九年級化學氣體的制取與收集

1、2.3氣體的制取與收集一、氣體制取裝置一、氣體制取裝置氣體發(fā)生裝置加熱固體制備氣體的裝置（見上圖加熱固體制備氣體的裝置（見上圖）反應物和反應條件的特征：反應物和反應條件的特征：反應物都是固體，反應需要加反應物都是固體，反應需要加熱熱。裝置氣密性的檢查方法：裝置氣密性的檢查方法：將導氣管的出口浸沒在水中，雙將導氣管的出口浸沒在水中，雙手緊握試管。如果水中出現(xiàn)氣泡，說明裝置氣密性良好手緊握試管。如果水中出現(xiàn)氣泡，說明裝置氣密性良好。（原理：氣體的熱脹冷縮）（原理：氣體的熱脹冷縮）加熱時的注意事項： 絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精。絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精。 絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一

2、只酒精燈。絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈。 禁止用嘴吹滅酒精燈。加熱結束時，酒精燈的火焰應該用燈帽蓋禁止用嘴吹滅酒精燈。加熱結束時，酒精燈的火焰應該用燈帽蓋滅。滅。 鐵夾應夾在試管的中上部，大約是距試管口鐵夾應夾在試管的中上部，大約是距試管口1/3處。處。 藥品要斜鋪在在試管底部，便于均勻受熱。藥品要斜鋪在在試管底部，便于均勻受熱。 試管口要試管口要略向下傾斜略向下傾斜，防止，防止冷凝水回流熱的試管底部使試管炸裂冷凝水回流熱的試管底部使試管炸裂。 試管內導管應稍露出膠塞即可。如果太長，不利于氣體排出。試管內導管應稍露出膠塞即可。如果太長，不利于氣體排出。 停止反應時，應先把導管從水槽中

3、移出，再熄滅酒精燈，防止水停止反應時，應先把導管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水被倒吸入熱的試管中，使試管炸裂。槽中的水被倒吸入熱的試管中，使試管炸裂。 選擇裝置時，要選擇帶有橡皮塞的彎管。選擇裝置時，要選擇帶有橡皮塞的彎管。要根據(jù)實際情況選擇要根據(jù)實際情況選擇(a)(b)(c)(d)四種裝置。四種裝置。裝置裝置(a)的特點：的特點：裝置簡單裝置簡單，適用于制取少量的氣體；容易造成氣體，適用于制取少量的氣體；容易造成氣體泄漏，增加藥品不太方便。泄漏，增加藥品不太方便。裝置裝置(b)的特點：的特點：便于隨時添加藥品便于隨時添加藥品。裝置裝置(c)的特點：的特點：可以控制反應速率可以控制

4、反應速率。裝置裝置(d)的特點：的特點：可以控制反應的發(fā)生和停止可以控制反應的發(fā)生和停止。（希望停止反應時，。（希望停止反應時，用彈簧夾夾住橡皮管。這時由于試管內的氣壓大于外界大氣壓，試用彈簧夾夾住橡皮管。這時由于試管內的氣壓大于外界大氣壓，試管內的液面會下降）管內的液面會下降） 固液混合在常溫下反應制備氣體的裝置（見上圖） 反應物和反應條件的特征：反應物和反應條件的特征：反應反應物中有固體和液體，反應不需要物中有固體和液體，反應不需要加熱加熱。 裝置氣密性的檢查方法：裝置氣密性的檢查方法：在導管在導管出口處套上橡皮塞，用彈簧夾夾出口處套上橡皮塞，用彈簧夾夾緊橡皮塞，從漏斗中加水。如果緊橡皮塞

5、，從漏斗中加水。如果液面穩(wěn)定后水面不下降，則表明液面穩(wěn)定后水面不下降，則表明裝置氣密性良好裝置氣密性良好。 如果使用長頸漏斗，注意長頸漏斗的下端管口如果使用長頸漏斗，注意長頸漏斗的下端管口應插入液面以下，形成應插入液面以下，形成液封液封，防止生成的氣體，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。使用分液漏斗時無需考慮這從長頸漏斗逸出。使用分液漏斗時無需考慮這個問題。個問題。 選擇裝置時，要選擇帶有橡皮塞的直管。選擇裝置時，要選擇帶有橡皮塞的直管。(a)裝裝置使用單孔橡皮塞，置使用單孔橡皮塞，(b)(c)(d)裝置使用雙孔橡裝置使用雙孔橡皮塞。皮塞。 固體藥品通過錐形瓶口加入，液體藥品通過分固體藥品通過錐形

