武進(jìn)區(qū)坂上小學(xué)學(xué)生尚美禮儀分學(xué)段德育目標(biāo)_第1頁(yè)
武進(jìn)區(qū)坂上小學(xué)學(xué)生尚美禮儀分學(xué)段德育目標(biāo)_第2頁(yè)
武進(jìn)區(qū)坂上小學(xué)學(xué)生尚美禮儀分學(xué)段德育目標(biāo)_第3頁(yè)
武進(jìn)區(qū)坂上小學(xué)學(xué)生尚美禮儀分學(xué)段德育目標(biāo)_第4頁(yè)
武進(jìn)區(qū)坂上小學(xué)學(xué)生尚美禮儀分學(xué)段德育目標(biāo)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、武進(jìn)區(qū)坂上小學(xué)學(xué)生尚美禮儀分學(xué)段德育目標(biāo)總目標(biāo)旨在結(jié)合“八禮四儀”和“知美、悟美、行美”分階段的具體目標(biāo)和要求,培養(yǎng)“懂禮儀、守規(guī)矩、修德行” 的坂小尚美學(xué)生。學(xué)段禮儀類別達(dá)成目標(biāo)細(xì)化要求低階段(知美)低階段(知美)進(jìn)出校園禮儀1. 進(jìn)出校門能禮貌待人;2. 知道守紀(jì)律的重要性。1、上學(xué)時(shí),能獨(dú)自進(jìn)校園,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。2、放學(xué)時(shí),能按時(shí)安靜排隊(duì),跟隨帶隊(duì)老師或同學(xué)出校門到指定的接送地點(diǎn),離開(kāi)時(shí)要和帶隊(duì)老師、同學(xué)禮貌道別。升旗禮儀1. 懂得尊敬神圣的國(guó)旗;2. 會(huì)大聲歌唱國(guó)歌、校歌;3. 會(huì)準(zhǔn)確敬隊(duì)禮。1、有秩序地踏步進(jìn)入指定場(chǎng)地,不隨便講話。2、衣著統(tǒng)一、整潔,正確佩戴好紅領(lǐng)巾。3、站立時(shí)

2、,頭部正直,眼睛平視前方,表情自然。挺胸收腹,精神飽滿。 4、升國(guó)旗或奏國(guó)歌時(shí),面對(duì)國(guó)旗行隊(duì)禮(五指并攏,高舉過(guò)頭頂)或注目禮;直到國(guó)旗升至桿頂。 5、唱國(guó)歌、校歌時(shí),目視前方、神態(tài)莊重、歌詞正確、音調(diào)準(zhǔn)確、聲音洪亮、適度。課堂禮儀1. 做到上課、下課起立與老師問(wèn)好與告別;2. 做到上課坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講、舉手發(fā)言等。1、上課起立,盡量不讓椅子發(fā)出聲音,雙手自然下垂,鞠躬向老師說(shuō):“老師好。”2、上課坐姿端正,舒適大方。雙腳平放,胸離桌沿一小拳,兩肩自然平放。3、課堂上發(fā)言時(shí),左手平放桌面,右手舉起,等老師請(qǐng)到,再自然站立回答。沒(méi)有請(qǐng)到,挺胸坐正,認(rèn)真傾聽(tīng)。4、專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,口齒清楚,聲

3、音響亮。5、下課起立,要向老師說(shuō)“老師再見(jiàn)”,如果有客人老師,要說(shuō)“客人老師再見(jiàn)”。課間禮儀1. 做到課間輕聲慢行;2. 能做好下節(jié)課的準(zhǔn)備;3. 課間操站隊(duì)“快、靜、齊”。1、課間出入教室、上下樓梯不擁擠。樓內(nèi)行走,慢步輕聲靠右行。 2、課間玩有益的游戲,不追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手、護(hù)欄,注意安全。3、利用課間的時(shí)間,做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備,上廁所,擦黑板,幫助老師收發(fā)作業(yè)本等。4、課間操站隊(duì)要做到:“快、靜、齊?!苯煌Y儀1. 會(huì)正確使用基本的禮貌用語(yǔ);2. 能與同學(xué)友好相處,對(duì)待老師坦誠(chéng)熱情;禮貌進(jìn)出教師辦公室。1、會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。2、見(jiàn)到

