洋浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)活動(dòng)方案_第1頁
洋浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)活動(dòng)方案_第2頁
洋浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)活動(dòng)方案_第3頁
洋浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)活動(dòng)方案_第4頁
洋浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、洋浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)方案為全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提升師生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校決定開展第一屆教學(xué)節(jié)系列活動(dòng),具體方案如下:一、活動(dòng)理念:優(yōu)化教學(xué)效益,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展二、活動(dòng)宗旨:讓教學(xué)充滿智慧,讓師生走向成功。三、參加對(duì)象:全校師生四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:成員:五、活動(dòng)時(shí)間:2015年10月26日-11月20日六、活動(dòng)內(nèi)容(一)第一屆教學(xué)節(jié)開幕式時(shí)間:2015年10月26日(周一)17:00-18:00。地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室。內(nèi)容:1、校長致開幕詞。2、“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式負(fù)責(zé)人:(二)新教師“亮相”課時(shí)間: 10月27日-11月12日地點(diǎn):各班教室。要求:由剛進(jìn)學(xué)校的1

2、0位教師自選課題,自己備課并上課。聽課老師結(jié)合他們所取得的課堂效果,找出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)上課老師進(jìn)行深度反思,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法和策略。評(píng)課交流活動(dòng):語文第十周(11月3日)、其他學(xué)科第十一周(11月11日、12日)教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。負(fù)責(zé)人:(三)學(xué)生速算比賽時(shí)間:2015年10月29日(周四)上午11:2011:30。地點(diǎn):各班教室要求:16年級(jí)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算比賽。教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷要求,限時(shí)10分鐘進(jìn)行完成,對(duì)優(yōu)勝個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1-5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名;6年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。負(fù)責(zé)人:(四)學(xué)生寫字比賽時(shí)間:2015

3、年11月13日(周五)11:0011:30。地點(diǎn):原二(1)、二(2)班教室要求:每班推薦5名學(xué)生參加寫字比賽,12年級(jí)用鉛筆,3至6年級(jí)用中性筆或鋼筆。書寫時(shí)間:30分鐘。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1-5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名;6年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。負(fù)責(zé)人:(五)教師課件制作比賽時(shí)間:2015年11月12日(周四)17:0018:00地點(diǎn):各自辦公電腦。要求:參賽課件必須用幻燈片制作(可選Word2003或Word2007版)?,F(xiàn)場(chǎng)抽選課題(各年級(jí)同一課題,由3選1),課題由教導(dǎo)處提前擬定,并給出課題的重難點(diǎn)及相關(guān)圖片。要求教師創(chuàng)意新穎,能充分發(fā)揮多媒體課件在教育教學(xué)

4、中的作用及PowerPoint的功能。課件中不得含有外部鏈接,作品必須是作者原創(chuàng),不得抄襲、摘錄或假借他人作品(比賽現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)線關(guān)閉)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。責(zé)任人:(六)學(xué)生誦讀比賽時(shí)間:2015年11月18日(周三)15:00-17:00。地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。要求:1、每班推薦1個(gè)節(jié)目參賽,可以個(gè)人誦讀或集體誦讀兩種形式參賽;2、誦讀內(nèi)容為古今中外經(jīng)典作品,體裁不限。 3、著裝整潔大方,誦讀時(shí)間不超過6分鐘。4、可以適當(dāng)配以音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法,以增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力;5、各班級(jí)要于11月13日前將比賽項(xiàng)目及誦讀課件報(bào)至教導(dǎo)處,學(xué)校將于11月16日抽簽確

5、定比賽順序。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽分為一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組,各組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)若干名。負(fù)責(zé)人:(七)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)時(shí)間:2015年11月16日11月19日地點(diǎn):各班教室要求:各教研組長應(yīng)認(rèn)真組織相關(guān)教師,開展集體備課、磨課,發(fā)揮集體智慧,群策群力,共同探討,突出“多輪推敲”的過程,做到集體備課,個(gè)人執(zhí)教,過程共建,智慧共謀,成果共享。責(zé)任人:(八)總結(jié)頒獎(jiǎng)暨首屆教學(xué)節(jié)閉幕式。時(shí)間:11月19日(周四)17:0018:00教師總結(jié)表彰會(huì)。11月20日(周五)7:40-8:20為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室;風(fēng)雨操場(chǎng)。七、活動(dòng)總結(jié)1、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及相關(guān)老師提前進(jìn)行籌劃,做

6、好場(chǎng)地布置、設(shè)備調(diào)試等工作,確?;顒?dòng)的順利開展。2、教導(dǎo)處將相關(guān)資料收集歸整,文本材料要裝訂成冊(cè),整理存檔。3、如果活動(dòng)有所變動(dòng),以教導(dǎo)處通知為準(zhǔn)。洋浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015年10月3日洋浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)安排表活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人地點(diǎn)開幕式10月26日(周一)1.任斌強(qiáng)校長致開幕詞2.“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式邢其毅學(xué)校會(huì)議室17:0018:00新教師亮相課(語文第十周、其他學(xué)科于十一周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課交流)10月27日(周二)語文(一年級(jí))李筆玲一(2)班9:109:5010月28日(周三)語文(一年級(jí))唐土蘭一(3)班9:109:5010月29日(周四)語文(二年級(jí))周金多二(1)

7、班9:109:5010月30日(周五)語文(四年級(jí))張秀芬四(2)班8:209:0010月30日(周五)語文(五年級(jí))陳 蘭五(1)班9:109:5011月9日(周一)數(shù)學(xué)(二年級(jí))符學(xué)道二(1)班9:109:5011月10日(周二)數(shù)學(xué)(一年級(jí))李瓊芳一(2)班9:109:5011月11日(周三)數(shù)學(xué)(一年級(jí))李福彩一(4)班9:109:5011月12日(周四)體育(二年級(jí))曾益貴二(2)班8:209:0011月12日(周四)體育(二年級(jí))劉明吉二(4)班9:109:50學(xué)生速算比賽10月29日(周四)學(xué)生速算比賽邢其毅各班級(jí)11:2011:30教師課件制作比賽11月12日(周四)教師課件制

8、作比賽葉 紅各辦公室17:0018:00學(xué)生寫字比賽11月13日(星期五)學(xué)生寫字比賽張 錦各班教室11:0011:30優(yōu)質(zhì)課展示11月16日(周一)數(shù)學(xué)(一年級(jí))任斌強(qiáng)一(1)班8:209:0011月16日(周一)數(shù)學(xué)(六年級(jí))邢其毅六(1)班9:109:5011月17日(周二)數(shù)學(xué)(三年級(jí))陳新穎三(2)班8:209:0011月17日(周二)數(shù)學(xué)(二年級(jí))鄧發(fā)玲二(2)班9:109:5011月18日(周三)語文(六年級(jí))符學(xué)中六(1)班8:209:0011月18日(周三)語文(四年級(jí))張 錦四(1)班9:109:5011月19日(周四)語文(二年級(jí))葉 紅二(3)班8:209:0011月19日(周四)美術(shù)(五年級(jí))彭順標(biāo)五(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論