科學(xué)教學(xué)計劃

1、鎮(zhèn)江市實驗小學(xué) 科學(xué) 學(xué)科 第 11 冊 學(xué)期教學(xué)計劃 制表日期 2012、8、 制表教師 張國珍 單元序次教學(xué)內(nèi)容（教材篇目）教學(xué)目的要求教學(xué)重點難點教學(xué)準備第一單元顯微鏡下的世界1 水滴里的生命 12 做酸奶 13 饅頭發(fā)霉了 24 搭建生命體的“積木”15 單元總結(jié)1第一單元顯微鏡下的世界是了解微生物世界，知道微生物與人類的關(guān)系，并有意識地應(yīng)用到科學(xué)知識指導(dǎo)自己日常生活的主要單元。本單元由以下幾課組成：水滴里的生命、做酸奶、饅頭發(fā)霉了、搭建生命體的“積木”。重點：觀察認識生物。難點：用顯微鏡觀察生物。重點：做酸奶的過程。難點：在模擬細菌繁殖的實驗中計算細菌繁殖的個數(shù)。難點：探究在什么情況

2、下物體容易發(fā)霉。重點：設(shè)計有控制變量的探究性實驗。重點：觀察洋蔥表皮和人體表皮的細菌并進行比較。難點：理解細胞是構(gòu)成生命體的基本單位。水樣顯微鏡微生物圖片、光盤鮮奶，白糖，溫度計，保溫容器等發(fā)霉物體圖片洋蔥第二單元我們的地球1 地球的形狀22 地球的表面13 地球的內(nèi)部24 火山與地震15 地表的變遷26 單元總結(jié) 1第二單元我們的地球是從人類探索地球的形狀開始的，引領(lǐng)學(xué)生從地球表面到地球內(nèi)部去認識地球。本單元由以下幾課組成：地球的形狀、地球的表面、地球的內(nèi)部、火山與地震、地表的變遷。重點：知道人類認識地球表面的曲折過程。難點：比較觀察船體在球面和平面上航行的差異。重點：知道地球表面有各種各樣

3、的地貌形態(tài)。難點：制作地標模型。重點：了解地球內(nèi)部的構(gòu)造。難點：猜想暗盒里是什么。重點：了解火山和地震的成因。難點：做火山噴發(fā)的模擬實驗。重點：了解掩飾的風化和侵蝕對地表的影響。難點：了解家鄉(xiāng)地表的改變情況。地球儀，橡皮泥，火柴梗學(xué)生收集地貌不同特點的圖片石塊，樹枝黑色的膠卷盒三個光盤喜馬拉雅山資料酒精燈，裝水容器第三單元物質(zhì)在變化1 蠟燭的變化 22 鐵釘生銹了 2 3 變色花 14 洗衣服的學(xué)問 15 單元總結(jié) 1第三單元物質(zhì)在變化是屬于“物質(zhì)世界”板塊中“物質(zhì)的變化范疇”，教材從生活中熟悉的變化入手，提升學(xué)生對物質(zhì)變化的認識，并試圖讓學(xué)生在學(xué)習相關(guān)科學(xué)知識和科學(xué)概念的過程中，經(jīng)歷部分或完

4、整的科學(xué)探究過程，提高學(xué)生科學(xué)探究的水平，使學(xué)生體會到科學(xué)知識是可以改善生活，從而激發(fā)學(xué)生關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的問題的積極性。本單元由以下幾課組成：我們周圍的變化鐵釘生銹了、變色花、洗衣服的學(xué)問、單元總結(jié)。難點：通過蠟燭融化和燃燒的實驗，認識物質(zhì)的兩類變化。難點：尋找證據(jù)判斷物質(zhì)變化的種類。重點：研究鐵生銹的原因。難點：設(shè)計實驗方案。重點：認識常見的酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)。難點：用自制的指示劑檢驗身邊無知的酸堿性。重點：會用洗滌用品去污。難點：學(xué)會控制變量。蠟燭酒精燈蒸發(fā)皿石灰水生雞蛋白醋燒杯鐵定，試管，干燥劑砂紙。植物油紙花，白醋，噴壺第四單元探索宇宙1登月之旅12太陽系大家庭13看星座14探索宇宙1

5、5地球以外有生命嗎16單元總結(jié)1第四單元遺傳與變異的教學(xué)只要求學(xué)生了解一些遺傳與變異的現(xiàn)象就行了，這是十分復(fù)雜的問題，因此在教學(xué)中不能講解的太深奧。本單元由以下幾課組成：生物的遺傳現(xiàn)象、生物的變異現(xiàn)象、尋找遺傳與變異的秘密。重點：了解月球的基本情況。難點：體會科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要性。重點：了解組成太陽系的主要天體。難點：探究行星與太陽之間距離和行星公轉(zhuǎn)周期的關(guān)系。重點：看夜空，認星座。難點：利用北斗七星找北斗星。重點：了解人類是怎樣探索宇宙的。難點：認識逐級加速火箭是如何擺脫地球吸引力的。重點：火氣學(xué)生探索外星生命的欲望和想象力。難點：有理有據(jù)表達自己的觀點。圖片手電筒光盤北斗星圖和幻燈片望遠鏡的發(fā)明和發(fā)展的圖片資料航天資料第五單元假設(shè)與實驗1假設(shè)12實驗13單元總結(jié)1考核2第五單元假設(shè)與實驗中包括以下內(nèi)容，1、知道在科學(xué)探究中問題的解決或結(jié)論的得出，要以收集到的證據(jù)為基礎(chǔ)；2、能針對問題，通過觀察、實驗等方法收集證據(jù)。本單元由以下幾課組成：