4、同學(xué)互相問(wèn)好。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,做老師的小助手,聽(tīng)從教誨,虛心接受。與老師交流,誠(chéng)實(shí)作答,不欺瞞老師。3、不隨便亂翻他人的東西,不把同學(xué)的玩具或其他物品帶回家。4、進(jìn)辦公室要輕輕敲門,喊“報(bào)告”,得到允許才進(jìn)入。見(jiàn)到老師要打招呼,離開(kāi)時(shí),要說(shuō)“再見(jiàn)”。辦公室無(wú)人,不能隨便亂動(dòng)老師的東西。家庭禮儀1. 禮貌對(duì)待長(zhǎng)輩鄰里、親朋好友;2. 懂得節(jié)約,學(xué)會(huì)感恩。1、自己離家或歸家時(shí),向家長(zhǎng)打招呼。見(jiàn)家長(zhǎng)離(歸)家,主動(dòng)打招呼,接遞物品。在家?guī)椭议L(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。 2、 對(duì)長(zhǎng)輩、友人、初識(shí)者稱“您”,不直呼其姓名。認(rèn)真聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,不隨便打斷長(zhǎng)輩的談話。3、 體諒長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)

5、感恩。勤儉節(jié)約,不亂花錢。不攀比,不向長(zhǎng)輩提過(guò)分要求。就餐禮儀1. 做到飯前洗手、不浪費(fèi);2. 做到就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽及基本的用餐禮儀;3. 懂得分享美味的食物。1、在學(xué)校用餐前要洗手。用餐時(shí),不漏米粒,不剩飯菜。用餐后要收拾餐具,整理餐桌。2、在家就餐時(shí),先請(qǐng)長(zhǎng)輩入座,自己再入座,大家起筷時(shí)才能動(dòng)筷。 3、吃飯就餐時(shí),不要高聲交談,咀嚼聲音不要太響;咳嗽、打噴嚏時(shí),不要面向餐桌或其他人。 4、夾不到的菜,可以請(qǐng)大人幫忙;有好吃的菜,要與大家共同分享,不要把自己喜歡的菜拉到面前。 5、尊重別人的飲食習(xí)慣,主動(dòng)給長(zhǎng)輩盛飯敬菜(敬菜時(shí),要用公筷)。 待客(做客)禮儀1. 懂得基本的待客(做客)禮儀,做

6、到禮貌、大方;2. 懂得尊重客人。1、去別人家做客時(shí),要先敲門,得到主人允許后再進(jìn)入。進(jìn)門后,要主動(dòng)、熱情地與主人打招呼問(wèn)好。 2、做客時(shí)不隨便翻動(dòng)主人的東西,更不能拿別人的東西??腿穗x開(kāi)前,不隨便翻動(dòng)他們帶來(lái)的禮品。 3、主人(客人)發(fā)問(wèn),要大大方方地回答,言語(yǔ)要客氣。認(rèn)真聽(tīng)客人的談話,不隨便打斷他們的談話,不隨便插話,有必要時(shí),要及時(shí)回避。 4、尊重每一個(gè)客人。待客時(shí),要起立歡迎,主動(dòng)請(qǐng)客人入座,有禮貌地招待客人。有小客人來(lái)訪時(shí),主動(dòng)拿出自己的玩具和食品招待客人??腿穗x家,要主動(dòng)和其揮手送別。 5、接受別人禮品,要經(jīng)過(guò)大人允許,雙手接過(guò)并致謝。 其它禮儀1. 做到講衛(wèi)生、愛(ài)衛(wèi)生;2. 知道

