2020幼兒園六一活動(dòng)方案

1、2021幼兒園六一活動(dòng)方案一、“集體舞幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來(lái)開(kāi)展幼兒基 本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式.動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松,便于幼兒之間 進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí).通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體 驗(yàn)“六一歡快的氣氛.二、“親子活動(dòng)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物. 為了充 分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情.8: 30-9: 00全體幼兒表演“集體舞9: 0010: 30親子活動(dòng)三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)工

2、程游戲名稱：?揪尾巴?游戲準(zhǔn)備：尾巴假設(shè)干參加人員：幼兒、家長(zhǎng)5個(gè)家庭為一組游戲玩法：五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴. 家長(zhǎng)把 幼兒背起來(lái),游戲開(kāi)始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦 法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想方法躲閃, 不讓其他揪尾巴者把自己的尾 巴揪下.游戲規(guī)那么：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝.游戲名稱：?投球?游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)參加人員：幼兒、家長(zhǎng)4個(gè)家庭為一組游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi) 始往家長(zhǎng)手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者 為獲勝者.游戲規(guī)那么：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝游戲

3、名稱：?找寶寶?游戲準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、樂(lè)器參加人員：幼兒、家長(zhǎng)5個(gè)家庭為一組游戲玩法：家長(zhǎng)蒙著眼睛,幼兒手持樂(lè)器敲出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩 子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝.游戲名稱：?抬花轎?或?兩人三足?參加人員：幼兒、爸爸、媽媽兩位家長(zhǎng)、幼兒4個(gè)家庭為一組游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕, 再用左手握住對(duì)方的 右腕做成花轎并蹲下.當(dāng)孩子坐上轎子后兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之 間,爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或跑.從起點(diǎn)跑到終點(diǎn).先到者為 勝者.游戲名稱：?夾珠子?游戲準(zhǔn)備：玻璃珠假設(shè)干、筷子、碗、臉盆參加人員：幼兒、家長(zhǎng)4個(gè)家庭為一組活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)用筷子夾起

4、玻璃珠,并穿過(guò)障礙物走到前方1米處的 幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多 者為勝出者.注：中途假設(shè)珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子.游戲名稱：?運(yùn)球過(guò)障礙?游戲準(zhǔn)備：球、體操棒、障礙物參加人員：幼兒、家長(zhǎng)4個(gè)家庭為一組游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立, 比賽開(kāi)始時(shí),用體操 棒夾住球,經(jīng)過(guò)障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,假設(shè)中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn).球多者為勝.游戲名稱：?青蛀跳?游戲準(zhǔn)備：青蛀頭飾、荷葉9張每組3張荷葉、小旗參加人員：幼兒、家長(zhǎng)3個(gè)家庭為一組游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長(zhǎng)為孩子依次向前鋪荷葉每組3張荷葉,幼兒必須跳在荷葉

5、上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上 者為勝.2021幼兒園六一活動(dòng)方案二一、活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣.2、培養(yǎng)規(guī)那么意識(shí)和協(xié)作精神.3、在與父母游戲中開(kāi)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情.4、催促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能開(kāi)展,與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài) 好,為幼兒的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣.二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)程序表.2、準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場(chǎng)地.3、小獎(jiǎng)品三、活動(dòng)方案1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始.2、各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng).3、園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話.4、小班會(huì)操表演.5、小班親子游戲展示.(1)游戲：大腳和小腳材料準(zhǔn)備：?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套.游戲方法：全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的兩組, 一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)

6、一個(gè)幼 兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處.家長(zhǎng)、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站 在家長(zhǎng)的雙腳上,面對(duì)面站好,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂.游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)握 住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走,幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的 動(dòng)作一起向前走.到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行.哪個(gè)組先全 部走到終點(diǎn)即獲勝.(2)游戲：搶陣地材料準(zhǔn)備：體能環(huán)8個(gè)；音樂(lè).游戲方法：家長(zhǎng)和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到音樂(lè)聲后,沿著 大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間. 未搶到體能 環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者.在游戲的過(guò)程 中,家長(zhǎng)與幼兒要手拉手；開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外,音樂(lè)聲停止后才能找 體

