小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)教案：Lesson 20 At the post office

1、小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)教案：Lesson 20 At the post office導(dǎo)語：為了讓學(xué)生在活動中進一步增加學(xué)生的英語興趣，學(xué)會運用簡單的禮貌用語。下面小編為您收集整理了一份優(yōu)質(zhì)教案，歡迎閱讀!教學(xué)目標(biāo)：A 知識目標(biāo)1、能夠掌握單詞：post card ， letter ，以及重點句子How much.?2、能夠獨立朗讀課文中的對話內(nèi)容，理解主要意思。B. 能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，能夠正確運用買東西時的英語表達(dá)形式，能夠在比較真實的情景下進行購物的交流，提高學(xué)生的語言交際與表達(dá)能力。教學(xué)重點：能夠正確運用所學(xué)的postcard , letter , stamp 等單詞，能夠理解運用課文內(nèi)容。教學(xué)難點

2、：買東西時的英語交際用語教學(xué)準(zhǔn)備：售貨員服裝， 郵票，信封，鉛筆，卡片等。學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)生卡片，郵票，信封等教學(xué)過程：(一)Class Opening and Review1. GreetingHello , boys and girls ! How do you feel ?2. Review :Play a gameReview to words that learned in last lesson.3. Sing a song設(shè)計意圖：利用生動、活潑的歌曲，把學(xué)生帶進一個輕松、愉快的學(xué)英語的課堂，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，恰當(dāng)?shù)挠螒虿粌H復(fù)習(xí)了舊知識，更讓學(xué)生愉快地動起來，不由自主地進入了一

3、個英語學(xué)習(xí)的佳境。(二) New ConceptsStep 1 : DemonstrateShow a dialogue :Lynn：Hello , Mingming . Where are you going ?Ming: To the post office . I want to buy some stamps . Because I want to send mypostcards to my friends .Lynn: May I go with you ?Ming: Sure ! Let's go .At the post office :Clerk : Good mor

4、ning ! May I help you ?Lynn: Hello , I need two stamps, please .Clerk: Where are you sending your postcard ?Lynn: I'm sending it to Beijing . How much is the stamp , please ?Clerk : One yuan .Lynn: I 'll take two , please . Thank you ,Clerk : You are welcome . Good-bye !設(shè)計意圖：在創(chuàng)設(shè)的真實地對話情景中讓學(xué)生感知語言的運用技能，并在預(yù)設(shè)中理解本課的重要知識點。而且在呈現(xiàn)中避免了枯燥乏味。Step 2 : PracticeFour students in a group to make up a short dialogue .Step 3 : Understand the book .Play the recorder and read the sentences .Step 4 : Play a gameMake a shop at the classroom.(三) Class ClosingActivity Book : Exercises .Homework: M