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文檔簡介

1、家校同心,家校同心, 師生同行師生同行初二(初二(3 3)班家長會)班家長會尊敬的各位家長:尊敬的各位家長: 感謝您們在百忙之中抽空來參感謝您們在百忙之中抽空來參加家長會,協(xié)助并參與我們的加家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)!展和提高是我們共同的目標(biāo)! 明年的這個時候你的小明年的這個時候你的小孩孩就已經(jīng)就已經(jīng)進(jìn)進(jìn)入初三的關(guān)鍵時期,我們召開了這次家入初三的關(guān)鍵時期,我們召開了這次家長會,應(yīng)該說意義是深遠(yuǎn)的,既是期中長會,應(yīng)該說意

2、義是深遠(yuǎn)的,既是期中試后的總結(jié),又是期末考試的動員,更試后的總結(jié),又是期末考試的動員,更是展望初三的一個預(yù)備會。要使教師家是展望初三的一個預(yù)備會。要使教師家長進(jìn)一步達(dá)成共識,形成教育的最大合長進(jìn)一步達(dá)成共識,形成教育的最大合力,把初二的基礎(chǔ)打的更加堅實,為初力,把初二的基礎(chǔ)打的更加堅實,為初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為孩子在未三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為孩子在未來的競爭中準(zhǔn)備實力。來的競爭中準(zhǔn)備實力。家長會的主題家長會的主題 :n一是介紹前階段同學(xué)們在校表現(xiàn)和一是介紹前階段同學(xué)們在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期期中考試的情況,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。情況,分析學(xué)生的學(xué)

3、習(xí)和心理狀況。n二是和家長們探討今后學(xué)生的教育二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題。問題。正確看待學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)過程重于結(jié)果本學(xué)期班級總分前十名本學(xué)期班級總分前十名班級班級排名排名年級年級名次名次姓名姓名 語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 英語英語 物理物理 歷史歷史 政治政治 總分總分1 18181史史XXXX85859595116116 100100959591915825822 2357357胡胡X X78789797101101 100100828282825405403 3558558崔崔XXXX77779090101101 7575868671715005003 3558558羅羅XXXX76768

4、383105105 7070838383835005005 5619619岳欣岳欣XXXX7878808098986767808082824854856 6633633崔崔XXXX6767989893938282737370704834837 7643643王王X X7272969675758888797971714814818 8646646默默XXXX69698282107107 7878757567674784789 9660660馮馮X X69698383100100 6868797976764754751010687687張張XXXX74748080100100 4848797988

5、88469469語文:史笑語文:史笑X(85)X(85)數(shù)學(xué):崔瀚數(shù)學(xué):崔瀚X(98)X(98)英語:史笑英語:史笑X(116) X(116) 物理:史笑物理:史笑X(100) X(100) 胡胡 X(100)X(100)歷史:史歷史:史XX(95)XX(95)政治:史政治:史XX(91) XX(91) 單科獎單科獎各科班級前十名各科班級前十名語語 文文姓名姓名語文語文史笑史笑X X8585季溥季溥X X8080胡胡X X7878岳欣岳欣XXXX7878王王XXXX7878崔崔XXXX7777羅羅XXXX7676趙趙X X7575陳亞陳亞X X7575張雯張雯X X7474呂瑤呂瑤X X747

6、4數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué)姓名姓名數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)崔瀚崔瀚X X9898胡胡X X9797王王X X9696史史XXXX9595丁潔丁潔XXXX9494郭寧郭寧X X9292許家許家X X9191崔世崔世X X9090陳亞陳亞X X9090姚啟姚啟X X9090馬文馬文X X9090英英 語語姓名姓名英語英語史笑史笑X X116116李航李航X X110110默羿默羿X X107107羅鑫羅鑫X X105105胡胡X X101101崔世崔世X X101101余一余一X X100100馮馮X X100100張雯張雯X X100100岳欣夢岳欣夢X X9898物物 理理姓名姓名物理物理史笑史笑X X100100胡欣胡欣

7、X X100100王王X X涵涵8888苑苑X X興興8787崔崔X X卓卓8282默羿默羿X X7878郭寧郭寧X X7777XXXXXX7676崔世崔世X X7575馬文馬文X X7474歷歷 史史姓名姓名歷史歷史史笑史笑X X9595崔世崔世X X8686郭寧郭寧X X8484羅鑫羅鑫X X8383胡胡X X8282馬文馬文X X8080岳欣夢岳欣夢X X8080王孟王孟X X8080王王X X7979馮馮X X7979XXXXXX7979政政 治治姓名姓名政治政治史笑史笑X X9191馬文馬文X X8888張雯張雯X X8888羅鑫羅鑫X X8383胡胡X X8282岳欣岳欣XXXX8