7、在不同的場(chǎng)合有不同的禮儀;1、衣著整潔大方,紅領(lǐng)巾保持干凈,不隨意放在口袋和書(shū)包里。2、飯前要洗手,早晚刷牙,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡。 3、不在課桌、黑板、墻壁、板報(bào)上亂涂亂畫(huà),不損壞校園的文化環(huán)境布置。 4、不在廁所里追逐打鬧,便后洗手,及時(shí)關(guān)水龍頭。 5、在會(huì)場(chǎng)觀看演出、聽(tīng)報(bào)告時(shí),不能隨便講話,不吃零食,保持會(huì)場(chǎng)的清潔,節(jié)目精彩之時(shí)要熱烈鼓掌,節(jié)目結(jié)束后也要鼓掌。 中階段(悟美)中階段(悟美)進(jìn)出校園禮儀1. 進(jìn)出校門能禮貌待人;2. 遵守門衛(wèi)各項(xiàng)管理制度;3. 懂得“安全”的重要性,不購(gòu)買不衛(wèi)生食品。1、進(jìn)出校園,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼。2、不在校門外購(gòu)買小攤上的三無(wú)產(chǎn)品。3、放學(xué)后不在校園

8、內(nèi)隨意逗留,需要接送的學(xué)生文明耐心等待家長(zhǎng)接送,不做危險(xiǎn)游戲。4、中午不能隨意進(jìn)出校門,有事和班主任請(qǐng)假。升旗禮儀1. 做到集隊(duì)“快、靜、齊。”2. 能莊嚴(yán)對(duì)待升旗儀式;3. 認(rèn)真傾聽(tīng)講話,能適時(shí)進(jìn)行互動(dòng)。1、按秩序快速整齊地排隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地,行進(jìn)過(guò)程中不講話、不打鬧。2、站立時(shí),頭部正直,眼睛平視前方,表情自然,雙手貼緊褲縫,自然下垂,挺胸收腹,雙腳腳跟并攏,腳尖分開(kāi)呈一定角度,精神飽滿。 3、認(rèn)真傾聽(tīng)升旗儀式講話,不做無(wú)關(guān)的事情,不隨便說(shuō)話,不東張西望,結(jié)束時(shí)給予掌聲。4、回教室時(shí)不搶不擠,做到快靜齊。 課堂禮儀1. 能在課堂上與老師和同學(xué)積極地互動(dòng);2. 能尊重同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。1、同學(xué)的發(fā)言

9、或老師的講解有精彩之處,真誠(chéng)自然地鼓掌,受表?yè)P(yáng)人回應(yīng)表示感謝。2、如果對(duì)同學(xué)或老師有建議,語(yǔ)氣委婉、態(tài)度真誠(chéng)地及時(shí)提出,受建議人可以視內(nèi)容而表示接受、感謝或進(jìn)行有必要的討論。3、下課起立,要向老師說(shuō)“老師再見(jiàn)”,如果有客人老師,要說(shuō)“客人老師再見(jiàn)”。課間禮儀1. 能適時(shí)調(diào)整腳步,避免擁擠。2. 能時(shí)刻注意輕聲說(shuō)話,減少噪音。1、課間出入教室、上下樓梯不擁擠。如果出現(xiàn)擁擠的情況,可以停步等待直至情況好轉(zhuǎn)再走。2、樓內(nèi)行走,慢步輕聲靠右行。一級(jí)一級(jí)走,不要跳步。3、拐角處減速慢行,注意觀察。4、課間輕聲說(shuō)話,減少校園噪音。交往禮儀1. 能合理辨別善惡是非;2. 能對(duì)矛盾進(jìn)行簡(jiǎn)單地調(diào)解;3. 懂得傾

