2019年長(zhǎng)沙初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)操作指引

1、2021年長(zhǎng)沙市城區(qū)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)操作指引根據(jù)?2021年長(zhǎng)沙市城區(qū)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作安排及要求?,“長(zhǎng)沙市綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)治理云平臺(tái)于近期對(duì)平臺(tái)進(jìn) 行了相應(yīng)調(diào)整.從整體上來(lái)講,本屆初三畢業(yè)生調(diào)整內(nèi)容并不多,只需對(duì)原有上傳材料進(jìn)行梳理歸類,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行 補(bǔ)充和更新.現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)平臺(tái)具體調(diào)整內(nèi)容與操作指引做出如下說(shuō)明.、調(diào)整材料的前后比照1 丁 P關(guān)鍵性實(shí)證材料現(xiàn)系統(tǒng)表述原系統(tǒng)表述上傳對(duì)象1學(xué)生自我陳述報(bào)告陳述報(bào)告自傳材料學(xué)生2初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)期報(bào)告單期終評(píng)語(yǔ)期終評(píng)語(yǔ)3參加學(xué)校、家庭、社會(huì)和集體公益活動(dòng)的原始證據(jù)我的活動(dòng)公益活動(dòng)社區(qū)效勞和樂(lè)于助人4參加黨、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社團(tuán)活

2、動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),為集體爭(zhēng) 得榮譽(yù)的原始證據(jù)榮譽(yù)記錄黨團(tuán)活動(dòng)等集體榮譽(yù)集體榮譽(yù)5個(gè)人獲得校級(jí)或校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或處分的原始證據(jù)榮譽(yù)記錄個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)或個(gè)人處分三好優(yōu)干6初中每個(gè)學(xué)期期末測(cè)試成績(jī)實(shí)證成績(jī)導(dǎo)入期末測(cè)試成績(jī)期末總等第學(xué)校7校本課程選修內(nèi)容和考查成績(jī)校本課程成績(jī)導(dǎo)入/8初中畢業(yè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際考查成績(jī)實(shí)證成績(jī)導(dǎo)入語(yǔ)文口語(yǔ)成績(jī)語(yǔ)文口語(yǔ)統(tǒng)一下發(fā)9初中畢業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)考查成績(jī)實(shí)證成績(jī)導(dǎo)入英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話10課外閱讀的原始證據(jù)課外閱讀讀書筆記學(xué)生11個(gè)人的學(xué)習(xí)方案或?qū)W習(xí)總結(jié)方案總結(jié)學(xué)習(xí)方案12小組合作學(xué)習(xí)記錄小組合作/13個(gè)人在學(xué)科學(xué)習(xí)中獲得校級(jí)或校級(jí)以上榮譽(yù)的原始證據(jù)榮譽(yù)記錄學(xué)科榮譽(yù)學(xué)科獲獎(jiǎng)14初中畢業(yè)

3、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)實(shí)證成績(jī)導(dǎo)入初中畢業(yè)學(xué)生體 質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)國(guó)家體質(zhì)健康成績(jī)學(xué)校15初中體育與健康平時(shí)考查成績(jī)體育成績(jī)導(dǎo)入體再成績(jī)16積極參加學(xué)校體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、心理教育普及課程或其 他心理健康、體育活動(dòng)的原始證據(jù)我的活動(dòng)體育及心理健康教育 活動(dòng)/學(xué)生17個(gè)人在體育活動(dòng)中獲得校級(jí)或校級(jí)以上榮譽(yù)的原始證據(jù)榮譽(yù)記錄體育榮譽(yù)體育獲獎(jiǎng)18初中畢業(yè)藝術(shù)考查成績(jī)實(shí)證成績(jī)導(dǎo)入初中畢業(yè)藝術(shù)考 查成績(jī)學(xué)業(yè)指標(biāo)成績(jī)統(tǒng)一下發(fā)19初中藝術(shù)平時(shí)考查成績(jī)藝術(shù)成績(jī)導(dǎo)入初中畢業(yè)藝術(shù)考 查成績(jī)根底指標(biāo)成績(jī)學(xué)校20初中藝術(shù)課堂上創(chuàng)作的藝術(shù)作品我的作品藝術(shù)作品學(xué)生21參加學(xué)校、班級(jí)、社團(tuán)或其他組織進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)的原始 記錄.我的活

