2020教師節(jié)倡議書

1、2020教師節(jié)倡議書2019年的教師節(jié)快到了，快把你的祝福送給教師們吧，下面是關(guān)于2019年教師節(jié)的倡議書，希望大家喜歡 ！2019教師節(jié)倡議書一金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日 教師節(jié) ！每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對老師的感 恩?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心 贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報(bào)；一張張賀卡是給老師的親情傳遞每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我 們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給 老師，作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消

2、費(fèi)者，這樣做 我們的心理是過意不去的！新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自 己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡！為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問候語改為“老師，節(jié)日快 樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡 片，或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律， 刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師，

3、 并養(yǎng)成良好的道德、 行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康， 學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快! 也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！2019教師節(jié)倡議書二尊敬的老師、家長朋友們：時(shí)為九月，序數(shù)三秋，陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛 勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們，向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家 長及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問候！同時(shí)，為積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的號(hào)召，特向我校全體教師和家長朋友們發(fā) 出如下倡議：一、“輕負(fù)高效”過節(jié)，敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教 師送禮。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦，乃教師天 職。衷心希望家長朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花 等一切物品，讓教師過

4、“輕負(fù)高效”的節(jié)日，沒有您的饋贈(zèng)， 教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好 的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學(xué)校工作的 支持與配合。回報(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快 樂健康地學(xué)習(xí)與生活，不斷進(jìn)步，以后能做一個(gè)對社會(huì)有用 之人。二、“立德樹人”新風(fēng)尚，希望教師自覺拒收家長物品 禮金。情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利，乃為師必 備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù)，孩子的進(jìn)步和 成長就是對我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新 風(fēng)尚，用高尚的職業(yè)道德，自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)，在多元化社 會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水， 不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué) 生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和 道德精神。祝愿老師：學(xué)問遠(yuǎn)爭上游，播載物之理，學(xué)為人