8、282吳吳X X8080尹尹X X8080吳吳XXXX7878馮馮X X7676李李X X7676孫孫XXXX7676進(jìn)進(jìn) 步步 獎獎姓名姓名班級排名班級排名上次排名上次排名進(jìn)退進(jìn)退尹尹 淏淏343448481414崔瀚崔瀚X X6 617171111許家許家X X131322229 9陳亞陳亞X X222231319 9季溥季溥X X262634348 8李李 X X171724247 7XXXXXX232330307 7馮馮 X X9 915156 6田金田金X X404045455 5李雨李雨X X383842424 4岳欣夢岳欣夢X X5 58 83 3王王 X X7 710103 3

9、馬文馬文X X151518183 3李天李天X X373740403 3鄭東鄭東X X444447473 3XXXXXX4 46 62 2許許 X X313133332 2退退 步步趙趙 X X-6-6王兆王兆X X-7-7劉天劉天X X-7-7高高 X X-8-8劉偉劉偉X X-8-8郭寧郭寧X X-10-10董佳董佳X X-10-10楊佳楊佳X X-10-10李航李航X X-11-11王云王云X X-11-11學(xué)生現(xiàn)狀沒有目標(biāo),沒有目標(biāo),沒有動力!沒有動力!哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、

10、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的大學(xué)畢業(yè)生。結(jié)的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的大學(xué)畢業(yè)生。結(jié)果是這樣的:果是這樣的:27%的人,沒有目標(biāo);的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。以后的以后的25年,他們開始了自己的職業(yè)生涯年,他們開始了自己的職業(yè)生涯25年后,哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:年后,哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),渾渾噩噩過日子,過得很不如意,的人,他們的生活沒有目標(biāo),渾渾噩噩

11、過日子,過得很不如意,生活沒有激情,并且常常抱怨自己的命運(yùn)不好。生活沒有激情,并且常常抱怨自己的命運(yùn)不好。60%的人,他們安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績,幾的人,他們安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績,幾乎都生活在社會的中下層;乎都生活在社會的中下層;10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷的實現(xiàn),成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人的人,他們的短期目標(biāo)不斷的實現(xiàn),成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會的中上層;士,大都生活在社會的中上層;剩下剩下3%的人,的人,25年間他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為各年間他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英;界的成功

12、人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英;1 1學(xué)習(xí)成績下降學(xué)習(xí)成績下降 在學(xué)習(xí)上,初二是一個分水嶺,一部在學(xué)習(xí)上,初二是一個分水嶺,一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快,由成績中等上分同學(xué)在初二進(jìn)步很快,由成績中等上升為優(yōu)秀,但也有一部分學(xué)生存在畏難升為優(yōu)秀,但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒,將心思用在學(xué)習(xí)之外,成績迅速情緒,將心思用在學(xué)習(xí)之外,成績迅速下降,對學(xué)習(xí)失去興趣,自暴自棄,從下降,對學(xué)習(xí)失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破,中孝的失利難以避免。很難有所突破,中孝的失利難以避免。2 2逆反心理嚴(yán)重逆反心理嚴(yán)重 老師們分析,初二學(xué)生的另一特點(diǎn)

13、老師們分析,初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是是“不服管教不服管教”。一些同學(xué)對老師。一些同學(xué)對老師家家長的批評不再虛心接受,開始反駁長的批評不再虛心接受,開始反駁頂頂撞,甚至嘲笑師長,越是父母撞,甚至嘲笑師長,越是父母老師不老師不讓做的事,他們越起勁,一定要和師長讓做的事,他們越起勁,一定要和師長“對著干對著干”。3 3、交友不慎。、交友不慎。 初二學(xué)生自我意識逐漸發(fā)展,他們有了初二學(xué)生自我意識逐漸發(fā)展,他們有了一定的評價能力,一些行為與做法,希望一定的評價能力,一些行為與做法,希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段,容易維獨(dú)立性和批判性