7、能環(huán)；家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán).(3)游戲：鉆山洞材料準(zhǔn)備：鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體 操墊1套.游戲方法：幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng) 手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過(guò)體操墊,最后到投籃器里嬉戲.游戲 可反復(fù)進(jìn)行.也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器.(4)游戲：親子傳球材料準(zhǔn)備：橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè).游戲方法：游戲開(kāi)始前,幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好, 之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放 10個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一 個(gè)大龜背.游戲開(kāi)始,幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球 最多的家庭獲勝.(5)游戲：小袋

8、鼠材料準(zhǔn)備：體操墊2套.游戲方法：家長(zhǎng)抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住 家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作,從起點(diǎn) 到終點(diǎn).游戲可反復(fù)進(jìn)行.也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽,看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終 點(diǎn)用時(shí)最少.(附兒歌：袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親 又相愛(ài).)(6)游戲：捉小魚材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道1套.游戲方法：全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的三組, 三組同時(shí)游戲.游戲開(kāi)始前,家長(zhǎng)圍著布道成一圈,拉住協(xié)力布道的邊緣,舉過(guò)頭頂.游戲 開(kāi)始,家長(zhǎng)按順時(shí)針或者逆時(shí)針?lè)较蜻吥顑焊柽吢?幼兒那么在協(xié)力布道的下面,自由學(xué)小魚游啊游,當(dāng)兒歌說(shuō)道“快快抓住的時(shí)候,家長(zhǎng)停住

9、, 蹲下身子的同時(shí),將協(xié)力布道向下拉至地面上,幼兒那么需盡快跑到協(xié)力布 道外邊去,不被扣在下面,否那么就是那條被抓到的小魚.游戲可反復(fù)進(jìn)行.附兒歌：許多小魚游來(lái)了,游來(lái)了,游來(lái)了,許多小魚游來(lái)了,快 快抓住.四、活動(dòng)結(jié)束1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng).2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束.主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng).2021幼兒園六一活動(dòng)方案三一、指導(dǎo)思想“六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、 充實(shí)而有意義的節(jié)日,長(zhǎng)林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采為主題的慶祝活動(dòng).讓幼兒盡情展示自己的才藝.表達(dá)長(zhǎng)林分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健 康向上的精神風(fēng)貌.二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作

10、與交往 的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一兒童節(jié).通過(guò)活動(dòng)讓 家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā). 通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六 一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象.三、活動(dòng)主題及口號(hào)主題：慶繽紛“六一展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)口號(hào)：“我能行,我真棒！四、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間：5月10日8: 00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；5月20日21 日9: 00大會(huì)堂節(jié)目彩排；5月27日上午全園彩排；5月29日6: 30, 家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,8: 00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,9: 00節(jié)目正式演出.時(shí)間暫定2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx3、參與人員：全園幼兒

11、、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo).4、總籌劃：xx5、平安工作：各班班主任6、主持人：教師主持 xx,幼兒主持xx五、活動(dòng)流程1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話.2、幼兒文藝匯演.3、大班畢業(yè)照六、活動(dòng)準(zhǔn)備(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境 能行,我真棒！)2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道 具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排)；(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間 家長(zhǎng)彩排.3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品.4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書, 引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)

12、取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持.材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂(lè)、背景(節(jié) 目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家 委會(huì)、評(píng)委、治理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、 評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排慶祝大會(huì)1、入場(chǎng)8: 30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言幼兒文藝匯演本次“六一兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示、“班級(jí)特色表演、 “超級(jí)變變變等多種形式組成.1、文體節(jié)目表演(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地 節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的水平. 展示

13、長(zhǎng)林分園特色圍棋、口風(fēng) 琴教學(xué)(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì) 符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、 配樂(lè)錄音良好.2、超級(jí)變變變(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想.(2)要求：選材要有愉悅氣氛的感染力；道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn) 大方,音樂(lè)清楚.4、家長(zhǎng)助興表演(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響；為幼兒 的節(jié)日增添色彩；增強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合.(2)要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表 演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè).2021幼兒園六一活動(dòng)方案(四)六月一日是全世界兒童的

14、節(jié)日.為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、 有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活 動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他 們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自 在的過(guò).結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案：一、活動(dòng)目標(biāo)1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往 的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣.2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理 念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā), 學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園 共育的重要性.3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六

15、一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象.二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境,張貼相 關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品.4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置.5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的平安,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì) 的平安活動(dòng)預(yù)案.四、活動(dòng)建議1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一兒 童節(jié),建議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一的節(jié)日環(huán)境與氣氛,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng).2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備.5月31日