我最喜歡的一堂課作文模板五篇

1、我最喜歡的一堂課作文模板五篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面小編給大家?guī)砦易钕矚g的一堂課作文模板，希望大家喜歡!我最喜歡的一堂課作文模板1我升入初中都快一年了，上了不知道多少節(jié)課，但有一節(jié)課，我實在是很難忘，那就是周老師講的中國石拱橋的那節(jié)課也許是周老師太嚴(yán)厲了，是我們班的同學(xué)對語文課有一種莫名的恐懼感，我當(dāng)然也不例外。甚至有的同學(xué)在周三早上說：“耶!今天沒有語文課?！钡还?jié)語文課讓我改變了看法。這天，我們依然懷著緊張的心情準(zhǔn)備上語文課。今天要講中國石拱橋，是一篇說明文，我想說明文應(yīng)該簡單一些吧。周老

2、師依然繃著臉進來，把東西往桌子上一放，就開始講課。我們采用的回答方式很特別，挨個回答，輪著誰算誰。前面講的還算順利，眼看馬上就到我這了，我不由張起來，看著周圍其他同學(xué)，也是如此。這是，周老師說道：“概括段意概括完了，咱們來合并段落，自己先分一下。”我一聽，又一看，該我了，連忙劃分，心里卻念叨著：不對怎么辦?會不會挨批“來，該誰了，接著走?！币痪湓挻蚱屏宋业乃季w，我稀里糊涂地站起來，吞吞吐吐的說：“嗯第一段一部分，第二和第三段分別一部分”這時，班里傳出“嗯?”“不對吧”的聲音。我心想難道錯啦?這時，周老師發(fā)話了：“第四段呢?放那干嘛?趙州橋和盧溝橋也是中國的石拱橋，只不過是兩個典型罷了，能分開嗎

3、?”我只好連忙改口，又繼續(xù)說下去。我當(dāng)時都不知道我是怎么想的，像一團漿糊似的，居然把最后兩段給合并了。同學(xué)們又開始交頭接耳、小聲議論，而我竟出了一身冷汗。周老師又道：“腦子呢?最后兩段能合并嗎!腦子干嘛去了!”這句話把我弄醒了，是啊，我在干什么啊?周老師似乎看透了我的心思，嘆嘆了口氣，道：“語文課有什么好怕的?答錯了又怎么樣?”不知道當(dāng)時其他的同學(xué)感覺怎么樣，反正我是感觸很深，正是這句話。才改變了我對語文課的看法。我坐下后，又仔細的琢磨了這句話，才豁然開朗。從這以后，我便逐漸的喜歡語文課了，畢竟是我三科中最好的一科。回答問題時也不緊張了，雖然有時答不出來，但也不害怕了。周老師的這堂課使我對一科

4、的害怕到喜愛。這就是那堂語文課給我的啟發(fā)與轉(zhuǎn)變，做人做事也是這樣，自己的心態(tài)好了，干的事情也自然順利。我最喜歡的一堂課作文模板2在小學(xué)五年中，我上過許多堂課，有的課內(nèi)容充實，有的課生動活潑，有的課幽默輕松我最喜歡的一堂課要數(shù)那節(jié)美術(shù)課了?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，這節(jié)美術(shù)課由我和王孫婧雯同學(xué)來上，這節(jié)課的主題是“獻出你的愛心”。雖然我準(zhǔn)備的非常充分，但還是有些緊張。課前，美術(shù)何老師對我說：“司曄榕，別緊張，只要正常發(fā)揮就行了?！蔽乙步o自己打了打氣：加油，你可千萬不能在關(guān)鍵的時刻掉鏈子。上課了，我先讓大家看了幾張圖片，一張圖片講的是大眼睛女孩蘇明娟的故事，她是希望工程的形象大使，經(jīng)過很多好心人的幫助