14、還處于萌芽階段,容易受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績就盲目受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績就盲目自滿,認(rèn)為高人一等,遇挫折時則盲目自自滿,認(rèn)為高人一等,遇挫折時則盲目自卑,垂頭喪氣,而且他們彼此之間情緒感卑,垂頭喪氣,而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng),做好事和做壞事都有從眾心理,染性極強(qiáng),做好事和做壞事都有從眾心理,甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。對家長的建議(從學(xué)校及教師的角度,也許有偏頗)(從學(xué)校及教師的角度,也許有偏頗)不做準(zhǔn)備的人,不做準(zhǔn)備的人,就是準(zhǔn)備失敗的人!就是準(zhǔn)備失敗的人!08年的:年的:十五中公助生十五中公助生542分,擇校生分,擇校生468分;分;二十四中公助生二十四中公

15、助生569分,擇校生分,擇校生547分;分;師大附中公助生師大附中公助生548分,擇校生分,擇校生511分;分;四中公助生四中公助生497分,擇校生分,擇校生413分;分;九中公助生九中公助生502分,擇校生分,擇校生440分;分;十七中公助生十七中公助生544分,擇校生分,擇校生503分;分;二十三中公助生二十三中公助生509分,擇校生分,擇校生442分;分;二十七中公助生二十七中公助生535分,擇校生分,擇校生488分;分;四十一中公助生四十一中公助生482分,擇校生分,擇校生446分;分;四十二中公助生四十二中公助生564分,擇校生分,擇校生513分;分;四十三中公助生四十三中公助生60

16、4分,擇校生分,擇校生582分分09年的:年的:十五中(公助生):十五中(公助生):542分(擇校生):分(擇校生):468分分二十四中(公助生):二十四中(公助生):577分(擇校生)分(擇校生)547分分師大附中(公助生):師大附中(公助生):548分(擇校生)分(擇校生)511分分四中(公助生):四中(公助生):497分(擇校生):分(擇校生):413分分九中(公助生):九中(公助生):502分(擇校生):分(擇校生):440分分十七中(公助生):十七中(公助生):544分(擇校生)分(擇校生)503分分二十三中(公助生):二十三中(公助生):509分(擇校生)分(擇校生)442分分二十

17、七中(公助生):二十七中(公助生):535分(擇校生)分(擇校生)488分分四十一中(公助生):四十一中(公助生):482分(擇校生)分(擇校生)446分分四十二中(公助生):四十二中(公助生):564分(擇校生)分(擇校生)513分分四十三中(公助生):四十三中(公助生):604分(擇校生)分(擇校生)582分分(1 1)對孩子的變化應(yīng)早有心理)對孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。如果家長對初二學(xué)生心理準(zhǔn)備。如果家長對初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解,就會對孩子的的發(fā)展充分了解,就會對孩子的行為多一分理解,即使孩子出現(xiàn)行為多一分理解,即使孩子出現(xiàn)問題,也會用比較科學(xué)的態(tài)度來問題,也會用比較科學(xué)的態(tài)度來解決

18、。解決。(2 2)家長在教育孩子時,應(yīng)該)家長在教育孩子時,應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流,而不用平等的態(tài)度與孩子交流,而不是簡單的說教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷是簡單的說教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)戀網(wǎng)絡(luò)染頭發(fā)等問題。家長們?nèi)绢^發(fā)等問題。家長們一定要放下架子,跟孩子就這一一定要放下架子,跟孩子就這一問題進(jìn)行溝通,了解孩子的想法,問題進(jìn)行溝通,了解孩子的想法,和這樣做的原因,然后再對孩子和這樣做的原因,然后再對孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo),而不是強(qiáng)硬的進(jìn)行合理的引導(dǎo),而不是強(qiáng)硬的說教。說教。(3 3) 加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。個別學(xué)加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。個別學(xué)生不愿意與家長交流,尤其不想和生不愿意與家長交流,尤其不想和家長說學(xué)校里的情況,這樣一來,家長說學(xué)校里的情況,這樣一來,家長往往不能從孩子那里知道他們家長往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化,這就需要家長最近的表現(xiàn)和變化,這就需要家長能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解孩子的能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解孩子的全面情況,就一些問題和老師溝通,全面情況,就一些問題和老師溝通,雙方合作,為孩子保駕護(hù)航。雙方合作,為孩子保駕護(hù)航。和孩子一起找一個“榜樣”學(xué)榜樣、趕榜樣、超榜樣和同學(xué)橫向比不足和自己縱向看進(jìn)步 建建 議議2. 2.要盡量控制孩子的零用錢要盡量控制孩子的零用錢3. 3. 希望家長督促孩子有質(zhì)量完成作業(yè),希望家長督促孩子有質(zhì)量完成作業(yè),( (未交

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