選修一改革史規(guī)律性總結(jié)（課堂PPT）

1、1規(guī)律性規(guī)律性總結(jié)總結(jié)2改革的定義改革的定義：改革是指對舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建改革是指對舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動。筑作局部或根本性的調(diào)整變動。改革是社會發(fā)展的強大動力。因此，改革是社會發(fā)展的強大動力。因此，可以說人類的文明史也是一部改革史。可以說人類的文明史也是一部改革史。理解改革，要從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的理解改革，要從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的角度來把握其必然性。角度來把握其必然性。3改革的分類改革的分類從程度看：一種是在不觸動根本制度的前提下，從程度看：一種是在不觸動根本制度的前提下，進行局部的進行局部的調(diào)整調(diào)整；一種是對舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層；一種是對舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進行

2、徹底的改革，導(dǎo)致社會制度發(fā)生建筑進行徹底的改革，導(dǎo)致社會制度發(fā)生根本性根本性變化變化。從內(nèi)容看：政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革、從內(nèi)容看：政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革、文化改革。文化改革。從性質(zhì)看：奴隸制改革、封建制改革、資本主從性質(zhì)看：奴隸制改革、封建制改革、資本主義性質(zhì)的改革、社會主義性質(zhì)的改革。義性質(zhì)的改革、社會主義性質(zhì)的改革。4A A.奴隸制改革奴隸制改革：梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；管仲改革、魯國改革；管仲改革、魯國“初稅畝初稅畝”。B B.封建性質(zhì)的改革封建性質(zhì)的改革 (1)(1)確立封建制度：商鞅變法確立封建制度：商鞅變法(2)(2)挽

3、救危機、自我完善：阿里改革、王安石變法、洋挽救危機、自我完善：阿里改革、王安石變法、洋務(wù)運動務(wù)運動(3)(3)少數(shù)民族學(xué)習(xí)先進制度文化（兼有確立封建制度和少數(shù)民族學(xué)習(xí)先進制度文化（兼有確立封建制度和民族融合性質(zhì)）：北魏孝文帝改革民族融合性質(zhì)）：北魏孝文帝改革C C.資本主義性質(zhì)的改革資本主義性質(zhì)的改革(1)(1)思想文化領(lǐng)域：歐洲宗教改革思想文化領(lǐng)域：歐洲宗教改革(2)(2)確立資本主義：俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、確立資本主義：俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、中國戊戌變法中國戊戌變法(3)(3)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治：美國羅斯福新政：美國羅斯福新政D D.社會主義性質(zhì)的改革社會主義

4、性質(zhì)的改革：蘇聯(lián)、東歐的社會主義改革；：蘇聯(lián)、東歐的社會主義改革；中國的改革開放中國的改革開放5改革的實質(zhì)改革是統(tǒng)治者對即定制度所進行的調(diào)整。它與改革是統(tǒng)治者對即定制度所進行的調(diào)整。它與社會革命不同，并不否定現(xiàn)存制度，而是對現(xiàn)存社會革命不同，并不否定現(xiàn)存制度，而是對現(xiàn)存制度加以改良，使之盡量適應(yīng)不斷變化的時代。制度加以改良，使之盡量適應(yīng)不斷變化的時代。6改革的原因（背景）舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢；順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢；統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機，為抑制土地兼并、統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機，為抑制土地兼并、緩和階級矛盾、

5、增加財政收入、實現(xiàn)富國強兵；緩和階級矛盾、增加財政收入、實現(xiàn)富國強兵；舊制度、習(xí)俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展；舊制度、習(xí)俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展；民族危機嚴重。民族危機嚴重。7改革成敗的原因改革成敗的原因是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢，與時俱進，因時改革，是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢，與時俱進，因時改革，是改革成功的根本原因。是改革成功的根本原因?？戳α繉Ρ仁欠裼欣诟母铮獜母母锏淖枇椭Э戳α繉Ρ仁欠裼欣诟母?，要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。方面，政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。改革

6、必然會損害部分人的利益，必然會遇到阻力，改革必然會損害部分人的利益，必然會遇到阻力，不會一帆風(fēng)順，這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的不會一帆風(fēng)順，這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。政治魄力。改革的措施是否符合當時的實際，是否行之有效。改革的措施是否符合當時的實際，是否行之有效。當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。當時的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。8成功的改革：成功的改革：外：梭倫改革、歐洲宗教改革、俄國農(nóng)奴制改革外：梭倫改革、歐洲宗教改革、俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、美國羅斯福新政、日本明治維新、美國羅斯福新政中：齊國管仲改革、魯國中：齊國管仲改革、魯國“初稅畝初稅畝

7、”、商鞅變法商鞅變法、北魏孝文帝改革、改革開放、北魏孝文帝改革、改革開放失敗的改革：失敗的改革： 外：阿里改革、蘇聯(lián)改革。外：阿里改革、蘇聯(lián)改革。 中：慶歷新政、王中：慶歷新政、王安石變法、洋務(wù)運動、戊戌變法。安石變法、洋務(wù)運動、戊戌變法。9從改革成敗中得到的規(guī)律性認識或啟示從改革成敗中得到的規(guī)律性認識或啟示改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段，每一個改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段，每一個國家，每一個民族要發(fā)展進步，必須與時俱進，敢于改國家，每一個民族要發(fā)展進步，必須與時俱進，敢于改革。革。改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對，

8、因而具有艱巨性和復(fù)習(xí)性，不會一帆風(fēng)順，這就需要，因而具有艱巨性和復(fù)習(xí)性，不會一帆風(fēng)順，這就需要在勇于改革的同時，要具備堅決的斗爭精神。在勇于改革的同時，要具備堅決的斗爭精神。改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走有改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走有自己特色的改革之路。自己特色的改革之路。中外歷史上的重大改革，給我們留下了眾多的經(jīng)驗教中外歷史上的重大改革，給我們留下了眾多的經(jīng)驗教訓(xùn)，我們要從中獲取啟示。訓(xùn)，我們要從中

9、獲取啟示。改革是社會發(fā)展的重要動力，我們要積極支持改革，改革是社會發(fā)展的重要動力，我們要積極支持改革，并投身到改革中去，合力推進我國的改革開放。并投身到改革中去，合力推進我國的改革開放。10對改革進行評價時，我們應(yīng)該堅持的原則是：對改革進行評價時，我們應(yīng)該堅持的原則是：（1 1）我們要把各種改革放在它所屬的特定歷史）我們要把各種改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。應(yīng)該首先分析當時的歷史條環(huán)境中去加以評價。應(yīng)該首先分析當時的歷史條件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應(yīng)件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應(yīng)或者違背了這一歷史要求，它對社會歷史發(fā)展到或者違背了這一歷史要求，它對社會歷史發(fā)展到底起了什么作