（推薦）安徽省合肥市2015屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(生物)

1、aaagkstkaaa安徽省合肥市2015屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理 綜 生物試 題第I卷 選擇題（本卷包括20小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題6分，共120分）1下圖一為某二倍體動物細胞減數(shù)分裂某時期示意圖，圖二中能表示該動物體細胞正常有絲分裂產(chǎn)生的子細胞的是2某實驗小組做植物的無土栽培實驗，按標(biāo)準(zhǔn)配制含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液，在培養(yǎng)過程中，將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中，并及時添加補充培養(yǎng)液。第一周長勢正常，第二周起出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀且越來越嚴(yán)重，第三周全株萎蒿，繼而死亡，下列有關(guān)該實驗的敘述中，錯誤的是A第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分B第二周采用通入空氣的方法可以

2、緩解缺少無機鹽癥狀C植物出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀是因根細胞缺管相應(yīng)的載體D第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細胞液濃度3將生長旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透時的玻璃鐘罩內(nèi)，在溫度適宜恒定的條件下，測得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示，以下分析正確的是A、a-b段隨著光照強度逐漸增加，光合作用速率不斷提高B、b-c段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度C、c-d段密閉罩內(nèi)氧氣含量充足，呼吸作用速率不斷提高D、d點后呼吸作用速率緩慢是因為溫度較低而影響酶的活性4某生物基因（a）由正?；颍ˋ）序列中一個堿基對的替換而形成，研究表明，世界不同地區(qū)的群體之間，雜合子（Aa）的頻率存在

3、著明顯的差異，以下說法不符合現(xiàn)代生物進化理論的是A基因a的產(chǎn)生改變了種群的基因頻率B不同的環(huán)境條件下，選擇作用會有所不同C不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同D不同地區(qū)的群體有著共同的進化方向5為研究不同植物激素間關(guān)系，有人將黃花豌豆幼苗切段分別放在含有不同濃度ACC（乙烯前體，分解后產(chǎn)生乙烯）的培養(yǎng)液中培養(yǎng)12小時和24小時后，測定幼苗切段中生長素的含量，實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖推測合理的是A、乙烯通過促進生長素合成而影響幼苗切段生長B、乙烯能促進生物素在黃花豌豆幼苗切段內(nèi)極性運輸C、培養(yǎng)時間越長，乙烯促進黃花豌豆幼苗切段生長越明顯D、ACC濃度越大，乙烯促進黃花豌豆幼苗切段生長越明顯6下表

4、是退耕還林后，某生態(tài)系統(tǒng)在20年內(nèi)群落自然演替所經(jīng)歷的“一年生草本、多年生草本和灌木”三個階段中優(yōu)勢物種的種群密度變化情況（單位：株/平方米）下列分析合理的是A、第1-20年內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先不斷升高然后再逐漸降低B、第1-10年內(nèi)，物種b逐漸成為優(yōu)勢物種，主要與其重合周期較長有關(guān)C、第1-5年內(nèi)，物種a密度上升的主要原因是該種群年齡組成屬于增長型D、第10-15年內(nèi)，物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應(yīng)弱光環(huán)境相關(guān)29、I、（8分）受損傷的馬鈴薯細胞內(nèi)酚氧化酶（PPO）和底物（酚類物質(zhì)）直接接觸，引起馬鈴薯的褐變，為探究溫度對PPO活性的影響，實驗小組進行如下實驗：（1）PPO粗

5、提液的提取低溫下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮，取20g樣品放入含50mL磷酸緩沖液（PH值為5.5）的研缽中，同時加入少量石英砂，研磨、離心、上清液即為PPO的粗提液，加緩沖液研磨的目的是（2）不同溫度下PPO活性的測定實驗步驟順序有不妥之處，請改正 。實驗結(jié)果表明：溫度條件，PPO具有相同的活性，從酶的特性分析其原因是 。為進一步探究PPO最適溫度，應(yīng)在 范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度。II（12分）下圖表示銀環(huán)蛇毒引起機體免疫反應(yīng)示意圖。請據(jù)圖回答： （1）細胞的作用是 ，細胞通過 過程產(chǎn)生細胞和。 （2）通過途徑，物質(zhì)B的產(chǎn)生特點主要是 。 （3）人們通常將毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內(nèi)，一段時間后，提取

6、馬的血清，制成抗銀環(huán)蛇毒的藥物。馬血清中藥物成分是由圖中 （填序號）細胞合成的。為了檢測提取的血清中是否已含有所需的藥物成分，通常用 對該血清進行檢測，該血清中有效的藥物成分是馬體通過 （生理過程）產(chǎn)生的。30（18分）卡那霉素能引起野生型苧植株（2N）黃化，育種專家向里生型苧麻的核基因組中隨機插入已知序列的sDNA片段（含卡那霉素抗性基因），通過篩選得到突變體Y，sDNA片段的插入使基因A的功能喪失，從突變體的表現(xiàn)型可以推測野生型基因A的功能。 （1）野生型苧麻的核基因組插入已知序列的sDNA片段引起的變異類型屬于 （基因突變/染色體變異）。 （2）將突變體自交所結(jié)的種用子75%酒精消毒處理

7、30s后，接種在含有 的培養(yǎng)基中，實驗設(shè)置3個重復(fù)組，在適宜條件下光照培養(yǎng)。一段時間后若培養(yǎng)基上有綠色有幼苗，則可確定苧麻植株的DNA中含有 ，實驗設(shè)置3個重復(fù)的目的是 。 （3）統(tǒng)計培養(yǎng)基中突變體Y自交產(chǎn)生大量后代，綠色幼苗和黃色幼苗性狀分離比例接近于1：1，突變型（A+）對野生型（A） （顯性/隱性），自交結(jié)果 （符合/不符合）孟德爾自交實驗的比例。由實驗結(jié)果可知，x片段插入引起的變異會導(dǎo)致 致死，進而推測基因A的功能與 有關(guān)。31（16分）每年到了夏收和秋收季節(jié)后，農(nóng)民都對農(nóng)作物秸稈的處理犯愁，焚燒會導(dǎo)致環(huán)境污染，直接埋進地里，一時對以降解，影響下一季農(nóng)作物的播種，請你結(jié)合自己學(xué)習(xí)的知識，回答下列問題。 （1）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，由于 ，所以抵抗力穩(wěn)定性小于森林生態(tài)系統(tǒng)。 （2）某同學(xué)提出了如下圖所示的解決鵠稈問題的方案：從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的實踐意義角度分析該方案實現(xiàn)了 ；從環(huán)境保護角度分析具有 意義。 （3）若將大量培養(yǎng)的纖維素分解菌與粉碎的秸稈攪拌混勻后施到土壤中，可以增加秸稈降解速度，從土壤中篩選分離出纖維素分解菌最好選擇 土壤取樣，無菌條件下加入含選擇培養(yǎng)基的錐形瓶中，將錐形瓶固定在 上，一定溫度下培養(yǎng)12d，直至培養(yǎng)變渾濁，為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種，可以在鑒別培養(yǎng)基上加入 染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用 方法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后