小班小刺猬運(yùn)果子教案

1、小班小刺猬運(yùn)果子教案教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面就是小編分享的小班小刺猬運(yùn)果子教案，一起來看一下吧。小班小刺猬運(yùn)果子教案教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固手膝著地爬，學(xué)習(xí)用側(cè)身的方法來進(jìn)行身體的滾動(dòng)，發(fā)展身體的平衡能力。2、樂于參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)身體滾動(dòng)時(shí)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、每人一件馬甲、水果若干。2、花仙子等的音樂。3、爬行墊若干、墊子、山洞等，布置好游戲場地?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入1、師：寶寶們，今天小刺猬給我們每人送了一件小馬甲，它想請我們幫它一個(gè)忙，前

2、幾天刮大風(fēng)，小刺猬種在山坡上的果子都被風(fēng)吹落下來了，請我們幫它把果子運(yùn)回家，你們愿意嗎？。二、小刺猬練本領(lǐng)1、教師與幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)師：那我們一起出發(fā)吧！今天太陽很好，我們先來做做運(yùn)動(dòng)吧。（播放音樂）2、隨鈴鼓節(jié)奏的變化，練習(xí)手膝著地爬行的動(dòng)作。師：我們來聽不同的鼓聲做做動(dòng)作吧！（1）練習(xí)跑： 當(dāng)我慢慢吹口哨的時(shí)候，我們就慢慢跑，當(dāng)我快快吹口哨時(shí)，就快快跑。（2）練習(xí)跳：當(dāng)我慢慢吹口哨的時(shí)候，我們就慢慢跳，當(dāng)我快快吹口哨時(shí)，就快快跳。（3）練習(xí)爬的動(dòng)作，師：當(dāng)哨聲慢的時(shí)候，“小刺猬”就爬得慢；當(dāng)哨聲快的時(shí)候，“小刺猬”就爬得快；寶寶們準(zhǔn)備好了嗎？三、學(xué)習(xí)側(cè)身滾的動(dòng)作1、教師提出問題：“小刺猬

3、”是怎么運(yùn)果子的呢？2、教師講解，請個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒示范動(dòng)作：從黑點(diǎn)出坐下來準(zhǔn)備，頭在這邊，腳在那邊，躺下來，把手抱在胸前，小腳并攏伸直，開始翻滾身體。（教師示范完，讓幼兒一個(gè)一個(gè)的.去學(xué)小刺猬，要叮囑孩子注意安全）3、幼兒分散練習(xí)，教師重點(diǎn)指導(dǎo)小朋友兩腿夾緊著側(cè)身滾動(dòng)。四、游戲：小刺猬運(yùn)果子1、師：那我們一起去草地上學(xué)習(xí)小刺猬吧！看，草地到了，寶貝們先一個(gè)一個(gè)的站好對隊(duì)，看老師是怎么做的。（教師作示范）2、師：我們先要爬過草地，用手掌和膝蓋慢慢爬，然后鉆過山洞，來到山坡地下，從黑點(diǎn)出坐下來準(zhǔn)備，頭在這邊，腳在那邊，躺下來，把手抱在胸前，小腳并攏伸直，開始翻滾身體。3、師：接下來，我們要來比賽了，我們男生組和女生組同時(shí)開始游戲，小刺猬先要鉆過山洞，然后滾過草地，從小腳丫處開始，排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)開始，當(dāng)前面的小朋友到達(dá)山洞的時(shí)候，后面的小朋友再開始，完成的小朋友站到對面的小腳丫處，等待一組的小朋友都完成，明白要求了嗎？4、幼兒開始游戲，教師提醒幼兒游戲時(shí)注意安全。五、放松身體，結(jié)束活動(dòng)1、師：今天我們幫小刺猬運(yùn)了果子，你們開心嗎？2、師：剛剛運(yùn)了這么多果子，我們有點(diǎn)累了，現(xiàn)在我們坐下來休息一下吧，敲敲我們的手、敲敲我們的腳、再敲敲我們