5、，她已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，踏上工作崗位。第二張圖片中的孩子都沒有穿鞋，因為他們的生活條件非常艱苦，只有一雙鞋子，他們舍不得穿，寧可光著腳去上學(xué)。第三張圖片上的女孩的年齡和我們一般大，背著柴在雪地里行走，為了家人的生活，她幾乎承擔(dān)了所有的家務(wù)?？赐炅诉@些圖片，大家都被感染了。我向同學(xué)提出：我們可以怎樣來幫助這些孩子呢?同學(xué)們踴躍發(fā)言，有的同學(xué)說：“我們可以向希望工程捐錢?！庇械耐瑢W(xué)說：“我們可以用自己積攢下來的零花錢買學(xué)習(xí)用品寄給他們?！边€有的同學(xué)說：“我們可以給他們寫信，幫組他們解決困難，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)?！蔽艺f：“大家說得非常好，這節(jié)課，我們就用自己靈巧的雙手做出精致的小禮品寄給他們，表達我們一份

6、真摯的情意?！蓖瑢W(xué)們立刻開始制作，有的人做賀卡，有的人做書簽，還有的同學(xué)做筆筒，同學(xué)們做得多么認(rèn)真呀!這件小禮品中包涵著大家的一片愛心。很快，下課鈴聲響了，大家把這些愛心禮品都交到講桌上，準(zhǔn)備寄給山區(qū)的孩子們，獻出我們的愛心。我真真切切的喜歡這節(jié)課，因為它非常有意義，這些山區(qū)的孩子們的生活條件雖然艱苦，但他們對知識是那樣的渴望，他們自強不息的精神深深的打動了我，和他們相比，我們是多么幸福呀!我們應(yīng)該珍惜這美好的生活，最重要的是，通過這堂課，我們懂得：當(dāng)他人有困難的時候，每個人都要獻出自己的愛心，讓愛架起希望的橋梁。我最喜歡的一堂課作文模板3有許許多多的課給我留下了深刻的印象，這里面有喜、有悲、

7、有歡笑都在屬于它們的角落里閃爍著它燦爛的光輝，但我最喜歡的還是安塞腰鼓那節(jié)語文課?？磿械牟鍒D，想象著那呼呼作響的舞姿，我很早便想領(lǐng)略一番安塞腰鼓的風(fēng)采，那節(jié)語文課，我便有幸目睹了一番。記得那天，我們?nèi)昙墡熒鷰е鴷緛淼搅藢挸髁恋膱蟾鎻d，一起學(xué)習(xí)安塞腰鼓這一篇課文，這不禁讓我欣喜萬分。“我家住在黃土高坡”聽著嘹亮的歌聲，我們漸漸進入了狀態(tài)。聽著老師繪聲繪色的朗讀，看著精彩的畫面，我們被震撼了，那一個個蒼勁有力的動作，那一聲聲震耳欲聾的捶擊聲，處處都顯現(xiàn)出后生們的剛強。我深深被吸引住了，心似乎變成了那牛皮鼓面，也在“隆隆、隆隆”地作響。這聲音久久地回蕩在我的耳畔，我仿佛來到了黃土高坡，聆聽那

8、遼遠的鼓聲，看著那一位位元氣淋漓的后生，我深深地被感染了。整個報告廳內(nèi)鴉雀無聲，同學(xué)們都聽得入迷了。原本那呆板乏味的知識頓時變得活躍起來，蹦跳著。這看似難記的課文輕而易舉地便記住了。震耳欲聾的鼓聲戛然而止，我們還依然沉浸在那動人鼓聲中，久久沒回過神來。這時顧老師發(fā)話了：“現(xiàn)在我們來舉行師生朗讀比賽，誰敢來挑戰(zhàn)?”老師的話剛落，激情高漲的同學(xué)們便高高地舉起了手，全場上下頓時歡呼一片。有些同學(xué)見老師久久不肯發(fā)話，急了，迫不及待地從座位上蹦起來，還不時發(fā)出“我、我、我”的叫聲。顧老師可樂壞了，笑容滿面，過了好一會兒才不慌不忙地點了肖屹峰，肖屹峰也不負(fù)眾望，深情的朗讀博得了全場師生的陣陣掌聲。“簡直象

9、到了另一個星球，耳畔是一聲渺遠的雞啼”這堂語文課雖然十分長，但同學(xué)們依然聽得津津有味，仿佛時間早已停息了。我愛這堂生動的語文課，那一目目精彩的畫面感動了我，讓我在享受中明白了許多知識?！拔壹易≡邳S土高坡”我愛這堂語文課。我最喜歡的一堂課作文模板4“山川之美，古來共談”!大自然的無時無刻不再給我們上著一堂堂美麗而富有哲理的課!大雁南飛給我上了一課，讓我懂得了團結(jié)的重要;草不爭艷給我上了一課，讓我明白了渺小的偉大;水滴石穿給我上了一課，讓我感悟了堅持的可貴。但我最喜歡的一堂課卻是大自然給我的那次雨后天晴記得那是在一次考試失利之后，我的心情很是悲傷，天陰的像蒙了一層厚厚的灰沙，夏季的風(fēng)無情的咆哮著，

