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文檔簡介
1、精品文檔2017 年秋季學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃孫學(xué)明新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路, 在各方面 得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求 學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路 , 在“整體優(yōu)化,和諧 發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下 , 班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ) , 以養(yǎng)成教育為重點(diǎn) ,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體 , 以班主任愛崗敬業(yè) , 教書育人為保障 ,以學(xué)生自我教育為有效途徑 , 充分發(fā)揮家長的輔助教育作用 ,采 取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn) ,活動導(dǎo)行 , 努力構(gòu)
2、建學(xué)校教育 , 班級管理與學(xué)生自我教育相 結(jié)合的德育教育和管理模式 , 促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成 , 全面提升學(xué) 生的思想道德素質(zhì)。在初一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理, 心理以及社會風(fēng)氣的不良影響, 指導(dǎo)學(xué)生走向正軌, 擺脫一些不健康的心理思潮, 減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。二、 班級情況分析從開學(xué)的各方面情況來看, 本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的, 班風(fēng)積極健康, 學(xué)生 團(tuán)結(jié)向上, 班干部的工作能力有很大提高, 大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差, 學(xué)習(xí)效率低, 本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng) 學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
3、爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步, 大膽放手讓學(xué)生自己干力 所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班 集體。三、德育工作積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作, 努力使后進(jìn)生以失敗者來, 以勝利者走。 后進(jìn) 生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn), 卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高 的至關(guān)重要的一環(huán)。 在這方面, 我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠 相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生 加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值。1歡。迎下載精品文檔
4、同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處, 使她們品嘗到成功的歡 樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作, 積極開展有益于 學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。 積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動, 按照學(xué)校政教處的安排搞 好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。四、本學(xué)期具體目標(biāo):1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng) , 完善班級管理制度, 凝聚挖掘班級各方力量, 提高班級整 體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高 學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、具體措施( 一) 繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對
5、個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 , 直到行之有效。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生 , 努力開導(dǎo)學(xué)生 ,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者 .(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪 ,及時(shí)與家長交流情況 , 統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性 , 鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺 階。( 二)常規(guī)工作 :(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度, 積極開展各項(xiàng)評比活動 , 形成比、學(xué)、趕、 幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星” 。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 , 每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì) 班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活
6、動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們 的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。( 三 ) 學(xué)風(fēng)建設(shè) :1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2歡。迎下載精品文檔2、 . 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展 形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。( 四)活動安排 :9 月:利用班會時(shí)間 , 把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 , 對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范 教育, 及時(shí)總結(jié) , 揚(yáng)長避短。10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動 , 通過學(xué)雷鋒活動 , 形成人人關(guān) 心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣, 同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工 作,提高班級整體面貌。11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié) , 對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì) , 對成績不 理想的同學(xué) , 要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法 ,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外 , 對學(xué)生進(jìn)行集 體主義教育 , 積極參加校園藝術(shù)活動,為班級爭光添彩。12月:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié) , 做好期末考試動員和結(jié)束工 作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。 對于工作突出的班級干部, 勤奮學(xué)習(xí) 的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),為其她同學(xué)起到帶頭作用。作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索
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