親買了件羊絨衫，花掉三個月稿費。母親摸了又摸，不相信地問我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？ ”冬冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子 ，有一點兒 折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂，也分享著母親的快樂。第一次，在父親節(jié)，牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭，以前一個月和我說的話，加起來沒有母親和我一天說的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒父愛而傷心?，F(xiàn)在想來，沒有父親起早貪黑，用辛苦的十、口語交際臺。（4 分）勞動鋪平我的大學之路，我又怎能有今天？不知是不是因為我成人后，

9、第一次牽了父親的手，他和我的話竟多了起來。這 讓我悟得：原來家庭成員之間的愛，也需要表達。感恩之習，不僅給我創(chuàng)造了生機，亦給我的女兒帶來了希望。耳濡（r0目染中，7 歲的女兒亦學會了感恩。有一次，她英語考了 100 分，她說成績的取得，是老師和她一起努力的結果，于是自己動手制作了謝師卡送給老師。后來的課堂上，老師提冋她的次數(shù)，竟因此增多了。她終于不再害羞，敢于舉手發(fā)言了。1.從文中找出表示下列意思的成語，與在括號里。（2 分）（1）耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹剑恢挥X受到影響。（)（2）自己認為所做的事情是理所當然的，心里很坦然。（)2.仔細閱讀短文后填空。（3 分）（1）文中可以用來解釋“感

10、恩”意思的一句話是：a（2）短文寫了侄兒向感恩，“我”向和感恩，向感恩。3.文中畫線的句子意思是說（）。（2 分）A. 親人之間，也不能心安理得地享受照料而不感恩B. 親人之間，可以心安理得地享受照料，不必感恩4. 請你用“”畫出文中描寫母親因“我”的感恩而快樂的幾個句子。（2 分）5. 讀了這篇短文，你一定感觸頗深。請你以“感恩”為內容，設計一條公益用語。（2 分）十二、習作百花園。（30 分）我們每個人都有自己的理想，有的想當一名科學家，有的想當一名作家，有的想當一名服裝設計師是什么呢？趕快拿起筆寫一寫吧。注意語句連貫，內容具體。450 字左右。你的理想母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次

11、，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點兒折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費。5.提示：符合感恩主題即可。二、 manhaizhuogong suodanhuanqiao十二、略三、 諧脅斜協(xié)繽彬彬賓濱厲歷勵利四、 1. S shu歹六 2.八f枇杷f頑抗f磨蹭J戒煙五、（批閱（貪玩（摩擦（機械六、 1.濃郁神奇默不作聲嚴嚴實實深情奮力2. 白天悲傷熟悉落后3. （1）暴怒無常（2） 骨碌4. 兔羊鳥馬虎雞鼠蛇七、 1. B 2. C、八、 1.對不起，請讓我借過一下。2.學習語文不能不下功夫。3.因為父親告誡我不要動他的表，所以我越發(fā)好奇。4. 示例：香氣撲鼻的綠茶神清氣爽 和煦溫暖的春風 心曠神怡九、 1.熱水壺父子之間的深厚2.遺民淚盡胡塵里南望王師又一年3.春天 夏天 秋天 冬天 4.青 綠色彩鮮艷趕集似的光彩奪目5. 朝三暮四 買犢還珠相濡以沫 6.示例：月光啟蒙母親為兒時的“我”唱童謠，講神話故事，說謎語文章描寫得形象、生動，感情真摯，讓我不由得聯(lián)想到自己的母親為我做的一切。感謝母親，我愛您！十、示例:1.會結什么果子呢？我想吃。2. 一棵樹上為什么能結出那么多種水果呢？3. 真是新鮮事兒呀，真不敢相信。4. 現(xiàn)在科學發(fā)展迅速，通過基因等技術就能讓一棵樹上結出多種果實。十一、（一）1.秋天的懷念2.淡雅高潔熱烈深沉爛漫 3.第一處省略號省略未說完的話