大班音樂教案釣魚_第1頁
大班音樂教案釣魚_第2頁
大班音樂教案釣魚_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大班音樂教案:釣魚【活動目標】1、學習演唱歌曲，注意休止符號的唱法，并用表情、動作來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。2、通過扮演角色來理解歌詞，學習控制性的演唱“噓噓”聲。3、體會歌曲中釣魚的情趣，感受釣魚活動的愉悅?！净顒訙蕚洹坑變郝犨^故事小貓釣魚，并學唱歌曲去釣魚。【活動過程】1、教師與幼兒分別扮演貓媽媽、小貓咪，引起幼兒的興趣。(1)教師：“今天我是貓媽媽，你們都是小貓咪，媽媽要帶你們?nèi)メ烎~！”(2)師生共同邊唱“去釣魚”的歌，邊入場2、教師利用貓媽媽、小貓咪的角色活動，幫助幼兒了解歌詞的主要內(nèi)容。幼兒學唱歌曲（1）教師：“小河邊到了，這里有好多魚！快找塊草地坐下，架好魚竿！”（2）幼兒學習第一段歌曲：幼

2、兒理解歌詞中的“噓噓”聲的含義。教師提問：“釣魚的時候，要怎樣?”（教師提問時語氣偏輕）教師：“我們用一個動作告訴朋友不要發(fā)出聲音?！庇變簩W做“噓噓”動作，教師強調(diào)噓聲應(yīng)輕、短促。教師范唱第一段。教師提問：“瞧瞧媽媽是怎樣釣魚的？釣上的是什么？”幼兒唱后教師提問：“魚兒有沒有上鉤？那鉤上是什么?”幼兒學唱。教師強調(diào)演唱歌曲中“釣上一堆爛水草”時的沮喪語氣。幼兒表現(xiàn)“哎”的嘆氣動作，完整練唱第一段。（3）幼兒學習第二段歌曲教師范唱第二段。教師提問：“咱們來試試，這回看媽媽釣上來的是什么？”幼兒學唱。幼兒表現(xiàn)“嘿”的高興動作，完整練唱第二段。“教師強調(diào)演唱歌曲中釣上一條大鯉魚”時的上揚聲調(diào)。3、幼兒練習完整的演唱歌曲。幼兒集體，分組進行完整的練唱這首歌。教師：“釣魚正是件開心的事，我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論