10、聽(tīng)的重要性。4. 能與同學(xué)坦誠(chéng)相待,懂得幫助他人。1、在受到批評(píng)時(shí),能夠用平和的心態(tài)接受并積極改正錯(cuò)誤。2、發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間發(fā)生糾紛,不要圍觀,更不要起哄,應(yīng)及時(shí)調(diào)解,有必要的話請(qǐng)老師出面。3、同學(xué)或老師有事時(shí)不要輕易打擾,直到他們的事情完畢為止。4、不要隨意打斷別人的話,聽(tīng)完后再表達(dá)自己的想法。5、同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相幫助,接受幫助后要主動(dòng)道謝。6、講究信用,借別人的東西要及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事情要盡力辦到。做錯(cuò)事后,能主動(dòng)、真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼浮?、懂得同學(xué)之間要互相尊重,要胸襟坦白,不背后議論同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,珍惜友情,和睦相處。8、知道助人為樂(lè)是一種良好的品質(zhì),并在現(xiàn)實(shí)生活中主動(dòng)實(shí)踐運(yùn)用。家庭禮儀

11、1. 能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)和其他情感;2. 懂得適當(dāng)?shù)靥幚砼c家人之間的矛盾。1、節(jié)日時(shí)能主動(dòng)地向家人表示祝賀,也可以送上一份自制的小禮品,甚至幫助家長(zhǎng)做事。2、當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),能尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn),或是平和地交談,在討論中得到雙方的理解。3、家人生病時(shí),能盡自己的力給予關(guān)心、照顧。4、家人外出時(shí),能用合適的方式表達(dá)自己的想念。就餐禮儀1. 懂得尊重別人的飲食習(xí)慣;2. 做到餐后能收拾碗筷和桌椅;3. 學(xué)會(huì)贊賞和珍惜家人的勞動(dòng)成果1、尊重別人的飲食習(xí)慣,主動(dòng)給長(zhǎng)輩盛飯敬菜(敬菜時(shí),要用公筷)。2、餐前餐后主動(dòng)幫助收拾碗筷,學(xué)會(huì)洗碗掃地,整理桌椅。3、學(xué)會(huì)贊賞并珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)成果。 待客(做客)禮

12、儀1. 學(xué)會(huì)自己做客或請(qǐng)客;2. 能做到待客或做客的各項(xiàng)禮儀。1、接受別人禮品,要經(jīng)過(guò)大人允許,雙手接過(guò)并致謝。2、做客或請(qǐng)客要征得家長(zhǎng)或?qū)Ψ郊议L(zhǎng)的同意,并盡早通知接送的時(shí)間、地點(diǎn),避免家長(zhǎng)擔(dān)心。3、做客時(shí)不隨便翻動(dòng)主人的東西,更不能拿別人的東西??腿穗x開(kāi)前,不隨便翻動(dòng)他們帶來(lái)的禮品。其它禮儀1. 養(yǎng)成各項(xiàng)節(jié)約的好習(xí)慣;2. 養(yǎng)成文明閱讀的好習(xí)慣;3. 能進(jìn)行簡(jiǎn)單的垃圾分類;4. 做到愛(ài)護(hù)公物,能制止破壞公物的行為。1、養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水,隨手關(guān)燈,節(jié)約水電的好習(xí)慣。 2、了解并遵守閱覽室的規(guī)定,養(yǎng)成在公共場(chǎng)所文明閱讀的好習(xí)慣。3、 愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,見(jiàn)到踐踏草坪、損壞綠植等不良行為及時(shí)阻止并勸告

