搞好校園綠化管理的措施

1、搞好校園綠化管理的措施摘要：通過(guò)對(duì)校園綠化的特點(diǎn)分析，提出了搞好校園 綠化管理的具體措施，對(duì)做好校園綠化管理、提高校園綠化 水平具有一定的指導(dǎo)作用。Abstract ： Through the analysis of the characteristics of campus greening ， this paper puts forward the specific measures to do a good job of campus greening management ， which has certain guiding role in doing a good job in t

2、he management of campus greening ， and improving the level of campus greening.關(guān)鍵詞：校園綠化；特點(diǎn)；管理；措施Key words： campus greening；characteristics ； management ； measures中圖分類號(hào)： TU985 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1006-4311（2017）17-0236-020 引言 高等學(xué)校的校容校貌是代表學(xué)校的風(fēng)格，反映一個(gè)學(xué)校 的精神面貌和管理水平的重要標(biāo)志之一。綠化校園、美化環(huán) 境，為廣大師生員工創(chuàng)建一個(gè)清潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、工 作和

3、生活環(huán)境，與培養(yǎng)和造就四化人才有著密切的聯(lián)系。校 園綠化具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈 化空氣、減弱噪音、美化校園和陶冶情操的作用。參天的大 樹(shù)、碧綠的草坪、迷人的鮮花、精美的小品、幽靜的小路， 無(wú)不對(duì)教育者和被教育者產(chǎn)生潛移默化的影響，所以研究一 下搞好校園綠化管理的措施很有必要。1 校園綠化的特點(diǎn) 校園綠化是指校園范圍內(nèi)的綠化。校園綠化是為發(fā)展教 育事業(yè)服務(wù)的，它屬于庭院式園林，但同公園不同，公園是 以觀賞為主、 實(shí)用為輔，校園綠化是以實(shí)用為主、 觀賞為輔； 公園是以植物、山水、園林小品為主，建筑是從屬的，校園 綠化是以校舍建筑為主，對(duì)校舍建筑起著襯托、輔助作用； 公園是滿

4、足流動(dòng)游人逛景的需要，而校園綠化的服務(wù)對(duì)象是 常駐的游人即師生員工及家屬。學(xué)校校園內(nèi)修建的建筑和道 路組合劃分著校園的空間，這決定了校園綠化的特點(diǎn)：管理 地段分散，管理對(duì)象復(fù)雜， 各塊綠地的觀賞和使用功能不一， 在工作中不能一律對(duì)待。學(xué)校校園綠化管理的好壞與領(lǐng)導(dǎo)重 視程度，師生參與情況和職能部門工作水平有很大的關(guān)系。2 校園綠化管理的措施 高校在發(fā)展，高校的校園綠化建設(shè)也在發(fā)展，根據(jù)多年 的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)筆者覺(jué)得搞好校園綠化管理的措施主要有以下 三點(diǎn)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，二、群眾參與，三、職能部門負(fù)責(zé)， 具體措施如下：2.1 領(lǐng)導(dǎo)重視2.1.1 注重投資 從建校初就應(yīng)該投資，綠化投資如果每年能達(dá)到基建投資

5、的 5%，綠化校園，美化環(huán)境的效果就會(huì) 大有改觀。2.1.2 重視規(guī)劃、健全綠化檔案 要建立健全校園綠化資 源檔案，制定可行的綠化規(guī)劃，并把綠化納入校園總體規(guī)劃 之中，有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。這項(xiàng)工作是科學(xué)地綠化校園的 前提，是搞好園林建設(shè)的依據(jù)，是把義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)引向深入 的有力措施。2.1.3 組建園林隊(duì)伍 建設(shè)一支人員夠、懂技術(shù)、會(huì)管理 的園林隊(duì)伍，是建設(shè)和管護(hù)好校園綠化的根本保證。一般院 校在編專職從事綠化工作的人員應(yīng)設(shè) 2-3 人，其中養(yǎng)護(hù)隊(duì)長(zhǎng) 1 人、技術(shù)人員 1-2 人，并且在綠化工作的旺季，及時(shí)雇用 臨時(shí)工，積極開(kāi)展校園綠化的各項(xiàng)工作。2.1.4 重視園林機(jī)具的應(yīng)用 學(xué)校要直接撥款購(gòu)

6、置澆水 車、剪草機(jī)、噴霧器和綠籬修剪機(jī)等，這樣既可減輕園林工 人的勞動(dòng)強(qiáng)度，又能提高工作效率和綠化美化水平。2.1.5 建立健全綠化管理機(jī)構(gòu) 學(xué)校要成立校園綠化管 理委員會(huì)，綠化辦公室具體應(yīng)設(shè)置在后勤管理處辦公室；健 全綠化機(jī)構(gòu)和綠化制度，明確綠化職責(zé)，全校從上到下，從 主抓后勤的副校長(zhǎng)和后勤管理處主管綠化的處長(zhǎng)，各二級(jí)院 的領(lǐng)導(dǎo)，一直到各二級(jí)院的辦公室主任或科長(zhǎng)即綠化員，綠化工作層層落實(shí)，具體工作由綠化辦管理2.1.6 領(lǐng)導(dǎo)親自參加綠化 作為校園綠化管理委員會(huì)的 主任和副主任不僅要有部署、有安排、有檢查，而且每年都 要和教職工學(xué)生一起參加義務(wù)植樹(shù)，這樣不但能激發(fā)廣大師 生愛(ài)林、育林、造林的熱