6、瓶口加入，液體藥品通過分液漏斗加入。液漏斗加入。氣體收集裝置氣體收集裝置排水法收集氣體的裝置（見右圖）排水法收集氣體的裝置（見右圖）適用情況：收集的氣體不溶或難溶于適用情況：收集的氣體不溶或難溶于水，且不與水反應。水，且不與水反應。注意事項：注意事項：集氣瓶中集氣瓶中不能留有氣泡不能留有氣泡，否則收集到的氣體不純。，否則收集到的氣體不純。應當?shù)鹊綉數(shù)鹊綒馀葸B續(xù)均勻地放出氣泡連續(xù)均勻地放出后再收集氣體，否則收集到的氣后再收集氣體，否則收集到的氣體不純。體不純。在氣泡連續(xù)均勻放出之前，導氣管管口不應伸入到集氣瓶口。在氣泡連續(xù)均勻放出之前，導氣管管口不應伸入到集氣瓶口。如果如果瓶口出現(xiàn)氣泡瓶口出現(xiàn)

7、氣泡，說明氣體收集滿。，說明氣體收集滿。如果需要較干燥的氣體，請不要使用排水法。如果需要較干燥的氣體，請不要使用排水法。氣體收集完畢后，要在水下把玻璃片蓋在集氣瓶口上，否則收氣體收集完畢后，要在水下把玻璃片蓋在集氣瓶口上，否則收集到的氣體不純。集到的氣體不純。收集完畢后，如果收集的氣體的密度比空氣大，集氣瓶口應該收集完畢后，如果收集的氣體的密度比空氣大，集氣瓶口應該朝上；如果收集的氣體的密度比空氣小，集氣瓶口應該朝下。朝上；如果收集的氣體的密度比空氣小，集氣瓶口應該朝下。 向上排空氣法收集氣體的裝向上排空氣法收集氣體的裝置（見右圖）置（見右圖） 適用情況：氣體密度大于空氣適用情況：氣體密度大于

8、空氣（相對分子質量大于（相對分子質量大于29），且不與空氣中的成分反應。），且不與空氣中的成分反應。 要求：導管伸入集氣瓶底，以利于排凈空氣。要求：導管伸入集氣瓶底，以利于排凈空氣。 密度和空氣接近的氣體，不宜用排空氣法收集。密度和空氣接近的氣體，不宜用排空氣法收集。 暫存氣體時，只需將集氣瓶正放在桌面上，蓋上毛玻璃片就可暫存氣體時，只需將集氣瓶正放在桌面上，蓋上毛玻璃片就可以了。以了。 向下排空氣法收集氣體的裝置（見右圖）向下排空氣法收集氣體的裝置（見右圖） 適用情況：氣體密度小于空氣（相對分子質適用情況：氣體密度小于空氣（相對分子質量小于量小于29），且不與空氣中的成分反應。），且不與空氣

9、中的成分反應。 要求：導管伸入集氣瓶底，以利于排凈空氣。要求：導管伸入集氣瓶底，以利于排凈空氣。 密度和空氣接近的氣體，不宜用排空氣法收集。密度和空氣接近的氣體，不宜用排空氣法收集。 暫存氣體時，需要蓋上毛玻璃片并將集氣瓶倒放在桌面上。暫存氣體時，需要蓋上毛玻璃片并將集氣瓶倒放在桌面上。 導氣管屬于發(fā)生裝置。把導氣管畫在收集裝置中，是為了更好導氣管屬于發(fā)生裝置。把導氣管畫在收集裝置中，是為了更好地說明問題。地說明問題。 1.如圖所示，這是一瓶用排水法收集好的如圖所示，這是一瓶用排水法收集好的無色氣體據(jù)此，請你寫出這種氣體相關無色氣體據(jù)此，請你寫出這種氣體相關的物理性質（的物理性質（“無色氣體無

10、色氣體”除外）：除外）： ； 。 2.（2007宜昌）實驗室常用下列裝置制取宜昌）實驗室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學知識回答下列問題氣體，我能根據(jù)所學知識回答下列問題（1）用）用A裝置制取某種氣體的一個化學方程式為裝置制取某種氣體的一個化學方程式為 。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，我不選）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，我不選B而選用而選用C做氣體做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是發(fā)生裝置，其優(yōu)點是 。（3）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物它是一種無色氣體，難溶于水，密度）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體實驗室中制取比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）一氧化氮采用的收集裝置是（填序號） 我認為選擇氣體收集方法，從氣體性質的角度需要考慮的因素是：我認為選擇氣體收集方法，從氣體性質的角度需要考慮的因素是： . 。（4）在醫(yī)院里給病人輸氧