13、。4、 能留意身邊的分類垃圾箱,會(huì)分類處理垃圾??吹嚼埿贾鲃?dòng)撿起。5、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,不損壞課桌椅及其他教學(xué)設(shè)施,不踢門、墻,關(guān)門動(dòng)作輕柔。6、見(jiàn)到校工能禮貌地問(wèn)好。高階段(行美)高階段(行美)進(jìn)出校園禮儀1. 做到進(jìn)出校門禮讓他人;2. 進(jìn)出校門推行自行車,并排放整齊;3. 主動(dòng)改正不合校規(guī)的舉動(dòng)。1、進(jìn)出校門,要有序,應(yīng)相互謙讓,不擁擠推搡、追逐;學(xué)生應(yīng)主動(dòng)接受值日教師及值日同學(xué)檢查,主動(dòng)打招呼。2、騎自行車的學(xué)生推行進(jìn)入校園車庫(kù),主動(dòng)排放整齊。3、不在校門口游逛,不圍觀、不吃街邊流動(dòng)小食。4、如自己某些舉動(dòng)不合校規(guī),應(yīng)虛心接受值日教師的批評(píng)、指正。校園禮儀1. 經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ);2

14、. 做到同學(xué)之間以禮相待,能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。3. 愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,能主動(dòng)撿起垃圾等;4. 校園行走時(shí)如遇擁堵,能主動(dòng)先讓他人通過(guò);5. 集會(huì)或領(lǐng)物取物主動(dòng)排隊(duì);6. 認(rèn)真傾聽(tīng)他人講話,并能作出合理回應(yīng),不無(wú)禮頂撞他人。7. 與人交談或參加活動(dòng)時(shí),能保持個(gè)人良好形象。1、“請(qǐng)”、“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“老師好”等文明用語(yǔ)應(yīng)常掛在嘴邊,不說(shuō)污言穢語(yǔ),不給別人起不文明的綽號(hào)。師生交談,學(xué)生應(yīng)注意舉止大方,不可搔頭弄耳或表示不耐煩,應(yīng)凝視聆聽(tīng)。2、異性同學(xué)之間,應(yīng)特別注意以禮相待,相互尊重,正常交往。男生應(yīng)彬彬有禮,女生應(yīng)文雅大方。體力勞動(dòng)方面,男同學(xué)應(yīng)主動(dòng)關(guān)心、幫助和照顧女同學(xué)。3、校

15、園內(nèi)不可亂拋紙屑、果殼、易拉罐等垃圾,不能帶零食進(jìn)學(xué)校??匆?jiàn)地上垃圾,應(yīng)該主動(dòng)撿起并丟到垃圾桶。4、不看不健康書(shū)籍,嚴(yán)禁去網(wǎng)吧及社會(huì)娛樂(lè)場(chǎng)所,不參加有害身心健康的娛樂(lè)活動(dòng)。5、領(lǐng)物取物,開(kāi)會(huì)出操,參加任何活動(dòng)要主動(dòng)排隊(duì),做到井然有序,不插隊(duì)、不推撞、不起哄、不打鬧。6、校道、走廊、樓梯靠右側(cè)行走,主動(dòng)留道給他人通過(guò),不在這些通道上聚集玩鬧,追逐。7、與他人發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)保持冷靜,注意語(yǔ)言的文明、心態(tài)的平和,少指責(zé)、少仇恨、多自責(zé)、多和氣,最好請(qǐng)老師協(xié)助解決。遭到他人欺凌時(shí),要及時(shí)匯報(bào)老師尋求合理解決,而不應(yīng)私下找同學(xué)、朋友、親人私自處理,甚至采取過(guò)激、違法的行為。8、無(wú)論在校內(nèi)或校外,對(duì)殘疾人

16、都要尊重、扶助、禮讓,不要指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛,不要給他們起外號(hào)。9、別人與你交談時(shí),要自始至終聚精會(huì)神地傾聽(tīng),并做出必要的表情或語(yǔ)言呼應(yīng)。不要輕易打斷別人的談話或突然強(qiáng)行轉(zhuǎn)換話題。交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個(gè)人形象的小動(dòng)作。10、懂得隱私權(quán)受道德和法律保護(hù),學(xué)會(huì)尊重別人的隱私。不擅自拿同學(xué)的東西,要先問(wèn)過(guò)同學(xué)。11、對(duì)于老師的批評(píng)教育,應(yīng)該態(tài)度誠(chéng)懇,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),不能無(wú)禮頂撞老師。課堂禮儀1. 能充分做好上課準(zhǔn)備工作;2. 做到上課時(shí)的一切相關(guān)禮儀;3. 尊重其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。1、學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進(jìn)入教室,做好課前準(zhǔn)備,如相關(guān)的書(shū)本、紅黑筆、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用具,靜候老師到來(lái)或在課代