4、動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)/22個(gè)人在藝術(shù)活動(dòng)中獲得校級(jí)或校級(jí)以上榮譽(yù)的原始證據(jù)榮譽(yù)記錄藝術(shù)榮譽(yù)藝術(shù)獲獎(jiǎng)23參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄我的活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐案例和手工作品24初中畢業(yè)理科實(shí)驗(yàn)操作考查成績(jī)實(shí)證成績(jī)導(dǎo)入理科實(shí)驗(yàn)成績(jī)理科實(shí)驗(yàn)成績(jī)學(xué)校25信息技術(shù)水平測(cè)試成績(jī)信息技術(shù)成績(jī)導(dǎo)入/26研究性學(xué)習(xí)成果或創(chuàng)新性成果研究創(chuàng)新校本課程和實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生二、新增的材料如何補(bǔ)充1 .小組合作：點(diǎn)擊【小組合作】一一選擇學(xué)年學(xué)期一一輸入合作的標(biāo)題,上傳字內(nèi)容或直接拍照上傳圖片 數(shù)量：不超過(guò)5份2 .體育及心理健康教育活動(dòng)：點(diǎn)擊【我的活動(dòng)】一一選擇學(xué)年學(xué)期一一活動(dòng)類型選擇【體育及心理健康教育活動(dòng)】一一輸入活動(dòng)名稱和活動(dòng)地點(diǎn)一一選擇

5、活動(dòng)時(shí)間一一輸入活動(dòng)記錄一一上傳活動(dòng)圖片數(shù)量：不超過(guò)5份3 .藝術(shù)活動(dòng)：點(diǎn)擊【我的活動(dòng)】一一選擇學(xué)年學(xué)期一一活動(dòng)類型選擇【藝術(shù)活動(dòng)】一一輸入活動(dòng)名稱和活動(dòng)地點(diǎn)一一選擇活 動(dòng)時(shí)間一一輸入活動(dòng)記錄一一上傳活動(dòng)圖片 數(shù)量：不超過(guò)5份4 .社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：點(diǎn)擊【我的活動(dòng)】一一選擇學(xué)年學(xué)期一一活動(dòng)類型選擇【社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)】一一輸入活動(dòng)名稱和活動(dòng)地點(diǎn)一 活選擇活動(dòng)時(shí)間一一輸入活動(dòng)記錄一一上傳活動(dòng)圖片 數(shù)量：不超過(guò)5份5 .研究創(chuàng)新：點(diǎn)擊【研究創(chuàng)新】一一選擇學(xué)年學(xué)期一一實(shí)踐類型選擇【研究性學(xué)習(xí)成果或創(chuàng)新性成果】一一輸入研究創(chuàng)新的 主題一一上傳內(nèi)容或圖片材料數(shù)量：不超過(guò)5份三、原已上傳材料如何進(jìn)行調(diào)整與梳理1 .

6、愛(ài)心效勞：原要求的“愛(ài)心效勞材料,根據(jù)文件調(diào)整,系統(tǒng)已歸類至“公益活動(dòng)欄目中.學(xué)生可點(diǎn)擊“遴選上報(bào)一動(dòng)“整理遴選菜單,選擇“思想品德一一“公益活動(dòng),對(duì)原已上傳過(guò)的材料進(jìn)行遴選分類.2 .實(shí)踐課程案例：原要求的“實(shí)踐課程案例材料,根據(jù)文件調(diào)整,系統(tǒng)已歸類至“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)欄目中.學(xué)生可點(diǎn)擊“遴選上報(bào)一一“整理遴選菜單,選擇“社會(huì)實(shí)踐一一“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)原已上傳過(guò)的材料進(jìn)行遴選分類.3 .手工作品：原要求的“手工作品材料,根據(jù)文件調(diào)整,系統(tǒng)已歸類至“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)欄目中.學(xué)生可點(diǎn)擊“遴選上報(bào)一一“整理遴選菜單,選擇“社會(huì)實(shí)踐一一“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)原已上傳過(guò)的材料進(jìn)行遴選分類.4 .校本課程評(píng)價(jià)：原要求的“校本課程評(píng)價(jià)材料,根據(jù)文件調(diào)整,系統(tǒng)已歸類至“研究創(chuàng)新欄目中.學(xué)生可點(diǎn)擊“遴選上報(bào)一一“整理遴選菜單,選擇“社會(huì)實(shí)踐一一“研究性學(xué)習(xí)成果或創(chuàng)新性成果,對(duì)原已上傳