方山子傳教案(公開(kāi)課)

1、方山子傳教學(xué)設(shè)計(jì)【三維目標(biāo)】知識(shí)與能力：積累文中的文言實(shí)詞、虛詞、句式。過(guò)程與方法：通過(guò)誦讀和翻譯，把握傳主的事跡和品質(zhì)，分析方山子的人物形象。情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解作者對(duì)方山子“異”的評(píng)價(jià)，把握蘇軾的創(chuàng)作目的和情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、積累重要的文言實(shí)詞、虛詞以及句式2、把握方山子的人物形象。教教學(xué)難點(diǎn)】理解作者對(duì)方山子“異”的評(píng)價(jià)，把握蘇軾的創(chuàng)作目的和情感。【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入蘇軾和黃州：北宋元豐二年，蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶為黃州團(tuán)練副使。在黃州四年多，蘇軾在城東之東坡開(kāi)荒種田，于是有了青史流芳的“東坡居士”；在黃州，蘇軾泛舟赤壁磯下，于是有了傳誦千古的“兩賦一詞”一一前赤壁

2、富、后赤壁賦念奴嬌赤壁懷古；在黃州，蘇軾再一次和友人相遇二、點(diǎn)學(xué)生讀課文，正字音三、翻譯課文1 .自讀課文，批注翻譯課文。2 .找學(xué)生翻譯，一人一小節(jié)，翻譯后，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)字詞。方山子，是光州、黃州一帶的隱士。年輕時(shí)，仰慕漢代游俠朱家、郭解的品行，鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇他。（等到他）年歲稍長(zhǎng)，就改變志趣，發(fā)奮讀書(shū)，想以此來(lái)馳名當(dāng)代，但是一直沒(méi)有交上好運(yùn)。到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅草屋，吃素食，不與社會(huì)各界來(lái)往。放棄坐車(chē)騎馬，毀壞書(shū)生衣帽，徒步在山里來(lái)往，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他。人們見(jiàn)他戴的帽子上面方方的且又很高，就說(shuō)：“這不就是古代樂(lè)師戴的方山冠遺留下來(lái)的樣子嗎？”因此就稱(chēng)他為“方山子”

3、。我因貶官居住在黃州，有一次經(jīng)過(guò)岐亭時(shí)，正巧碰見(jiàn)了他。我說(shuō)：“哎，這是我的老朋友陳情陳季常呀，怎么會(huì)在這里呢？”方山子也很驚訝，問(wèn)我到這里來(lái)的原因。我把原因告訴了他，他低頭不回答，繼而仰天大笑，請(qǐng)我住到他家去。他的家里四壁蕭條，然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。我對(duì)此感到十分驚異?；叵肫鸱缴阶幽贻p的時(shí)候，是酗酒任性，喜歡使劍，揮金如土的游俠之士。十九年前，我在岐亭下，見(jiàn)到方山子帶著兩名騎馬的隨從，身藏兩箭，在西山游獵。只見(jiàn)前方一鵲飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。方山子拉緊韁繩，獨(dú)自躍馬向前，一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈?，自認(rèn)為是一代豪杰。至今又過(guò)了多少日

4、子了，但是一股英氣勃勃的神色，依然在眉宇間顯現(xiàn)，這怎么會(huì)是一位隱居山中的人呢？方山子出身于世代功勛之家，理應(yīng)有官做，假如他能置身官場(chǎng)，到現(xiàn)在已得聲名顯赫了。他原本家在洛陽(yáng)，園林宅舍雄偉富麗，可與公侯之家相同了。在河北地方還有田地，每年可得上千匹的絲帛收入，這些也足以使生活富裕安樂(lè)了。然而他都拋開(kāi)不去享用，偏偏要來(lái)到窮僻的山里，這難道不是因?yàn)樗?dú)有會(huì)心之處才會(huì)如此的嗎？我聽(tīng)說(shuō)光州、黃州一帶有很多奇人異士，常常假裝瘋顛、衣衫破舊，但是無(wú)法見(jiàn)到他們；方山子或許能遇見(jiàn)他們吧。重點(diǎn)字詞：馳騁：施展才能遇：賞識(shí)庵居蔬食：住草屋，吃素食屋：帽遺像：遺留下來(lái)的樣子四、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)提示制作方山子檔案。五、問(wèn)題探

5、究1 .方山子是怎樣的一個(gè)人？試用一個(gè)或兩個(gè)字概括。異（奇、怪）2 .方山子的異表現(xiàn)在何處？廠一異：少年俠氣而晚年避世二異：環(huán)堵蕭然而怡然自得j三異：文武全才而懷才不遇四異：世有勛閥而山居隱逸明確：見(jiàn)其所著帽，方屋而高。（形象之怪異，生活方式之獨(dú)特）俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。（心態(tài)之豁達(dá)、坦然，對(duì)污濁世道的蔑視）環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。（從側(cè)面表現(xiàn)方山子安貧樂(lè)道的精神）方山子怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之。（展現(xiàn)其年輕氣盛的豪俠一面）3 .蘇軾為什么寫(xiě)方山子這個(gè)人？?贊賞方山子淡泊自守的高潔品德。?”同是天涯淪落人”，一個(gè)是懷才不遇的陳情，另一個(gè)是屢遭貶謫的蘇軾，欲馳騁當(dāng)世，然終不遇，相似的經(jīng)歷使得二人惺惺相惜。所以，“借他人之酒杯，澆胸中之塊壘”，流露出同為“懷才不遇”的感慨。4 .面對(duì)挫折，蘇軾又會(huì)選擇怎樣的人生道路？請(qǐng)概括比較方山子和蘇軾的人