17、表的帶領(lǐng)下進(jìn)行課前練習(xí)。2、學(xué)生遲到,應(yīng)在門口喊“報(bào)告”,得到老師允許后才可進(jìn)教室,同時(shí)盡量減少對(duì)課堂秩序的干擾。3、老師在講臺(tái)上宣布上課時(shí),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)起立,站在座位上,雙手自然下垂,向老師行注目禮。動(dòng)作要整齊,說(shuō)“老師好”時(shí)聲音要洪亮。下課時(shí),要主動(dòng)對(duì)老師說(shuō)“老師再見(jiàn)”,下課后不要在門前、樓道打鬧追逐、大聲喧嘩;如果見(jiàn)到老師要主動(dòng)點(diǎn)頭問(wèn)好。如有老師聽(tīng)課,讓老師先離開(kāi)教室。4、學(xué)生回答老師提問(wèn)應(yīng)先舉手,得到允許后,方可站起答題,不可在座位上隨意插嘴。老師提問(wèn)時(shí),不管會(huì)不會(huì),都應(yīng)起立作答。5、回答問(wèn)題時(shí),站姿表情要大方,不要做出滑稽的動(dòng)作引人發(fā)笑,說(shuō)話聲要清朗、洪亮?;卮鹜戤?,老師示意后方可坐下

18、。6、有同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),其他同學(xué)應(yīng)保持安靜,不隨意插嘴,更不可在旁起哄嘲笑。集會(huì)禮儀1. 排隊(duì)做到“快、靜、齊”,精神飽滿。2. 能履行大會(huì)禮儀,尊重演講者。3. 體育集會(huì)時(shí),無(wú)條件做到服從老師或裁判。1、參加升旗儀式時(shí),態(tài)度要嚴(yán)肅,站立要端正、安靜、整齊,精神飽滿。升旗時(shí)要行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;直至升旗完畢,不自由走動(dòng),不嬉鬧談笑和東張西望。2、參加集會(huì)活動(dòng)時(shí),要靜、齊、快,不勾肩搭背,不隨意談笑,要提前到達(dá)集合地點(diǎn),以保證活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?;顒?dòng)進(jìn)行過(guò)程中,要服從安排,安靜有序,不起哄,不交頭接耳,不打瞌睡,不無(wú)故中途離席。注意文明鼓掌,不能喝倒彩。3、進(jìn)入或離開(kāi)會(huì)場(chǎng)要服從指揮,注意秩序,排隊(duì)行進(jìn)不一擁而上,不爭(zhēng)先恐后,不打鬧推搡。4、面向大眾演講前,要先向聽(tīng)眾鞠躬致禮,演講完畢要鞠躬謝禮。5、嘉賓臨時(shí)到場(chǎng),要用短暫的起立和鼓掌以示敬意。6、課間操隊(duì)伍整齊,動(dòng)作到位、有力、站姿統(tǒng)一。不講話,不打鬧。7、體育課聽(tīng)從老師的安排,認(rèn)真訓(xùn)練,注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。8、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員要服從裁判指揮,文明友善,賽出成績(jī)和風(fēng)格。觀眾不進(jìn)入比賽場(chǎng)地,文明觀看比賽,為運(yùn)動(dòng)員加油助威,保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)環(huán)境整潔,不亂扔垃圾。公共禮儀1. 遵守公共秩序;2. 熱心公益活動(dòng),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論