北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)3.9 弧長(zhǎng)及扇形的面積 教案_第1頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)3.9 弧長(zhǎng)及扇形的面積 教案_第2頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)3.9 弧長(zhǎng)及扇形的面積 教案_第3頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)3.9 弧長(zhǎng)及扇形的面積 教案_第4頁(yè)
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1、教育精選3.9 弧長(zhǎng)及扇形的面積1了解扇形的概念,理解n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)和扇形面積的計(jì)算公式并熟練掌握它們的應(yīng)用;(重點(diǎn))2通過(guò)復(fù)習(xí)圓的周長(zhǎng)、圓的面積公式,探索n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)l和扇形面積S扇的計(jì)算公式,并應(yīng)用這些公式解決一些問題(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入如圖是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中鐵軌的半徑為100米,圓心角為90°.你能求出這段鐵軌的長(zhǎng)度嗎( 取3.14)?我們?nèi)菀卓闯鲞@段鐵軌是圓周長(zhǎng)的,所以鐵軌的長(zhǎng)度l157(米). 如果圓心角是任意的角度,如何計(jì)算它所對(duì)的弧長(zhǎng)呢?二、合作探究探究點(diǎn)一:弧長(zhǎng)公式【類型一】 求弧長(zhǎng) 如圖,某廠生產(chǎn)橫截面直徑為7cm的圓

2、柱形罐頭盒,需將“蘑菇罐頭”字樣貼在罐頭側(cè)面為了獲得較佳視覺效果,字樣在罐頭盒側(cè)面所形成的弧的度數(shù)為90°,則“蘑菇罐頭”字樣的長(zhǎng)度為()A.cm B.cm C.cm D7cm解析:字樣在罐頭側(cè)面所形成的弧的度數(shù)為90°,此弧所對(duì)的圓心角為90°.由題意可得Rcm,則“蘑菇罐頭”字樣的長(zhǎng) (cm)故選B.方法總結(jié):解答本題關(guān)鍵是根據(jù)題意得出圓心角及半徑,代入弧長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí)“課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第1題【類型二】 利用弧長(zhǎng)公式求半徑或圓心角 (1)已知扇形的圓心角為45°,弧長(zhǎng)等于,則該扇形的半徑是_;(2)如果一個(gè)扇形的半徑是1,弧

3、長(zhǎng)是,那么此扇形的圓心角的大小為_解析:(1)若設(shè)扇形的半徑為R,則根據(jù)題意,得,解得R2;(2)根據(jù)弧長(zhǎng)公式得,解得n60,故扇形圓心角的大小為60°.故答案分別為2;60°.方法總結(jié):逆用弧長(zhǎng)的計(jì)算公式可求出相應(yīng)扇形的圓心角和半徑變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí)“課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第2題與第4題【類型三】 圓的切線與弧長(zhǎng)公式的綜合 如圖,已知AB是O的直徑,點(diǎn)C、D在O上,點(diǎn)E在O外,EACD.(1)求證:AE是O的切線;(2)當(dāng)BC4,AB8時(shí),求劣弧AC的長(zhǎng)解析:(1)連接BC,由AB是O的直徑,根據(jù)半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,可得ACB90°,又由EACD

4、,則可得AE是O的切線;(2)首先連接OC,易得ABC60°,則可得AOC120°,由弧長(zhǎng)公式,即可求得劣弧AC的長(zhǎng)(1)證明:如圖,連接BC,AB是O的直徑,BACABC90°.又EACD,BD,BACCAE90°,即BAAE,AE是O的切線;(2)解:如圖,連接OC,ABC是直角三角形,sinBAC,BAC30°,ABC60°,AOC120°.劣弧AC的長(zhǎng).方法總結(jié):此題考查了切線的判定、圓周角定理以及弧長(zhǎng)公式等知識(shí)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意輔助線的作法探究點(diǎn)二:扇形的面積公式【類型一】 求扇形面積 一個(gè)扇形的圓心角為

5、120°,半徑為3,則這個(gè)扇形的面積為_(結(jié)果保留)解析:把圓心角和半徑代入扇形面積公式S3.故答案為3.方法總結(jié):公式中涉及三個(gè)字母,只要知道其中兩個(gè),就可以求出第三個(gè)扇形面積還有另外一種求法Slr,其中l(wèi)是弧長(zhǎng),r是半徑變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí)“課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第5題【類型二】 求陰影部分的面積 如圖,扇形AOB中,半徑OA2,AOB120°,C是的中點(diǎn),連接AC、BC,則圖中陰影部分的面積是()A.2B22 C.D.解析:連接OC,過(guò)O作OMAC于M,AOB120°,C為中點(diǎn),AOCBOC60°.OAOCOB2,AOC、BOC是等邊三角形,ACB

6、COA2,AM1,AOC的邊AC上的高OM,BOC邊BC上的高為,陰影部分的面積是(×2×)×22.故選A.方法總結(jié):本題考查了扇形的面積、三角形的面積、等邊三角形的判定和性質(zhì),解決此題要利用扇形的面積公式求出各部分的面積變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí)“課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第6題【類型三】 求不規(guī)則圖形的面積 如圖,小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,則以格點(diǎn)為圓心,半徑為1和2的兩種弧圍成的“葉狀”陰影圖案的面積為()A42B22C44D24解析:連接AB,由題意得陰影部分面積2(S扇形AOBSAOB)2(×2×2)24.故選D.方法總結(jié):關(guān)鍵是需要同學(xué)們仔細(xì)觀察圖形,將不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積的和或差變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí)“課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第8題三、板書設(shè)計(jì)弧長(zhǎng)及扇形的面積1弧長(zhǎng)公式:l2扇形的面積公式:S扇形 Error! Reference source not f

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