10、也不送來絲毫的涼爽。我能感受到一股渾濁的熱力，仿佛要吞噬我，渾身好像粘滿了膠水一樣。天空中打了幾聲悶雷，雨在烏云后藏著，隨時準(zhǔn)備像豹子一樣竄出撲下來。我皺了皺眉頭，心里壓抑苦悶，嬋兒大大咧咧的叫著，好像在說“快逃呦快逃喲”;鳥兒顫顫巍巍的站在樹枝上，看著渾濁的天空，好似隨時準(zhǔn)備飛回干凈舒適的家中。閃電一下子劈開了天空，大雨傾盆而下，仿佛在無情的嘲笑我，我的心情跌入谷底，我在雨中靜靜的走著，任由大雨無情的嘲弄。我苦苦的思索著，我的心幾乎被嘲笑的雨水淹沒，我?guī)捉^望。突然，天空中一道閃電劈過，隨著一聲巨雷的怒吼，大雨也好似減弱了，天空中冒出一絲曙光，但隨即又縮了回去，不時地忽現(xiàn)忽隱。太陽被黑壓壓的

11、烏云鎖著，但現(xiàn)在是時候掙脫了，我看得出來太陽在努力，它努力的想要撕裂云，沖出黑暗，它想要將希望的陽光灑在大地上。雨不在下了，風(fēng)也不敢咆哮了。我的心一下子隨之高漲起來。終于，太陽沖出了黑暗，它成功了，它呼呼的喘著粗氣，把萬丈光芒噴向黑暗。因為它努力過，而且它成功了。一下子到了歡快的時間，雨過天晴!啊，就讓明媚的陽光灑滿這陰沉沉的世界吧!我的心情也隨之舒暢起來，不再被考試的陰霾所籠罩。因為我知道，只要努力就會成功，大自然的雨后天晴，給我上了最生動的一課，也是我最喜歡的一堂課，它讓我明白天，并不是人人都能成功，成功只會給那些努力過的人。于是，我振作起來，堅持努力著，因為我知道，只要努力終會成功!我最

12、喜歡的一堂課作文模板5籃球這項運動不受場地和人數(shù)限制，有足夠的空間，三個人以上就可以玩，可以說是最受小學(xué)生歡迎的運動。會玩籃球的人通常也會在團隊中受到歡迎。記得剛念小學(xué)時，我就喜歡看大哥哥大姐姐們打籃球，每次都覺得好刺激、好精彩!但是那時只能當(dāng)觀眾，升上中年級之后才能真正接觸籃球。每次上體育課時，如果老師沒有預(yù)計要上的課程，同學(xué)們就會熱烈的提議著：“我們要打籃球!老師!這節(jié)課讓我們打籃球!”我還曾經(jīng)在奇摩知識家看到有小學(xué)生發(fā)問，想知道籃球接球和丟球的技巧，可見這個運動在小學(xué)生心中占有多大的地位。因為我是個可愛的小胖子，所以每項運動對我來說都有些難度，只好利用上體育課的機會好好運動一下，看能不能順利減肥。我的體積龐大，容易被瞄準(zhǔn)，大家都把我當(dāng)成攻擊目標(biāo)，但是我卻一點也不覺得害怕，因為我可是個靈活的小胖子喔!有一次，球從我肥肚子前三公分的地方擦過，我小腹一縮，躲過了!接著，球又從我正前方來襲，我頭一歪，輕松解決!再來，球從正下方來，我雙腿一張?zhí)饋?，過關(guān)!還有什么困難的挑戰(zhàn)?放馬過來!雖然一節(jié)體育課里只有不到半小時的運動時間，但是消耗的熱量可不少!就這么躲過來、躲過去，真希望我的肥肉也可以都躲起來?；@球這項運動不但考驗個人功力，例如：丟球準(zhǔn)不準(zhǔn)、接球