陳鵬教授(職業(yè)核心能力)(好講師網(wǎng))MTP培訓(xùn)大綱

1、陳鵬教授課程大綱之MTP：高效管理技能提升培訓(xùn)大綱（2天）授課講師：陳鵬教授課程背景在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，越來越多的技術(shù)精英走上了管理崗位，猶如一個(gè)優(yōu)秀的小提琴手，成為了一個(gè)樂隊(duì)指揮，在新的管理崗位上他們面臨著全新的挑戰(zhàn)，從一個(gè)單一的職業(yè)角色變成五大管理者角色。通常他們面對著的是一個(gè)無法打破的迷局：一流的技術(shù)智商，三流的管理情商。表現(xiàn)在日常管理中計(jì)劃、執(zhí)行、控制、激勵、溝通和教練等六大管理能力的不足，本課程通過樹立管理者角色轉(zhuǎn)移意識，訓(xùn)練新的角色六項(xiàng)專門才能，提高管理水平，提升企業(yè)績效。從管理實(shí)踐看，新任經(jīng)理人員，往往容易不適應(yīng)從技術(shù)（業(yè)務(wù)）向管理崗位過渡，缺乏管理意識，更缺乏管理技能、技巧。為此，

2、本課程以世界經(jīng)典的MTP（Management Training Program )管理培訓(xùn)計(jì)劃為藍(lán)本，結(jié)合中國管理實(shí)際，破解當(dāng)前企業(yè)管理中6大難題，從計(jì)劃、執(zhí)行、控制、激勵、溝通和教練等六項(xiàng)管理基本功，以更好地履行管理職責(zé)。是上世紀(jì)50年代，美國人為有效提高管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。此后歷經(jīng)十余次改版，日臻完善，的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止，全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP課程的培訓(xùn)。 二、課程導(dǎo)圖3、 課程內(nèi)容計(jì) 劃運(yùn)籌帷幄l 3邊工程與6拍工程l 項(xiàng)目化管理的思維與工具l 常規(guī)管理與項(xiàng)目管理l 項(xiàng)目的生命周期l 項(xiàng)目化思

3、維核心：計(jì)算（計(jì)劃）執(zhí) 行各顯其能l 職業(yè)經(jīng)理人立足之本l 員工執(zhí)行力低下，誰該負(fù)責(zé)？l 企業(yè)管理的發(fā)展的三步流程 l 員工職業(yè)化的三大職業(yè)意識l 內(nèi)部客戶與外部客戶l 實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值的路徑l 做結(jié)果的三種假象控 制各盡其責(zé)l 員工的執(zhí)行力為什么會高開低走？l 責(zé)任稀釋定律l 責(zé)任跳動定律l 下屬拋猴子的四大絕招l(wèi) 執(zhí)行型員工的素能模型l 檢查下屬執(zhí)行的原則l 人們不會做你希望的，只做你檢查的。角色扮演：高效組織運(yùn)作鐵律激 勵擊鼓鳴金l 及時(shí)獎勵原則激勵l 員工動力的三個(gè)檔位l 標(biāo)桿管理：用榜樣帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)l 五分鐘激勵下屬士氣教學(xué)視頻：巴頓將軍的演講溝 通上下齊心l 從業(yè)務(wù)精英到卓越領(lǐng)導(dǎo)l 管理者的二元能量l 管理溝通三原則之：管理就是溝通l 管理溝通三原則之：溝通從心開始l 管理溝通三原則之：解讀人心從傾聽起步l 管理溝通的三項(xiàng)要領(lǐng)l 管理溝通的基本目的l 上行溝通、平行溝通、下行溝通： l 管理說服的方法教學(xué)視頻：周阿雨為溫州商人爭地位訓(xùn) 練精兵強(qiáng)將l 企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位l 資料：財(cái)富最佳雇主公司標(biāo)準(zhǔn)l 怎樣成為員工教練l 教練法訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能l 上場與下場7項(xiàng)要求