7、情，而且還能增 ?師生員工對(duì)校園 綠化的認(rèn)識(shí)。2.1.7 加強(qiáng)園林生產(chǎn)基地建設(shè) 苗木是綠化的物質(zhì)基礎(chǔ)， 校園綠化要達(dá)到“增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支” ，興建溫室和園林 苗圃既可解決苗木來(lái)源，又可加速校園綠化美化進(jìn)程。2.2 群眾參與綠化員要精心組織、精心指揮 各二級(jí)單位的辦公 室主任即綠化員，要依據(jù)綠化辦的要求，落實(shí)責(zé)任、明確任 務(wù)，及時(shí)精心組織本單位的教職工和學(xué)生，進(jìn)行挖坑、換土 和澆水，認(rèn)真把握好質(zhì)量關(guān)，在綠化工作中，要帶頭、要立 功；要同師生搶晴天，戰(zhàn)雨天，趕時(shí)間，保質(zhì)保量按期完成 交給的綠化任務(wù)。2.2.2 師生員工要積極參加 學(xué)校的師生員工要在綠化 校園、美化環(huán)境的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中積極參加、無(wú)私奉獻(xiàn)

8、，為了學(xué)校 園林綠化的發(fā)展，要增添綠意。如：師生可以精心選擇花色 品種，認(rèn)真布置花壇；教師可以奉獻(xiàn)自己辛勤培育的盆花， 來(lái)裝點(diǎn)校園；師生為了更好地綠化校園、美化環(huán)境，能給母 校留下一點(diǎn)綠意，可以栽紀(jì)念樹(shù)、種紀(jì)念林，由此又能激勵(lì)全校師生投入到校園綠化建設(shè)當(dāng)中2.2.3 各二級(jí)單位要齊心協(xié)力、共建校園 高校的二級(jí)單 位較多，讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)同時(shí)完成交給的綠化任務(wù)是 不容易的，這就需要學(xué)校各二級(jí)單位的師生員工能夠以主人 翁的責(zé)任感齊心協(xié)力、綠化校園，義務(wù)植樹(shù)的盡責(zé)率要高、 栽植要精心、管護(hù)要好，成活率才會(huì)高， 綠化效果才能顯著。2.3 職能部門負(fù)責(zé) 精心規(guī)劃設(shè)計(jì) 園林職 能部門即綠化辦，要根據(jù)學(xué)

9、校的總體建設(shè)和土壤鹽堿性的實(shí) 際情況，堅(jiān)持以園林植物栽植為主，適當(dāng)點(diǎn)綴園林建筑、園 林小品的原則， 突出學(xué)校特色， 切實(shí)作好園林規(guī)劃設(shè)計(jì)工作， 使校園綠化沿著花園式的方向發(fā)展。232 ?欄袷丄丁芾？無(wú)論是校園內(nèi)的游園施工、小區(qū)建設(shè)，還是道路布景、植物栽植都要認(rèn)真管理，要嚴(yán)格依據(jù)園 林技術(shù)規(guī)范指導(dǎo)、檢查和驗(yàn)收，使綠化工程保質(zhì)保量按期竣 工。2.3.3 年初要有計(jì)劃，定期有安排、有檢查，年終有總 結(jié) 綠化辦每年初要拿出規(guī)劃，制定計(jì)劃，落實(shí)綠化任務(wù)， 適時(shí)安排各二級(jí)單位挖坑、栽植和澆水等；定期檢查各二級(jí) 單位的綠化管護(hù)情況，及時(shí)發(fā)簡(jiǎn)報(bào)。在落實(shí)綠化任務(wù)上要制 定分配細(xì)則，在檢查評(píng)比上要制定評(píng)分表，年終

10、依據(jù)評(píng)分， 評(píng)選出先進(jìn)單位和個(gè)人。2.3.4 認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新 綠化辦一方面要加強(qiáng)綠化工 作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨時(shí)工的技術(shù)培訓(xùn)，提高園林技術(shù)水平； 另一方面要大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)土壤改良，努力擴(kuò)大綠色植被， 豐富園林植物品種，合理配置園林植物，加強(qiáng)植物造型、造 景和造園建設(shè)。2.3.5 重視育苗生產(chǎn) 要充分有效地利用學(xué)校的園林苗 圃和溫室，為校園綠化提供大量樹(shù)苗和花苗；每年要?jiǎng)邮仲?gòu) 種籽、搞育苗，讓校園早有花、長(zhǎng)開(kāi)花；露地花卉育苗不但 要滿足校園綠化的需要，而且生產(chǎn)有余又可以對(duì)外供應(yīng)，能 創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益。2.3.6 加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理 為保證花草樹(shù)木的成活，要隨時(shí)檢 查各二級(jí)單位的養(yǎng)護(hù)管理情況，及時(shí)通知各二級(jí)單位給花草 樹(shù)木鋤草、松土、施肥、澆水，要積極組織園林隊(duì)伍修技、 抹芽和病蟲害防治，要經(jīng)常檢查、定期維護(hù)園林建筑、園林 小品和園林設(shè)施。2.3.7 以宣傳教育為主，行政、經(jīng)濟(jì)和法律手段相結(jié)合 通過(guò)廣播、 電視、報(bào)紙、黑板報(bào)等，宣傳校園綠化的重要性， 宣傳森林法和園林法規(guī)，并對(duì)損壞花草樹(shù)木、毀壞園林 建筑、園林小品和園林設(shè)施的單位和個(gè)人，輕者批評(píng)教育， 重者協(xié)同執(zhí)法部門給予嚴(yán)肅處理。2.3.8 開(kāi)支上要精打細(xì)算 投入到校園綠化建設(shè)的資金， 在使用上要精打細(xì)算，在購(gòu)苗、買物上要實(shí)現(xiàn)貨比三家的原 則即比質(zhì)、比價(jià)、比運(yùn)距；在苗