經(jīng)管學(xué)院關(guān)于開(kāi)展2014年暑期社會(huì)實(shí)踐暨百所“行知學(xué)堂”活動(dòng)的通知(2)_第1頁(yè)
經(jīng)管學(xué)院關(guān)于開(kāi)展2014年暑期社會(huì)實(shí)踐暨百所“行知學(xué)堂”活動(dòng)的通知(2)_第2頁(yè)
經(jīng)管學(xué)院關(guān)于開(kāi)展2014年暑期社會(huì)實(shí)踐暨百所“行知學(xué)堂”活動(dòng)的通知(2)_第3頁(yè)
經(jīng)管學(xué)院關(guān)于開(kāi)展2014年暑期社會(huì)實(shí)踐暨百所“行知學(xué)堂”活動(dòng)的通知(2)_第4頁(yè)
經(jīng)管學(xué)院關(guān)于開(kāi)展2014年暑期社會(huì)實(shí)踐暨百所“行知學(xué)堂”活動(dòng)的通知(2)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于開(kāi)展2014年暑期社會(huì)實(shí)踐暨“行知學(xué)堂”活動(dòng)的通知各班級(jí)、團(tuán)支部:為深入貫徹合肥師范學(xué)院2014年百所“行知學(xué)堂”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(校黨秘201414號(hào))、合肥師范學(xué)院2014年暑期社會(huì)實(shí)踐暨百所“行知學(xué)堂”活動(dòng)方案(團(tuán)201418號(hào))文件精神,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,我院黨總支決定面向全院學(xué)生開(kāi)展2014年“行知學(xué)堂”活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),院團(tuán)總支統(tǒng)一安排協(xié)調(diào),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“行知精神”為引領(lǐng),培育和弘揚(yáng)“愛(ài)滿天下、服務(wù)社會(huì)”的人文精神,樹(shù)立和落實(shí)“知行合一、注重實(shí)踐”的育人理念,以“創(chuàng)建百所學(xué)堂、服務(wù)留守兒童、促進(jìn)自身成長(zhǎng)”為目標(biāo),立足實(shí)際,

2、因地制宜,豐富形式,注重實(shí)效,不斷增強(qiáng)校園行知文化的滲透力和影響力,形成我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和行知文化建設(shè)的優(yōu)秀活動(dòng)品牌。以培育和弘揚(yáng)愛(ài)滿天下、奉獻(xiàn)社會(huì)的人文情懷,為廣大留守兒童提供服務(wù),促進(jìn)留守兒童身心健康成長(zhǎng),提高我院學(xué)子綜合素質(zhì)水平。二、活動(dòng)主題以行知勤學(xué)修德 用實(shí)踐明辨篤實(shí) (行知學(xué)堂活動(dòng))實(shí)踐激揚(yáng)青春志 奮斗筑就中國(guó)夢(mèng) (社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))三、組織機(jī)構(gòu)組建2014年暑期社會(huì)實(shí)踐暨“行知學(xué)堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,院黨總支、行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),成員包括相關(guān)指導(dǎo)老師、團(tuán)總支書記、各輔導(dǎo)員、各班主任,直接組織協(xié)調(diào)本次暑期社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。四、活動(dòng)時(shí)間2014年7月8月五、活動(dòng)形式我院今年“行

3、知學(xué)堂”活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾種形式:(一)經(jīng)過(guò)公開(kāi)招募,院團(tuán)總支及各團(tuán)支部共組建15支“行知學(xué)堂”建設(shè)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人深入全省各地開(kāi)展“行知學(xué)堂”活動(dòng),通過(guò)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、情感教育、心理輔導(dǎo)、科學(xué)普及、文體活動(dòng)、勞動(dòng)教育等多種形式,針對(duì)留守兒童的生活環(huán)境和成長(zhǎng)需要,特別是假期缺乏教育輔導(dǎo)和安全管理的實(shí)際,多方面、靈活性、有針對(duì)性地開(kāi)展有益于留守兒童身心健康發(fā)展的活動(dòng)。(二)各班級(jí)團(tuán)支部可根據(jù)實(shí)際情況就近開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、我院特色、專業(yè)實(shí)際和當(dāng)?shù)匦枨?,結(jié)合活動(dòng)主題,以基層宣講、志愿服務(wù)、追尋紅色足跡、文化惠民、社會(huì)調(diào)研、職業(yè)發(fā)展、綠色環(huán)保、科技支農(nóng)、微視角記錄等為重點(diǎn)

