四年級數學下冊第四單元三角形三角形分類（第1課時）導學案西師大版_第1頁
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四年級數學下冊第四單元三角形三角形分類（第1課時）導學案西師大版_第3頁
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文檔簡介

1、精選范本三角形分類課 題三角形分類課 型新授課課標要求導學目標知識目標知道按角邊分類三角形可分為不等邊三角形和等邊三角形，掌握等腰三角形和等邊三角形的特征。知道三角形可分為銳角三角形 直角三角形 鈍角三角形能力目標通過觀察和動手操作掌握三角形的分類方法情感目標體會三角形在生活中的作用導 學重 難 點重點：按角的不同將三角形分類難點：通過觀察和動手操作掌握三角形的分類方法導 法引導、討論學 法觀察法、練習法、討論法導學準備課件教案來源自撰第1課時： 導學過程導學環(huán)節(jié)教 師 活 動學生活動設計意圖復習、我們已經學會了有關角的認識，誰能告訴大家我們學過的角有哪幾種？各種角的特征分別怎么樣的？1、 出

2、下列各是什么角 按要求回答問題引生入境探索新知1、 出示例1中的5個三角形，看看 這些三角形的形狀都不一樣，但它們都有三條邊，三個角觀察：這些三角形的角有什么特點？數數看每個三角形的三個角各是什么角，按順序并填寫在表中（顯示）觀察表格，你有什么發(fā)現？從表中可以看到根據角的特點，把這些三角形分類，看能分成幾類？想想為什么這樣分？把同一類的編號寫在一起 展示分類方法，說說為什么這樣分?這幾類分法中，哪一種方法把三角形分得更細，更清楚給這三類三角形取個合適名字（板書） 銳角三角形 按角分類 直角三角形 鈍角三角形 看書，讀一讀P54下什么叫銳角三角形 直角三角形 。鈍角三角形我們把三角形看著一個整體，這個整體由幾部分組成，哪幾部分？板書 銳角三角形 直角三角形 鈍角三角形練習P57第1題 選擇按要求回答問題，完成表格1、三角形都至少有兩個銳角2、 第三個角有的是銳角 有的是直角 有的是鈍角學生分類，匯報分類方法和依據1、 三個銳角三角形為一類2、有直角的三角形為一類 3、 有鈍角的三角形為一類獨立完成 集體訂正鞏固練習1、按要求在方格上畫出三角形2、判斷(1) 有一個角是直角的三角形是直角三角形（ ）(2) 有一個角是銳角的三角形是銳角三角形（ ）(3) 鈍角三角形只有一個角是鈍角（ ）(4) 直角三角形中可能有兩個直角（ ）(5) 每個三角形中

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