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1、2020年小學(xué)五年級下班主任工作計劃養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,班主任在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。下面是整理的 20 xx20 xx 年小學(xué)五年級下班主任工作計劃,希望對大家有所幫助!20 xx20 xx 年小學(xué)五年級下班主任工作計劃(一)20 xx20 xx 年的新學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年級一班共有 5252 人,男生 3232 人,女生 2020 人,班干部
2、8 8 人,大隊長 1 1人,中隊長 2 2 人。學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。三、思想方面:1 1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2 2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品
3、德教育。(1)(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考國旗下的講話二與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。3 3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。4 4、認(rèn)真開展我為班牌添光彩教育活動。5 5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!四、教學(xué)方面:1 1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對
4、學(xué)生的進步要及時給予肯定。2 2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。3 3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。五、安全紀(jì)律方面:1 1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。2 2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到明、細、嚴(yán),使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。3 3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生
5、任何意外。4 4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。六、衛(wèi)生方面:1 1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2 2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌面的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。七、家校溝通方面:教育學(xué)生, 即時與家長的溝通是很重要的, 要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。八、。班級主題活動安排:1:1:加強安全教育,學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理條例。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序2:2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。3:3:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集
6、體衛(wèi)生。4:4:強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。5:5:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。6:6:進行尊敬父母的教育。7:7:教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。8:8:向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。9:9:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。10:10:進行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進行愛護公物教育??傊?,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。20 xx20 xx 年小學(xué)五年級下班主任工作計劃(二)新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,特制定如下班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深
7、入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級共有學(xué)生 4444 人,其中男生 2222 人,女生 2222 人。學(xué)生來自周邊各個村,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的
8、原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。班級形成情況班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律
9、。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、常規(guī)管理措施1 1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:(1)(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成
10、績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2 2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。(2)(2)定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育。利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組。3 3、衛(wèi)生方面通過四年半時間的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細
11、,為此我將采取以下措施:(1)(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵。四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:1 1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓
12、勵學(xué)生進步。2 2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著”抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。3 3、班主任要學(xué)高為師,身正是范二時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教五、學(xué)生安全教育1 1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。2 2、對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。3 3、加強放學(xué)前三分鐘安全微課程教育。六、家訪、來訪工作的開展由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全
13、班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待??傊?,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進班集體。七、工作安排三月份:1 1、做好開學(xué)的各項工作。2 2、召開班干部及各種學(xué)生會議。3 3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。4 4、完成科技節(jié)的作品收交。四月份:1 1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。2 2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。3 3、讀書節(jié)讀
14、童謠,古詩詞考級事宜。4 4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。五月份:1 1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。2 2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。3 3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份:1 1、慶祝六一兒童節(jié)。2 2、做好復(fù)習(xí)動員工作,制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3 3、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?0 xx20 xx 年小學(xué)五年級下班主任工作計劃(三)本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義
15、教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色二、班情分析本班共有學(xué)生 4242 人,其中班干部 8 8 人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進
16、行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。具體工作:1 1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。3 3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。4 4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。5 5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo):1 1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。2 2、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。3 3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。具體工作:(1)(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感
17、。(2)(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。(3)(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1 1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:(1)(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,
18、團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。2 2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。(2)(2)定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育。(3)(3)利用優(yōu)秀小組的評比, 要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組。3 3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:(1)(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)(2)衛(wèi)生委員和每天
19、的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:1 1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。2 2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著”抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有
20、積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。3 3、班主任要學(xué)高為師,身正是范二時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1 1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。2 2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。3 3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。4 4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步, 學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會
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