4、開(kāi)展活動(dòng)。(三)班級(jí)其他同學(xué)也可利用暑期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行理性思考和理論研究,積極主動(dòng)、獨(dú)立地進(jìn)行家庭所在地的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),注重結(jié)合自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)院特色,撰寫一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究論文,并于開(kāi)學(xué)返校后由團(tuán)支部書記收齊后交至院團(tuán)總支,將進(jìn)行評(píng)比表彰。六、活動(dòng)要求(一)各班級(jí)、團(tuán)支部要認(rèn)真宣傳、積極動(dòng)員、廣泛發(fā)動(dòng),號(hào)召全院廣大青年學(xué)生積極投身“行知學(xué)堂”活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生的先鋒作用,為弘揚(yáng)行知文化精神做出貢獻(xiàn)。(二)活動(dòng)開(kāi)展前,廣大同學(xué)要注意自身安全,填寫暑期社會(huì)實(shí)踐暨“行知學(xué)堂”活動(dòng)學(xué)生自身安全責(zé)任書,保持與家長(zhǎng)、指導(dǎo)老師的聯(lián)系。(三)各班級(jí)團(tuán)隊(duì)

5、(個(gè)人)按照既定計(jì)劃開(kāi)展“行知學(xué)堂”活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),填寫合肥師范學(xué)院大學(xué)生“行知學(xué)堂”活動(dòng)鑒定表或者合肥師范學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐鑒定表,由活動(dòng)所在地(村居委)和活動(dòng)組織單位(所屬院系)填寫鑒定意見(jiàn),活動(dòng)結(jié)束后團(tuán)隊(duì)成員每人提交一份不少于2000字的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或社會(huì)調(diào)查報(bào)告,以班級(jí)為單位于下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周交到院團(tuán)總支吳世紅老師處。(四)根據(jù)院里統(tǒng)一要求,全院12級(jí)、13級(jí)學(xué)生必須全部參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。未能參加班級(jí)組織的“行知學(xué)堂”活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué),按照就近就便原則,在家鄉(xiāng)開(kāi)展其他類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后每人提交一份不少于2000字的心得體會(huì)、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。(五)

6、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中有條件的同學(xué),積極聯(lián)系新聞媒體,要充分發(fā)揮報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的作用,尤其要運(yùn)用深受青年學(xué)生喜歡的微博、微信等新媒體。若有相關(guān)媒體進(jìn)行報(bào)道,及時(shí)將新聞網(wǎng)址發(fā)到吳世紅老師QQ574674802上,對(duì)于后期學(xué)??己嗽u(píng)優(yōu)表彰“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀個(gè)人”起到加分作用。學(xué)??己思?xì)則中規(guī)定宣傳報(bào)道是國(guó)家級(jí)媒體加8分,省級(jí)媒體加6分,地市級(jí)媒體加4分,縣區(qū)級(jí)媒體加3分,校級(jí)媒體加1分,網(wǎng)絡(luò)媒體按50%計(jì)算。(六)活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)團(tuán)隊(duì)(“行知學(xué)堂”團(tuán)隊(duì)和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì))要注意保存好文字、圖片等資料,及時(shí)將新聞稿和圖片材料發(fā)送到院團(tuán)總支吳世紅老師郵箱574674802。附件1:合肥師范學(xué)院大學(xué)生

7、“行知學(xué)堂”活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表附件2:社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文格式中共合肥師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院總支部委員會(huì) 共青團(tuán)合肥師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支二一四年六月二十日合肥師范學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐鑒定表姓名性別出生年月政治面貌系別、專業(yè)、年級(jí)聯(lián)系電話郵箱實(shí)踐地點(diǎn) 實(shí)踐時(shí)間主要實(shí)踐內(nèi)容和成果(可另附頁(yè))實(shí)踐單位鑒定意見(jiàn) (公章) 年 月 日院系審核意見(jiàn)(簽章) 年 月 日校團(tuán)委審核意見(jiàn) (簽章) 年 月 日合肥師范學(xué)院大學(xué)生“行知學(xué)堂”活動(dòng)鑒定表姓名性別出生年月政治面貌系別、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)聯(lián)系電話郵 箱學(xué)堂所在地單位或地點(diǎn)建設(shè)時(shí)間類別主要實(shí)踐內(nèi)容和成果(可另附頁(yè))“行知學(xué)堂”所在地單位鑒定意見(jiàn)

8、 (公章) 年 月 日院(系)黨總支審核意見(jiàn)(簽章) 年 月 日校團(tuán)委審核意見(jiàn) (簽章) 年 月 日注:1、類別填個(gè)人或團(tuán)隊(duì);2、行知學(xué)堂的內(nèi)容和成果包括學(xué)堂學(xué)生人數(shù)、授課課時(shí)、開(kāi)展情況、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)、媒體報(bào)道等。附件2:社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文格式社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文格式要求:1、社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文要用A4紙打??;2、一份完整的社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文應(yīng)包括標(biāo)題、作者和作者單位、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻(xiàn);3、頁(yè)邊距為WORD文檔原始邊距(上下各3.17cm,左右各2.54cm);4、“標(biāo)題”用二號(hào)黑體字,如有副標(biāo)用四號(hào)楷體字;5、“作者”用三號(hào)宋體字,作者單位統(tǒng)一用“(合肥師范學(xué)院,安徽 合肥 230061)”表示。兩者間距用18磅;6、“內(nèi)容提要”用五號(hào)黑體字,其后面內(nèi)容用五號(hào)楷體字,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論