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1、東城幼兒園迎管理質(zhì)量年現(xiàn)場會路線、特色、文化展示簡介東城幼兒園自教育局召開關(guān)于迎接石家莊市質(zhì)量管理年現(xiàn)場會通知后,一直在著手準備,并把高標準迎接現(xiàn)場會作為最終目標,到目前已經(jīng)準備到位,具體路線、特色及文化建設(shè)情況匯報如下:現(xiàn)場會路線:進入幼兒園由引導(dǎo)員引導(dǎo),介紹幼兒園戶外五大景觀:第一個景觀:東幼文化特色展覽區(qū):其中包括幼兒園文化建設(shè)展牌4塊,樓頂展示幼兒園“七彩文化”的LED發(fā)光吸塑字“繪七彩樂園、筑幸福童年”;同時,幼兒園播放有教師作詞譜曲的園歌“我愛我家”,讓與會代表在悠揚的園歌聲中,走進幼兒園感受幼兒園的快樂。同時安排參觀東幼集團管理、教師培訓(xùn)、園本教研等活動的展牌,集中展示東幼集團輻
2、射引領(lǐng)、創(chuàng)新模式帶動集團內(nèi)村辦幼兒園上規(guī)模、促規(guī)范,均衡發(fā)展的場景。教師自制玩教具,和幼兒利用廢舊材料自制戶外玩具也在戶外請與會人員自由參觀,現(xiàn)在我園各班制作的玩教具達到了206類約18000多件,平均每個孩子36件,各班玩具可輪換使用,并每學(xué)期進行更新。而且今年我們幼兒園自制的玩教具“多功能玉米骨”參加河北省幼兒教師自制玩教具比賽獲二等獎,這些玩具不僅可以使孩子們的一日活動趣味化,又是我園“以活動促發(fā)展、讓游戲伴成長”的特色表現(xiàn)。同時我園為與會代表每人發(fā)一份幼兒園新版宣傳冊,幼兒園教研成果匯編兩本,用幼兒園專用手提袋包裝,用文字和圖片的形式多元的展示東幼精細管理、文化理念和特色創(chuàng)建工作。第二
3、個景觀:幼兒探索種植區(qū):我們幼兒園根據(jù)自身情況,孩子們在老師家長的幫助下,開展蔬菜花草的種植體驗活動,讓孩子在種植活動中獲得了相關(guān)知識經(jīng)驗,收獲一種體驗、一種能力、一個好習(xí)慣的培養(yǎng)和自主探究精神??上?,現(xiàn)在由于天氣冷,我們個班種植區(qū)已經(jīng)搬到各班了,我們會根據(jù)情況在現(xiàn)場會當天進行合理安排,盡量展示出來。第三個景觀:一二樓走廊幼兒繪畫手工展示景觀走廊中安排,百米長卷幼兒大型繪畫活動,大中班近百名小朋友用手中的畫筆,通過水粉,水彩,鉛筆畫、粘貼、撕貼等表現(xiàn)形式進行集體創(chuàng)作。同時請與會代表參觀走廊上幼兒在老師的指導(dǎo)下制作的各種手工作品,利用走廊頂,側(cè)面,有序的布置,展示我園多元化藝術(shù)教育特色中美術(shù)教育
4、的成果,(涂鴉墻:多元藝術(shù)教育中美術(shù),涂涂畫畫,對色彩的感知,幼兒繪畫展覽,我園藝術(shù)教育的展示)第四個景觀:院外多彩風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)景觀。幼兒園在樹與樹中間分層次拉伸很多多彩風(fēng)車,從環(huán)境上表現(xiàn)東幼孩子在的多彩變化的樂園中快樂成長的畫面。體現(xiàn)東幼七彩活動培育七彩寶貝的文化理念,多元活動塑造藝體健康幼兒的特色理念,呈現(xiàn)幼兒與環(huán)境的互動交流,體現(xiàn)出東幼幼兒是環(huán)境的主人的理念。第五個景觀:新年心愿樹為了培養(yǎng)幼兒感恩、懂得關(guān)心幫助他人,體現(xiàn)東幼七彩幸福的文化理念,我們定期布置幼兒園心愿樹。我們這次根據(jù)幼兒園主題活動安排,各班在戶外布置了新年心愿樹,在心愿樹上孩子們用剪貼、繪畫等形式制作成各種各樣的卡片,寫上對
5、父母親人老師小朋友的祝福,期待這些美好愿望的實現(xiàn),營造一種師幼在東幼快樂幸福生活的融融氛圍,展示東幼的七彩幸福的文化理念。以上這些都是在戶外及走廊向與會人員展示的內(nèi)容。室內(nèi)我們各班以幼兒園特色展示為表現(xiàn)形式。我們幼兒園以主題教育背景下音樂教育為載體,多元化藝術(shù)教育辦園特色,已經(jīng)獲得教師家長的認同,我們又把凸現(xiàn)“藝術(shù)立美”作為特色理念,利用多種形式的宣傳、強化、調(diào)研反思與評價、交流與合作等全方位的活動,為幼兒提供多元的發(fā)展空間。此次現(xiàn)場會為與會領(lǐng)導(dǎo)展示普及型、趣味性的幼兒手風(fēng)琴,鼓樂、打擊樂、形體表演、手工制作、愉悅寫生、長卷繪畫、舞蹈、音樂劇等豐富多彩的幼兒藝術(shù)教育活動,突出東幼多元藝術(shù)教育特色,展示“班班有特色,人人有特長的園所特色。展現(xiàn)東幼寶貝“藝體健康、文明立美、樂學(xué)好問、善于表達、多元創(chuàng)新”的風(fēng)采。參觀各班藝術(shù)教育成果:中二班:美術(shù)拓印畫、中三班:打擊樂;中四班:手風(fēng)琴,舞蹈室:韻律舞蹈戶外:各班戶外體育游戲活動(?、)這次現(xiàn)場
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